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學生遲到檢討書

時間:2021-02-17 20:54:26 檢討書 我要投稿

實用的學生遲到檢討書四篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家收集的學生遲到檢討書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學生遲到檢討書四篇

學生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  關(guān)于遲到這個問題,在之前老師已經(jīng)說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們?nèi)嗾f的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果,F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。

  對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,集合不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循集合時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的,集合遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。

  之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經(jīng)過這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

  我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)現(xiàn)問題,并去解決問題。

  檢討人:xxx

學生遲到檢討書 篇2

尊敬的班主任:

  你好!

  對不起,我遲到了今天早上我是6點28分醒來的,醒來的時候天色已經(jīng)很亮了,嚇我一跳,看一下時間,哇,6點28了,我立馬穿上褲子,想跑來學校,又考慮了以下:平時我跑來學校起碼要三四分鐘,以我最快的速度跑的話,估計到學校也已經(jīng)6點31分了,照樣扣2分,而且這樣一來搞得挺狼狽的,(因為沒有刷牙洗臉)于是我又躺回了床上。不到半分鐘,我媽又叫我起床,然后我就起來了刷牙洗臉出門上學,在路上順便把早餐給買了,走進教室不到一分鐘就打了下課鈴。小芳說您在一打上早自習的鈴時就走進了教室。

  班主任先生,事情的發(fā)展過程大概就是這樣,接下來我要說明一下遲到的原因:事情的起源要追溯到前天(周二)晚上,那天是我一個朋友的生日,晚上下晚自習之后,他請我去吃夜宵,然后我就去了,順便喝了點小酒,(半杯而已,不足掛齒)回到家才11點,然后就開始睡覺,但是一直睡不著,不是因為朋友生日太高興了,而是因為太傷心了:一?嫉脤嵲诓蝗缛艘,生物周練不及格(后來發(fā)現(xiàn)及了格),當天的化學周練感覺不妙(結(jié)果還不錯)。直到1點左右才睡著……

學生遲到檢討書 篇3

  尊敬的XXXXX老師:

  這是1次10分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤非常慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的1定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是1種很大的`打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好1點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生遲到檢討書 篇4

  老師,我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

  偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個字母,一個單詞,一句話地檢查了兩遍!!偶還是很有必要地向您十偶是會害羞滴,呵呵!當您看到這里時,請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續(xù)!

  話說剛才偶說到偶把英語作業(yè)一個字母,一個單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數(shù)學課本,說是嶄新,其實也就比其他同學新一點而已啊,您可別誤會偶的數(shù)學課本沒動過哦!

  做完數(shù)學作業(yè)后,我就把家里翻了個底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數(shù)學老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點多了,老媽就讓我去睡覺,因為我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點時就很自覺地起床了,(偶可不想再寫檢討了)。到了學校一看表,啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學張建明說:“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他說那時已經(jīng)15分了。所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時,我已經(jīng)得到了神滴答案,神無情地說:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。

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