小學(xué)學(xué)生檢討書集合九篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
敬愛的爸爸：
您好！
上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時(shí)間來不及，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給xx老師，信中說：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝�。x老師回信說＂好的！沒關(guān)系＂！
到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個(gè)問題，我都是編的。
這個(gè)星期五，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒找到，估計(jì)是林老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰(shuí)叫你說謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一，說謊對(duì)我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過這件事，我知道說謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。
第三，我深刻體會(huì)到說謊是不對(duì)的，會(huì)給林老師帶來一定的麻煩，也會(huì)讓自己帶來痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。
第四，聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說謊是不對(duì)的，作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生更是要嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好！
我是小學(xué)五年級(jí)xx班的學(xué)生xxx。我檢討我?guī)韺W(xué)校。我作業(yè)是做完的了，但是由于我昨天晚上寫完就沒有管他了，就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包里，就睡覺去了。結(jié)果今天早上的時(shí)候找作業(yè)，就沒有找到，然后我又要遲到了，就沒有去找了，因此今天早上的作業(yè)因?yàn)闆]有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著。
我都是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，這些事情是最基本的，我連這都能做成這樣，我太慚愧了。別人都可以去做好，我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個(gè)年紀(jì)做出的事情。作業(yè)沒帶是我的失職，昨天回到家，就立馬把作業(yè)先寫了，就怕晚上不想寫，因?yàn)橛凶约合矚g看的電視，每天都是固定的時(shí)間點(diǎn)，所以我之前就有很多次差點(diǎn)作業(yè)沒完成，昨天倒是提早了，可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒帶就是不對(duì)的，所有的理由都是借口，我雖然寫完了，但是沒有上交，就不算完成最后的那一步，也沒有做好您說好的事，違反了和您的規(guī)定。我今早到教室看見同學(xué)都有作業(yè)，就我沒有的時(shí)候，那種無助感直接涌上心頭，可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。
我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的，這是我的缺點(diǎn)，在老師布置的任務(wù)，我應(yīng)該要去注重的，也是一個(gè)人的態(tài)度就可以看出來的。對(duì)于這個(gè)缺點(diǎn)我也是要去把它改過來的，不然以后做事情必然還會(huì)這樣，那時(shí)要是是很重要的事情，一旦做錯(cuò)就沒有挽回的余地了，這次的作業(yè)雖然沒來得及帶上，但是我還是可以在第二天一起補(bǔ)上的。希望老師寬容我，我以后做完作業(yè)都會(huì)好好的去收拾它們，做完也不隨便亂放了，會(huì)把它們都整理好放到書包里，第二天上學(xué)的時(shí)候就不會(huì)盲目尋找了，既浪費(fèi)時(shí)間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來，中途最好不要斷掉，否則后面的事情就會(huì)很難做。
老師很抱歉，我今后不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，我會(huì)改過來的，作業(yè)今天沒帶來，請(qǐng)相信我做完了，不是沒有做才故意不帶的，明天我一定會(huì)帶來交給您的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
我是xx的xx，在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。
在此，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，接受老師對(duì)我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
檢討人：
日期
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵架的，我沒有遵守上課的紀(jì)律。我也認(rèn)真的反省了自己的行為，我知道這樣做是錯(cuò)誤的，但是當(dāng)時(shí)我沒有控制住自己，在爭(zhēng)吵的時(shí)候也沒有注意場(chǎng)合。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師不要再生氣了，我會(huì)進(jìn)行深刻的檢討，以后絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的行為。
