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【精華】小學學生檢討書范文集合10篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，我把在家里的習慣帶到了學校里，真的很抱歉。老師，通過您耐心跟我講的那些話，我現(xiàn)在知道自己做錯了，我向您保證，以后我再也不會這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫了。
也許您沒辦法理解，我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性，而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫也可以清洗的那種墻壁，以至于我出生之后就沒有什么一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習慣。您不信的話，您可以去我家看看，我家的墻壁上都是我畫的畫，我的爸爸媽媽給我說了，畫沒有好或不好，讓我盡管去畫，去表達我的心聲，這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過老師您對我說的也很對，學校、教室都是公共場所，我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫的習慣不可以在學校里“肆意妄為”。我知道，這一次我還只是在墻壁上畫了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時制止我這種行為習慣的話，以后我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時找我聊天談心，制止了我的這一種行為，不然我的“壞習慣”在學校里也養(yǎng)成了的話，要改就難了哦！
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫的事情也被好幾個同學看見了，我愿意對此事做出公開的道歉，以免以后其他同學以為我的這種行為是老師您允許的，出現(xiàn)相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書，老師您可以公開貼在班級的黑板報上，讓其他同學引以為戒，不要重蹈我的覆轍。
通過這件事情，我知道畫畫也是需要分場合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫，那是因為我的家長允許我這樣做，因為家里不是公共場合，可以那樣去畫畫。在學校里就不同了，學校教室是好幾十個同學老師一起學習的地方，我要是由著自己的性子去亂涂亂畫，這就是對公共財產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學保證，本人以后再也不會在教室墻壁上亂涂亂畫了，我已經(jīng)深刻認識到這一事情是錯誤的了，我改正！
希望其他同學都不要像我一樣，要做到畫畫分場合分地方，不把教室的墻壁當成是私人財產(chǎn)去使用。希望所有同學都能夠引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
您好！
今天，我按時交數(shù)學犯了很嚴重的錯誤，讓您十分地生氣，不過我并沒有您的責罵而產(chǎn)生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過我別人是因為關(guān)心我才會對我有責備，不然的話做什么事情別人也不會責怪你什么，因為跟他沒有關(guān)系，次就是這個樣子。我知道老師是因為關(guān)心我們，才會因為我沒交數(shù)學作業(yè)而責備我。所以，我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。
這一次沒有交數(shù)學作業(yè)，我必須要承認是因為我太貪玩了，所以下課和放學回家之后的時間我都沒有想著寫作業(yè)，所以一直到今天早上要交作業(yè)的時候我都沒有交，我想這少一個人老師您應該也不會發(fā)現(xiàn)，所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應該有做錯事被發(fā)現(xiàn)的覺悟，所以后面我果然被認真、負責的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。
