逃課學(xué)生檢討書

時(shí)間：2021-02-25 11:26:03 檢討書我要投稿

【精選】逃課學(xué)生檢討書3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的逃課學(xué)生檢討書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】逃課學(xué)生檢討書3篇

逃課學(xué)生檢討書篇1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，我今天違反了學(xué)校的規(guī)定，私自的離開學(xué)校，去外面上網(wǎng)了，這么一來就影響了自己的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，讓您失望了，我現(xiàn)在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好，讓同學(xué)們看到了我的行為，萬一以后模仿起來，我就是不可原諒了，出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了，而且是在學(xué)校上課的時(shí)候，我沒有去上課，逃課出去上網(wǎng)了，這么一來就情節(jié)更加惡劣，我現(xiàn)在自責(zé)萬分，我感覺自己的情況不容樂觀，我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去，這對(duì)我是非常不好的，在接下來的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中，我一定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。

　　在這件事情上面，我真的非常自責(zé)，我影響了我們班級(jí)的形象，作為一名學(xué)生，我真的真的很自責(zé)，因?yàn)槲覀€(gè)人的一些原因，私自出去上網(wǎng)，這對(duì)一名學(xué)生來講是非常惡劣的行為，今天我是在上課期間去上網(wǎng)的，由于自己不喜歡上課，做了一些不應(yīng)該做的事情，存在著僥幸心理，所以我又去上網(wǎng)了，整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒有回學(xué)校，讓您擔(dān)心了，最惡劣的就是我的這種行為，一旦開了頭，萬一影響到別的同學(xué)，那就真的是不可原諒，所以我一定要做出深刻的反省，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就應(yīng)該受到處罰，就應(yīng)該接受處理，所以這次我一定會(huì)虛心接受學(xué)校對(duì)我的一個(gè)警告處分，現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了，出去上網(wǎng)，對(duì)于學(xué)生來講，本來就是非常惡劣的事情，我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了，今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生，該做的事情做了，深刻的檢討之后，我意識(shí)到了這一點(diǎn)。

　　在未來的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定不會(huì)辜負(fù)了大家，我也一定不會(huì)再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了，因?yàn)檫@樣子真的很不好，我也不會(huì)再用這樣的心去對(duì)待整件事情，我也不會(huì)再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去，一定會(huì)糾正好這些缺點(diǎn)，一定會(huì)讓自己那些僥幸心里通通的消失，再也不會(huì)出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂，因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理，我還是怕自己被查到，當(dāng)時(shí)那種想法冒出來，我就后悔了，但是已經(jīng)晚了，后悔應(yīng)該是及時(shí)，而不是在我區(qū)上網(wǎng)之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥，我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況，把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊，私自離開學(xué)再去上網(wǎng)，這一次我就違反了兩條規(guī)定，第一條就是私自離校，第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng)，這是非常惡劣的，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了，已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度，一定要受到嚴(yán)厲的懲罰，我再也不會(huì)允許自己發(fā)生這種情況了，一定吸取這次教訓(xùn)，也希望在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己，嚴(yán)格自己，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的'洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。

　　又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有�。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！

　　但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！

逃課學(xué)生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　20xx年10月21日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去打籃球，而且也這么做了。但是這違反了校規(guī)，我感到很慚愧。

　　籃球比賽雙方將空間、地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力�；@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭(zhēng)奪，既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。

　　高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

　　籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“鵬飛”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運(yùn)動(dòng)，勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

　　介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有牢記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。

　　我錯(cuò)了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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