我之所以會(huì)和同學(xué)在上課的時(shí)間吵架，是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)在爭(zhēng)論一些事情，我們兩個(gè)人都絲毫不退步，就從爭(zhēng)論變成了爭(zhēng)吵。我們也沒有考慮到是在上課時(shí)間，就這樣吵起來了，聲音還非常的大。我在經(jīng)過深刻的反思之后，認(rèn)為我這次犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：
第一點(diǎn)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間和同學(xué)吵架。我們這樣做是違反了紀(jì)律的，上課時(shí)間應(yīng)該要保持安靜。我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候不僅自己沒有在認(rèn)真的聽課，還影響到了周圍的同學(xué)。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們也讓老師不得不中斷了自己的講課，來阻止我們吵架，這就導(dǎo)致了我們影響到了全班同學(xué)上課。要知道，上課的時(shí)間是非常緊張和重要的，我們沒有認(rèn)真聽課，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒有學(xué)到，家庭作業(yè)就會(huì)不會(huì)做。我們打斷了老師的講課，就會(huì)打亂他的教學(xué)計(jì)劃，可能這節(jié)課的知識(shí)就講不完。我們這樣的行為，也會(huì)影響到同學(xué)們和老師上課的心情，所以我這次犯的錯(cuò)是比較嚴(yán)重的。作為學(xué)生，我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，上課的時(shí)候是不允許講話的，因?yàn)椴粌H會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到他人。課堂的紀(jì)律性是很重要的，老師上課也需要一個(gè)安靜的環(huán)境。
第二點(diǎn)，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架。我和同學(xué)應(yīng)該要友好相處，就算有爭(zhēng)論，我也可以退一步，沒有必要一定要贏過他。就算要吵架，也要顧及場(chǎng)合，不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來，就說明我們還不夠成熟，意氣用事。如果在一開始的時(shí)候，我沒有和他爭(zhēng)論，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。下次我會(huì)控制好自己，就算我說的是對(duì)的，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出來，而不是在上課的時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論。在有分歧的時(shí)候，我應(yīng)該先退一步。
這次的事情也反映出了我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律，才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過這次的事情之后，我想我今后應(yīng)該會(huì)多注意自己的言行，更加嚴(yán)格的管理自己。我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿意的成績(jī)，所以大家都趁著自習(xí)、課間時(shí)間在學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)或者做一做練習(xí)題，而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn)，心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽了，這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級(jí)大部隊(duì)了，所以在這次的xx考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)了比較明顯的下滑，這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。
在這次考試成績(jī)出來之前，我其實(shí)對(duì)自己還是有一點(diǎn)信心的，因?yàn)槲矣X得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是比較簡(jiǎn)單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣，在宣布成績(jī)的時(shí)候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當(dāng)我聽到了自己的分?jǐn)?shù)后，我仿佛聽到了天塌下來的聲音了，老師口中念出來的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯(cuò)了名字，可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊，無論我如何檢查，我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了，最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了，這對(duì)我的自信心還是有著蠻大打擊的，現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個(gè)情況后，我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來這個(gè)問題了，因?yàn)槲业某煽?jī)和以前相比完全就不是一個(gè)檔次的，所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了，說起來我之所以會(huì)表現(xiàn)得這么差勁，也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認(rèn)真了，也或許是因?yàn)樽约禾^于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問題，所以在下次考試之前我會(huì)認(rèn)真地把丟掉的知識(shí)給彌補(bǔ)回來，爭(zhēng)取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會(huì)改一改自己的壞脾氣，請(qǐng)老師您多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的`年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級(jí)xxx班的學(xué)生。