我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因為我的學習態(tài)度有很大的問題，太過于散漫了，沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數(shù)學知識還有那些地方還沒有掌握好的，以及幫助我們認識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時候就能夠?qū)Ω鞣N題目都有一定的應對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點或者寫作業(yè)的時候，我都是跑到操場去玩了，然后到了改寫作業(yè)的時候我總是想著推到后面再寫，只想著當前的娛樂，所以以前我沒有人監(jiān)督我的話，經(jīng)常都是快到截至時間了才能夠交齊作業(yè)，所以交作業(yè)的時候我基本上都是我們組最后一個交作業(yè)的。
現(xiàn)在的這一次，我真的是受到教訓了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業(yè)的問題，我以后都不會再犯了。所以現(xiàn)在起，我也會對自己的學習有更加高的要求，休閑娛樂可以，但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規(guī)定時間內(nèi)完成任務的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學習態(tài)度，以后做事情也好學習也好，都要更加認真才行。
所以，老師請相信我這一次，我以后再也不會不交數(shù)學作業(yè)了，其它的作業(yè)也是一樣我都會按時交的，請老師您不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在課堂上說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在課堂上說話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到相當?shù)膽M愧，我真的不應該在課堂上還說話，我不應該違背老師、學校的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，遵守校規(guī)校紀。而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在課堂上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
最后，希望老師已經(jīng)深深地明確我的決心，并對存在如此決心的我有信心，相信我一定可以做到的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
您好！
對不起啊，我一時把班上的規(guī)矩給忘了，在教室吃了，我很抱歉，大清早的就惹您不開心了，我心里很是慚愧啊，我在此跟您以及班上的同學們道個歉，對不起！您放心，我不是那種油鹽不進的學生，您既然都已經(jīng)指出我的錯誤了，我就會注意的，我再也不會犯這類的錯誤了，但是我既然是在違反了班規(guī)，就理應受罰，不然還要這班規(guī)做什么，把班規(guī)上對我的懲罰好好地落實下去的，您跟班上的同學們都可以對我進行監(jiān)督。
其實這件事都怪我，是我在您跟我們商量班規(guī)的時候，我用心聽，我不好意思的告訴您，這班規(guī)是您哪天跟我們說的我都不知道，我只知道有這回事，而且我也沒有放在心上一直沒去管它，上面具體制定了那些內(nèi)容我也是一概不知，但因為這點，我才讓您今天早上發(fā)了那么大的脾氣，讓我奇怪的是，居然班上也沒有一個人提醒我不能吃，太壞了他們，一定是想著看我笑話。
事情是這樣的，我今天早上因為賴床，媽媽叫了我好幾遍起床我都只是聽在耳朵里，身體卻不愿意離開我溫暖的被窩，導致我起床之后沒有時間在家里吃早餐了，我媽媽就給了我?guī)讐K錢，我在校門口買了一碗粉打包到了教室里來吃，我只差了一分鐘就遲到了，我本來是想著等到下課之后再吃的，但是無奈肚子實在是太餓了，一直在咕咕咕的叫個不停，我就把它從課桌里拿了出來，偷偷摸摸的吃了起來，當時大家都在讀課文，就我一個人在那吃早餐，被來巡堂的您直接就看到了，我感覺您當時的那個眼神都能殺死我了，被您叫到走廊吃完早餐后，對我劈頭蓋臉的就是一頓批評，還讓我去看張貼在班級宣傳欄的班規(guī)第十三條寫的什么，我才知道您為什么這么生氣，因為班規(guī)是您制定的，我違反了班規(guī)，不就是一定程度上可以理解成我是在觸犯您的權(quán)威嗎？這是在藐視您的存在啊。老師您千萬別這么理解，您一直都是我心目中最崇敬的老師，絕無半點不尊重的意思，這次真的只是個意外。
