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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-02-12 15:24:17 檢討書 我要投稿

【熱門】檢討學(xué)生的檢討書匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】檢討學(xué)生的檢討書匯編6篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的莊老師:

  您好!我知道值日是學(xué)生的職責(zé),是為了我們自己能在一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí),我卻沒履行好職責(zé),對不起,我知道自己錯(cuò)了,我會(huì)改正的。

  年月日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

  首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無地自容,無奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛淼闹芰苋瘴覀兊慕淌叶紱]有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

  以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉壍募w事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會(huì)有用的人!

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我也沒想到我沒戴眼鏡打掃衛(wèi)生和戴了眼鏡打掃衛(wèi)生會(huì)有這么大的區(qū)別。當(dāng)我沒有戴眼鏡打掃完教室準(zhǔn)備走,您喊住我再打掃干凈一些的時(shí)候,我根本覺得您是在為難我,沒想到我戴上眼鏡再看的時(shí)候,地上的那些邋遢東西真的需要您呵斥我再打掃的程度了。

  對不起,老師,我錯(cuò)了。一直以來,我都是不戴眼鏡打掃衛(wèi)生的,只有上課的時(shí)候會(huì)戴著眼鏡看老師您在黑板上的板書,這一次您喊住我再打掃的事情,真是讓我嚇一跳,因?yàn)椴粌H僅是這一次的衛(wèi)生,過往打掃衛(wèi)生,甚至我在自己家里打掃衛(wèi)生時(shí),我都沒有戴過眼鏡,現(xiàn)在戴上一看,我這才意識(shí)到過往每一次我的衛(wèi)生打掃都只能算是馬馬虎虎了。戴上眼鏡看地上,我才發(fā)現(xiàn)那些橡皮擦的橡皮屑像是一條條小蟲一樣滾在地上,那些我們在教室跑來跑去會(huì)帶著滿教室飛揚(yáng)的粉塵也都還伏在地上,真的,我自己看了都覺得這打掃叫什么打掃,還那么邋遢!

  若不是您這一次喊住我再打掃,我真不知道自己沒戴眼鏡打掃衛(wèi)生和戴了眼鏡打掃衛(wèi)生的區(qū)別會(huì)有這么大。真是對不起您,也對不起我的爹娘,以及我自己了。讓我有一種過去的打掃都是在自欺欺人的感覺了。

  哎,老師,我的近視眼,要說度數(shù)的話,也不是近視到取了眼鏡就看不見人的地步,要是我的視力再好一點(diǎn),我又興許可以自己看得見那些地上的橡皮屑和粉塵了,要是我的視力再不好一點(diǎn),我又或許會(huì)一直戴著眼鏡,而不是只有上課抄您的板書時(shí)才戴眼鏡了。當(dāng)然,現(xiàn)在說起來,這些都像是我偷懶打掃教室衛(wèi)生的借口,可這真是我的真實(shí)想法和感受了,希望老師您能夠理解我,原諒我。

  在這里,學(xué)生我再一次的跟您道歉,對于我未打掃干凈教室的衛(wèi)生道歉。希望老師您能夠原諒我,不計(jì)較我這一次的'錯(cuò)誤,以后我一定會(huì)戴上眼鏡再去打掃教室衛(wèi)生的!畢竟教室環(huán)境是需要整潔干凈才能夠讓我們的學(xué)習(xí)更加有效的,我不能因?yàn)樽约簺]戴眼鏡就讓我們的教室環(huán)境變成滿地都是粉塵,不能由此讓我們的教室變成粉塵飛揚(yáng)的世界。

  老師,在檢討書的最后,在此懇請老師您的原諒,如果您還需要懲罰我的話,我也愿意接受懲罰,這樣才能讓自己有一個(gè)深刻的教訓(xùn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  我知道我錯(cuò)了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

  還有兩天就是國慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。

  我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!

  這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來,多少開明之士 比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

  現(xiàn)代社會(huì)只有才能

  現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗(yàn)之中,黨教育我們

  曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

  這次遲到違背了社會(huì)主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛! 無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。 事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,我不入地獄誰入地獄之境界想必也不過如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

  古訓(xùn)有曰,事不過三。如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬年!

  總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

  醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責(zé)就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開請假條,這是大家都知道的,無可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會(huì)要寫檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的:

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機(jī)了。

  檢討人:

  年月日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  寫這一封檢討書是為了反省自己這次上課說話的事情,剛剛開學(xué)不久,很多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中,而我卻總是惹出一些事情來,讓我們整個(gè)班級的環(huán)境受到了不好的影響,或許在我們班內(nèi),就我愚蠢了一些吧!原本這樣的情況下,我更應(yīng)該表現(xiàn)好一些,讓老師別那么擔(dān)心,讓班級的風(fēng)氣也正立起來,而我卻做出了這樣的事情,給老師帶來了煩擾,也給自己和班級帶來了不可磨滅的影響。

  昨天上午上課的時(shí)候,我和同桌突然講到了一些別的事情,突然之間熱情就燃了起來,所以我就開始喋喋不休的開始和同桌講了起來,一時(shí)間沒有注意好尺度,影響到了老師上課的正常秩序,老師把我叫起來,讓我回答問題,結(jié)果我由于自己講話去了沒有聽到,所以回答不出來。之后老師就批評了我,這時(shí)候我才知道原來是老師看見我在講話了,所以才把我叫起來回答問題的,而我也因?yàn)闆]有聽課所以回答不出來。所以這件事情不僅會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí),也給我們整個(gè)班級,給老師的正常教學(xué)都帶來了不好的影響。

  我在此想向老師先認(rèn)真的認(rèn)一個(gè)錯(cuò),然后我會(huì)改正好這個(gè)毛病,以后上課的時(shí)候絕對不會(huì)再偷偷摸摸的講話了,我也不會(huì)再做一些違反紀(jì)律的事情,制造一些不好的影響了。對不起大家,是我給大家?guī)砝_了,還請大家包容我這一次,我一定不負(fù)各位的諒解,好好的改正過來。

  紀(jì)律是每個(gè)班級最重要的一件事情,也是約束我們好好學(xué)習(xí)的一條繩索,而我卻總是忽略了紀(jì)律的嚴(yán)重性,總是給老師,給我們的班級制造麻煩,這是我的責(zé)任,我也會(huì)謹(jǐn)記這一次教訓(xùn),在將來的路上不再這樣下去。我會(huì)把學(xué)習(xí)放在當(dāng)前的第一位,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而影響我自己的學(xué)習(xí)了。我也會(huì)把握好這一次機(jī)會(huì),徹底的把這些毛病改正過來,不再出現(xiàn)這樣的問題,讓老師您憂心了。

  最后,我仍然想就這件事情向大家表達(dá)我的歉意,是我不對,是我的責(zé)任,還請老師和同學(xué)們包容我一次,我也一定會(huì)好好的改正過來,在今后的學(xué)習(xí)中用行動(dòng)表明自己的決心,也行動(dòng)證明自己的改變。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),不再上課說話,我會(huì)立下目標(biāo),追著目標(biāo)出發(fā)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都

  覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己

  的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月

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