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中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書

時(shí)間:2021-02-07 09:25:51 檢討書 我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書合集十篇

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇1

敬愛(ài)的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  非常抱歉!

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇2

老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×,是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我不該在上課時(shí)間玩手機(jī),我為我犯下的錯(cuò)在這里給您道歉,對(duì)不起老師。

  我知道,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué),讓未來(lái)的生活過(guò)的更好。作為一個(gè)學(xué)生,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不能發(fā)呆、睡覺(jué)、玩手機(jī)。我清楚的明白這個(gè)道理,但還是沒(méi)有做到,再次跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。

  初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段里,我們的任務(wù)就是上課好好聽講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合,在合適的時(shí)間可以休息、娛樂(lè)一下,但我卻在上課時(shí)間這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間段玩手機(jī)。我知道這是不對(duì)的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對(duì)我的嚴(yán)格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上,而不是想著怎么玩。

  我知道老師說(shuō)的對(duì),如果想玩的話未來(lái)有很多時(shí)間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段沉迷于玩樂(lè),從而無(wú)心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步的時(shí)候,趕快改正錯(cuò)誤,及時(shí)的從歪路上拐回來(lái),走上正路,才能在未來(lái)得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來(lái)可能就會(huì)成為一個(gè)一事無(wú)成的人。

  謝謝老師沒(méi)有放棄我,沒(méi)有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機(jī)的時(shí)候坐視不理,而是對(duì)我的行為進(jìn)行了批評(píng)教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,可以進(jìn)行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時(shí)候,我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的花著父母的錢,不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),反而沉迷于玩手機(jī)。我不能再辜負(fù)我的父母對(duì)我的期望了。

  在這里,我希望老師可以沒(méi)收我的手機(jī),監(jiān)督我的學(xué)習(xí),幫助我改正這個(gè)行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程,希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度,跟上腳步,一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來(lái)的時(shí)間里,可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望,不辜負(fù)我的父母。我保證,我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在之后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我有決心,有毅力去改正!

  請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,對(duì)于上課玩手機(jī)的事情我感到十分抱歉,明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次,但我仍沒(méi)有聽您的諄諄教導(dǎo),還是在上課時(shí)間玩起了手機(jī),對(duì)此,我再次向您鄭重的表示道歉。

  把手機(jī)帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系,盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),但終究還是違反了規(guī)定。今天午休后把手機(jī)放在了口袋,不小心帶到教室來(lái)了,但自己也沒(méi)太過(guò)在意,我以為自己能克制住,但我還是低估了手機(jī)的誘惑。自習(xí)課上沒(méi)忍住看了一眼,結(jié)果玩了幾分鐘,沒(méi)想到后面完全停不下來(lái)了。期間老師給過(guò)我悔改的機(jī)會(huì),看了我好幾次,相信是早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但我抱著不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的想法,在上課時(shí)間一直在玩手機(jī),現(xiàn)在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過(guò)我不要上課玩手機(jī),但我沒(méi)有理會(huì)她的忠告,看著她失望的眼神我也覺(jué)得很愧疚。

  我覺(jué)得很對(duì)不起老師的教導(dǎo),也對(duì)不起相信我的家人,他們辛辛苦苦供我上學(xué),我卻干出了這樣的事情,給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣,敗壞學(xué)校的風(fēng)紀(jì),為班級(jí)蒙羞。一想到父母知道這件事,會(huì)對(duì)我失望,我就不禁感到惶恐不安,這件事歸根到底全是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粔颉?/p>

  作為一名初中生,要以認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)為己任,在入校的第一天就聽說(shuō)了不能帶手機(jī)的規(guī)定,但我不僅違反規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)來(lái),還一而再的違反規(guī)定在上課期間玩起了手機(jī),對(duì)此我也對(duì)自己很失望。老師開始沒(méi)收我手機(jī)時(shí),我還感到有些生氣,冷靜下來(lái)想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然長(zhǎng)此以往下去,成績(jī)倒退,不能去理想的高中,對(duì)我人生產(chǎn)生的影響是巨大的,一想到這里,我就更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)什么樣的錯(cuò),對(duì)于老師的懲罰沒(méi)有任何異議。

  同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍,我保證今后再也不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī),我會(huì)認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锶〉美硐氲某煽?jī),希望各位同學(xué)能夠監(jiān)督我,希望老師能夠原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇5

  首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:

  首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

  俗話說(shuō),千金難買寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正。

  我錯(cuò)了,我不該在課堂上玩手機(jī)。我非常后悔,玩手機(jī)既耽擱學(xué)習(xí),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,還讓老師您為這事生氣。老師,我誠(chéng)心誠(chéng)意地跟您道歉,我錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)在課堂上玩手機(jī)了。

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在寫下這份檢討書的時(shí)候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因?yàn)槲也幌雽,而是因(yàn)槲腋杏X(jué)到很不好意思,也不知道該怎么動(dòng)筆。

  老師,真的很對(duì)不起,我讓您失望了,F(xiàn)在的我,是一名高二的學(xué)生,高二,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),就是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)楦叨阄睦矸挚屏恕8咭坏奈睦砭C合在一起,我們所學(xué)的還只是表面的一點(diǎn)點(diǎn),到了這個(gè)學(xué)期,看到了新教材,方才知道,高一學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于高二來(lái)說(shuō)真的就只是入門級(jí)別。高一最難的題目對(duì)于高二來(lái)說(shuō)可能就是一道稍微有難度的題目。