您放心，經(jīng)過這件事，首先我會老老實實的打掃教室衛(wèi)生一周，這一周的值日我包了。再者就是我會仔仔細細的把班規(guī)閱讀一遍，好好地把上面的每一條都記在心里面，不敢再有遺忘。還有就是我一定不會再賴床了，我會自己安排好時間，在家里就把早餐吃了，絕對不會再拿到班上來吃，影響到大家的學習了，我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx學校一年級xxx班級的小朋友，我叫xxx。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級的小朋友了，不再是幼兒園那個時候，可以任意妄為的小朋友。到了一年級我就要遵守學校的各種規(guī)章制度，就要認真的對待學習，就要好好的開始我的小學生活�？墒窃趧傔M入到小學的第1個學期里，我就犯下了很多的錯誤，違反了很多課堂的紀律，也總是不聽老師的話。就拿這次來說，我在星期二的第一節(jié)課堂上，就打起了瞌睡。并且在老師過來，勸說和提醒我之后，我又趴回到課桌上睡起了覺。直到老師一把從我座位上把我拽起來，我才徹底的清醒過來。但依舊對老師充滿了怨氣。在老師對我進行了一番深刻的思想教育之后，我才真正的意識到自己在課堂上打瞌睡的錯誤。意識到在課堂上打瞌睡會造成怎樣的影響，會帶來怎樣的后果。所以，老師，這一次我真的知道錯了。
這次出現(xiàn)在課堂上打瞌睡的情況，主要是因為我在前天，晚上沒有休息的好，沒有休息的好，也是因為我在放學回來之后，就開始投入到玩耍和打游戲的境界中。導致到了要睡覺的時間，我作業(yè)沒有完成。所以在前天晚上，我還在為了補完老師布置的作業(yè)，一直堅持到凌晨一二點。在第2天早上，6：00的時候我就要起來，過來學校上學。所以我的睡眠時間嚴重不足，這導致了我在第1節(jié)課堂上，昏昏欲睡。并且還是那種眼皮不受控制的，打瞌睡。我其實想堅持，把語文課上完，但是最后我還是沒能堅持得住，不受控制的入睡了。
經(jīng)過我的反思，檢討之后。我就立馬做出了行動，不僅給老師寫上了這份檢討書，我還做出了一個學習上的計劃。讓我在今后的學習里，開始端正自己的學習態(tài)度，開始認真負責的對待我的學習。讓我從此之后把學習放在我心中的第1位。讓我自己知道，對待學習一刻都不能夠放松，一時也不能夠敷衍。更不能夠在課堂上做出打瞌睡，開小差的情況。因為一節(jié)課總共才45分鐘的時間。在這45分鐘的時間里，我一定要爭分奪秒的投入到學習中，一定要好好的把老師講的，知識和內(nèi)容從頭聽到尾。不允許自己出現(xiàn)任何不在狀態(tài)的情況。更不允許自己對待課堂無所謂，對待老師的教學成果不尊重，對自己的學習不上心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起啊，是我做錯了，我不該給班上的女同學寫情書的，被您知道了，我無話可說，是我太過于沖動了，我沒有考慮周全，當時想到什么我就就做什么了，根本沒有經(jīng)過腦子的思考，不知道這樣做的行為會帶來什么樣的后果。現(xiàn)在被您發(fā)現(xiàn)了，嚴厲的批評完我之后，我才知道我犯了一個多么大的錯誤，也難怪您這么的生氣。
我此次的行為確實很惡劣，我還是一個小學生，就做出寫情書事情來，我這樣做不僅是對我的不負責，肯定還影響到了別人女孩子，作為男子漢大丈夫，一個唾沫一個釘，我怎么可以隨便把守護別人一輩子這種事隨便的說出口呢，我現(xiàn)在雖然是小學六年級的.學生了，可以說是大孩子了，但是我也沒有到談戀愛的時候啊，更何況我對男女之前的情啊愛啊有具體的認識嗎？果然我們作為學生，還是應該多跟溝通，不然我還真不知道我差點誤入歧途，我這哪里是想談戀愛啊，我只不過是是想找一個好朋友而已，老師，我知錯了，現(xiàn)在馬上就要升初中了，大家都在想著怎么把自己的成績考的好一點，好讓自己對中學有得選擇，但是我現(xiàn)在的心思好像一點也沒有放在學習上，竟然還做出給女生寫情書這種荒唐的事情來，唉，當您知道我這個事情之后，您得有多失望啊，還好有您及時的制止了我的錯誤，讓我一下子就認識到了自己的錯誤，說到這我還得謝謝老師您呢。
事情是這樣的，我跟我前面的那個女孩子本來玩的還算不錯，在學習上有問題，我們也會共同探討研究，但是我發(fā)現(xiàn)最近她老是跟別人在說話，就有點不開心，于是我就學著電視里那樣，寫了一份情書給她，希望她做我女朋友，只和我關(guān)系好，我其實最原本的想法就是這樣的，您得相信我，我承認我這樣的想法和行為是不對的，我也會好好的解決這件事，絕對不讓您多為我操心。只是讓我沒想到的是她竟然直接把我寫給她的那封情書直接轉(zhuǎn)交給了老師您，估計還是她也是第一次遇到這樣的事情，也不知道怎么處理了吧，也能理解，讓老師您來處理這件事再好不過了，還希望您能念在我是第一次的份上，對我的懲罰能輕點。
都怪我混淆的好朋友之間的情感和男女朋友之間的情感，您放心，我以后一定端正自己的學習態(tài)度，好好的迎接中考，一定拿一個好名次來回報您，也不枉費您在我身上花了這么多的心思。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇7
您好！
我是xx學校五年級的一名學生，我叫xx。因為在上周星期三里，我在上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為，向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時認識到錯誤并及時改正的份上，原諒我此次愚蠢又無知的錯誤。我保證以后做到不再犯。
因為學校實施晚自習制度后，我們高年級的同學就都要在晚上放學后，留下來參加晚自習。晚自習的是兩大節(jié)課，用來給我們寫作業(yè)，回顧一天所學的知識，做好預習和復習。而我不但沒能體會到學校給我們這樣安排的良苦用心，還不顧及其他同學的感受，在晚自習上嗑起了瓜子。不僅做好功課，還影響了班級里安靜的學習氛圍，打擾到其他想要專心學習的同學。這是一種很沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，也是一種對待學習極其不認真，甚至是不在乎的表現(xiàn)。我必須要做出反省和檢討。
這兩大節(jié)課的時間雖然加起來已經(jīng)超過兩個小時了，但是如果要真有心學習的話，這兩大的時間還遠遠不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學生語文課代表，幾乎每天晚上的晚自習，她都安排的滿滿當當，沒有空出一丁點時間來放松和休息，全程都是集中精力用心學習的狀態(tài)。而和在晚自習上嗑瓜子的我對比起來，簡直是沒有可比性。
所以，不得不說優(yōu)秀同學的成績這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后，便愈加覺得自己自愧不如了。所以，為了改正自己，為了從這次的錯誤中吸取教訓，我要給自己下一階段的學習，定一個目標，我就把目標定在班級的前二十名里。雖然這個目標不是什么很雄偉，但是我會一點一滴的進步，慢慢的積累往上爬，我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣，自覺學習，自律生活，養(yǎng)成愛學習和讀書的好習慣，在班的成績也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。
請老師相信我，我以后一定會認真對待自己的學習，認真對待晚自習的寫作業(yè)時間，不會再在晚自習上嗑瓜子，不會再做出任何有關(guān)打擾到其他同學學習的行為來。如果有下次再犯的情況，不用老師罰，我就首先罰自己圍繞學校的操場跑五十圈來懲戒自己！
以上檢討和保證句句都是我的真心話，還望老師相信并給予監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
這次因在校玩手機被老師批評的事情著實讓我感到很惶恐，無論出自怎樣的心理都不應該將手機帶進學校并進行玩耍，無論是對自身發(fā)展還是對身邊同學的學習都容易造成不良影響，雖然在老師的指引下明白如何改正錯誤卻也要進行相應的檢討才行。
其實這次我在校玩手機的原因是比較可笑的，一方面我想要炫耀自己的手機并希望能夠得到身邊同學們的關(guān)注，另一方面則是較差的成績讓我沒有努力學習的動力，在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機的行為，殊不知在自己不積極爭取的情況下又怎能較好地改善自身的學習狀況，再加上玩手機并不能夠讓自己的學習成績得以提升自然要認清現(xiàn)實才行，可惜的是我沒能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為，即便經(jīng)過老師的批評后得以改正也難以彌補造成的損失，對我而言這種行為的出現(xiàn)也意味著自己在思想方面墮落了許多。
這次教訓讓我明白攀比這種不正確的價值觀只會給自己造成不好的影響，正如這次在校玩手機的初中不過是處于炫耀心理，僅僅是因為這樣的想法便無視校紀校規(guī)并將手機帶到學校玩，捫心自問難道自己就不知道這樣做會嚴重影響到同學們的學習嗎，也許是我將手機帶進學校的時候沒有考慮那么多才會導致這類結(jié)果的出現(xiàn)吧，雖然自己的虛榮心因為在校玩手機得到了滿足卻也造成了惡劣的影響，回想起老師對自己的教導著實對這種愚蠢的行徑感到有些后悔。