  現(xiàn)在距離高二開學(xué)已經(jīng)有xx天了,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到了課程的繁重。很多時(shí)候,如果課堂上稍微一個(gè)走神,那么接下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)聽不懂,從而導(dǎo)致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問(wèn)題。

  我選的是理科,文科很多知識(shí)都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進(jìn)一步的加深理解,否則過(guò)了幾天,在看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)忘得一干二凈。

  我因?yàn)槔砭C成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于文科成績(jī),所以堅(jiān)定不移的選擇了理科。因?yàn)槲业奈锢,化學(xué),生物成績(jī)都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機(jī)。

  因?yàn)楹芏啻味純e幸逃過(guò)了老師的法眼,現(xiàn)在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機(jī)不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當(dāng)時(shí)的我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺(jué)到很羞愧和不好意思。

  在老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,十分的生氣,我感到很很害怕,因?yàn)楦咧袑?shí)驗(yàn)令禁止攜帶手機(jī)的,上課玩手機(jī)就更不用說(shuō)了,昨天老師們都很不置信我會(huì)玩手機(jī),同時(shí)對(duì)我進(jìn)行了深刻的思想教育。

  經(jīng)過(guò)老師們的教育,我已知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會(huì)荒廢學(xué)業(yè),成績(jī)必然會(huì)受到影響,吃虧的只會(huì)是我自己。

  對(duì)不起,老師!我知道錯(cuò)了,同時(shí)也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機(jī)交給您保管。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取來(lái)年的高考取得傲人成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我昨天在您的課上玩手機(jī),對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我先給您道歉。我已經(jīng)不是第一次這樣做了,老師已經(jīng)給過(guò)我很多次機(jī)會(huì)了,但是我不僅沒(méi)有改正,反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘,現(xiàn)在是整節(jié)課都不聽。

  我之所以這樣在上課時(shí)間肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),只不過(guò)是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)對(duì)我們很寬容,不會(huì)發(fā)脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點(diǎn)面子,想讓我們自己改正,也是不想影響到上課的情緒,畢竟教室里還有很多其他的同學(xué)。老師這次發(fā)脾氣,也是對(duì)我忍無(wú)可忍了,我也能夠理解。

  我現(xiàn)在還是高中生,之后就會(huì)參加高考。雖然說(shuō)看著還有很久,但是時(shí)間是過(guò)得非常快的,轉(zhuǎn)眼之間,我就會(huì)面臨高考。但是如果我一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)習(xí),不用到高考,我就已經(jīng)無(wú)心讀書了。可能會(huì)厭學(xué)到逃課、曠課甚至不來(lái)上學(xué),這樣下去,我連高中畢業(yè)證都拿不到。我之前還能夠控制自己,只在下課玩手機(jī),但漸漸地我就開始上課玩了,到現(xiàn)在,我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭過(guò)。

  我其實(shí)在其他課上并沒(méi)有這樣肆意的玩手機(jī),我只不過(guò)是覺(jué)得這節(jié)課不重要,并且我自己也不喜歡,所以就不想聽課。但是沒(méi)有一門課是不重要的,考試都會(huì)考,我也不能因?yàn)椴幌矚g就不學(xué)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,是錯(cuò)誤的,這樣的想法,只會(huì)耽誤自己的前途。

  我一直都很明白手機(jī)對(duì)我的誘惑力有多大,但是我還是任由自己隨意的玩手機(jī),放縱自己。老師這次嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是想讓我改變自己,從而認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠考出一個(gè)滿意的成績(jī)。取得好成績(jī),需要我牢牢的掌握課堂上老師講的內(nèi)容。高中的知識(shí)比初中難得多,光靠自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W好的。

  之后,我會(huì)主動(dòng)把我的手機(jī)交給班主任保管,等我畢業(yè)之后再還給我。我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取補(bǔ)上之前落下的課程。如果我有什么不懂的地方,希望老師能夠教我。這是我自己的錯(cuò)誤造成的,卻還要麻煩老師多花時(shí)間給我講解,我的內(nèi)心也是非常的慚愧。

  我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管是不是自己喜歡的課程,都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我以后也絕對(duì)不會(huì)上課玩手機(jī),也不會(huì)做不該在上課時(shí)間做的其他事情。我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí),把成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)用我的成績(jī),給老師看到我改正的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒(méi)有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒(méi)有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起!

  記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話?梢(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

  在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的.學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒(méi)聽講,沒(méi)聽講就等于沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課,讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面,應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情,應(yīng)該有著更深沉的想法,而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。

  其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒(méi)有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導(dǎo)致我完全沒(méi)有聽課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。

  我現(xiàn)在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強(qiáng),如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí),這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)了,F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定是不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇10

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情,我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望。

  那天,我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開始我還很害怕,怕被監(jiān)考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái),一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說(shuō):“把手機(jī)交出來(lái),作弊行為不可容忍。”后來(lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

  誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō):“考試的結(jié)果不重要,重要的是誠(chéng)信,在考試中不作弊,給自己做檢測(cè),要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了。”可是我沒(méi)有把老師的話聽進(jìn)去,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:

  1、在考試時(shí)不作弊,嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí),這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí),也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果。

  2、好好學(xué)習(xí),做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會(huì)沒(méi)有底。提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。

  我希望老師這次能夠原諒我,我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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