為了彌補過失還是要強化自律性并樹立正確的價值觀才行，作為學生卻無法在學習生活中遵守校紀校規(guī)無疑是難以被認可的，我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會對自己多么失望，為了不讓這種狀況發(fā)生自然要加強思想方面的建設并嚴格要求自己，這既是對自身的負責也是為了不給老師的教學工作添麻煩，畢竟老師的批評也是希望自己不要繼續(xù)錯下去自然得銘記在心，畢竟銘記在校玩手機的恥辱并在今后的學習中時刻進行自己也是種進步，歸根結(jié)底還是要認清玩手機的危害性并正視自己所犯的錯誤才行。
寫下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭取以后不再犯錯，須知玩手機這種行為本就是學生思想墮落的表現(xiàn)之一，即便是為了彌補所犯的錯誤也要向老師證明自己改錯的決心，即堅決抵制玩手機的行為并在學習生活中自覺接受老師和同學們的監(jiān)督，而且還要提升自律性從而確保自己不會再將手機帶進學校玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我的年紀還小，很多的習慣也都是在我這個年紀里面養(yǎng)成的，在現(xiàn)在這個時候，我就更加的應該謹慎的行事，在當中也要付出加倍的努力和全部的精力，在小學的時候養(yǎng)成一種良好的學習和生活習慣，不要等一些壞的習慣養(yǎng)成，難以改變之后才反應過來自己的行為，我之前也一直不懂自己的錯誤，但是這次之后，在您和家人對我的行為和習慣做出一個徹底且嚴厲的批評和教育之后，我也慢慢的反應過來自己的錯誤，我也希望自己現(xiàn)在意識到自己的錯誤還不算晚，希望自己可以在之后的學習當中一點一點的改變自己，將自己往正確的道路上面走，我也希望您可以監(jiān)督我，不要放棄我這樣一個想要改變自己的學生。
學生的最大的任務和全部的重心就是好好學習，老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學習到的知識吸收掉，就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機能去消化和吸收一樣的，作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識點的，所以對于我們學生而言，在上課的時候認真的聽老師講課，在課后可以按時的完成自己的作業(yè)，完成老師布置的任務，能夠?qū)⒆约航裉焖鶎W到的知識好好的回憶，將老師教給我們的知識變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著一直無所謂的心態(tài)去學習的，感覺自己的心思和精力都放在玩耍上面，我也一直都沒有好好的認真學習，老師您也不止一次的批評我，讓我端正自己的學習態(tài)度，在學習上面多上一點心，可是我一直都沒有意識到學習對于我的重要性，所以這也是自己一直以來成績都不好的原因，老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來，如果那天自己懶惰不想寫的話，我就不會寫了。現(xiàn)在我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤，感覺自己就像是一瞬間的時間就意識到了自己的錯誤，在當下我就決心自己要改變，要端正自己的學習態(tài)度，我也很慶幸自己現(xiàn)在還是在小學，要是在初中之后我還是這樣的話，估計就很難改變了，現(xiàn)在我也趁著自己還沒有徹底的養(yǎng)成這樣的壞毛病的時候及時的改正它，我也希望老師您能夠幫助我，我也會付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯誤的。
在之后的學習當中，我會認真的完成自己的作業(yè)，保證按時的完成作業(yè)，上課認真的聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，請老師和所有的同學監(jiān)督我，幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇10
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團結(jié)互助。
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