寫這份檢討書是來向您道歉的，我不應(yīng)該因?yàn)槟次曳稿e(cuò)就說我?guī)拙湓挾斪�，還不承認(rèn)犯錯(cuò)了，一直鉆牛角尖，不顧您那么關(guān)心我，只覺得自己被說就不應(yīng)該。對(duì)不起老師您了，我一小學(xué)生，在學(xué)校接受教育，竟然做出如此不尊師的，怎么都覺得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動(dòng)，是我意識(shí)自己的身份，在家被當(dāng)小公主習(xí)慣了，沒有轉(zhuǎn)變自己的身份，也被寵的太過了，所以才會(huì)有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔，后悔做下此類事情，更是在學(xué)校弄出了動(dòng)靜，當(dāng)面跟您頂嘴，讓一眾同學(xué)看我們的笑話。老師您在做錯(cuò)了事情指出來也是為了我好，是為了讓我能夠真正認(rèn)識(shí)自己、了解自家，而我只陷在被您說了感覺很委屈，就覺到自己是沒有錯(cuò)的，反過來覺得您才是錯(cuò)的，所以才有了后來情緒爆發(fā)，沒有管好自己，直接就跟您正面對(duì)上，頂撞您了。我沒有深想事情起因，就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了，也反省自己很多，只覺得自己不懂事，一直以來在家中享受太多的寵愛，所以沒有基本的分辨是非的能力，還習(xí)慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己，我就直接頂撞老師了，就是我們自己沒有情緒管理，隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動(dòng)，這要是被家中人知道，不知道該是怎么的傷心，雖然寵我，但是在一些事情上，他們也還是很嚴(yán)厲的，只是有時(shí)候我事情鬧得不大，才沒有太去管。如今我這樣，對(duì)您不尊重，肯定是要通知家里的，同時(shí)我心里也沒有任何不愿，因?yàn)槭潞笙肫�，也覺得自己是錯(cuò)的，老師您沒有任何錯(cuò)，只是執(zhí)行身為一個(gè)老師應(yīng)該做到，卻被我這樣誤會(huì)，我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。
今天我頂撞老師您，著實(shí)不像話，在學(xué)校里，無數(shù)次被教尊師重道，而我從來都沒有認(rèn)真看待過，現(xiàn)在因?yàn)檫@件事情，我知錯(cuò)了，也在以后會(huì)把它記在心里，不會(huì)再有頂撞老師此事，更是不會(huì)再有不分青紅皂白就先頂嘴，會(huì)冷靜下來應(yīng)對(duì)的，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為，也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我，改正我其他不好的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時(shí)候，還顧著玩游戲，導(dǎo)致老師給我提問，我都沒有發(fā)現(xiàn)，我這樣上課不認(rèn)真的行為是不好的，我也是要來檢討，并且保證以后是要認(rèn)真聽課的。
在家里待得時(shí)間真的蠻久的，父母從學(xué)校拿回來教材，我是翻了翻，但是卻還是沒有什么太大的心思來學(xué)習(xí)，直到上了網(wǎng)課，雖然我也是準(zhǔn)備好了，按時(shí)的打卡，來聽課，但是其實(shí)我也就是覺得新奇而已，開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的，但是過了那段新奇勁，我就不想上課了，而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督，父母也是需要去上班了，偶爾雖然會(huì)問我學(xué)習(xí)的情況，但是大多數(shù)的時(shí)間，都是我在對(duì)著屏幕，我也是不想這樣子，于是就自己也是玩起了游戲。
我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了，但是也是有些慶幸，讓我意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，上課不專心的來聽講，無論是在學(xué)校里面，或者是在家里，其實(shí)都是不好的，這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成，雖然我還沒有徹底的覺得假期結(jié)束了，但是既然開始了直播的網(wǎng)絡(luò)課程，那么還是要認(rèn)真的聽聽課的，畢竟不聽課的話，什么都是學(xué)不到的，而且其實(shí)也算是已經(jīng)開學(xué)了，既然上課，就要認(rèn)真的來聽，無論是不是有老師的一個(gè)監(jiān)督，并且以前老師也是跟我們說過，學(xué)習(xí)方面是需要自覺的，不能老是靠老師來督促，只有自己自覺的去學(xué)習(xí)了，那么才能學(xué)到知識(shí)，才能讓自己的收獲更多。
在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)情況，有些的確覺得不太適應(yīng)，有些覺得有意思，但更多的是上課都是認(rèn)真的聽講的，我要向他們學(xué)習(xí)，好好的來聽課，不能再玩手機(jī)了。老師的批評(píng)我也是會(huì)認(rèn)真的接受，好好的在今后的課堂上做好筆記，不懂的問題也是來問老師，把在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間認(rèn)真的去對(duì)待，最好是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺的習(xí)慣，這樣到了學(xué)校里面，即使老師不監(jiān)督我，我也是能學(xué)好的，對(duì)于我的學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)都是很有幫助的，這次的疫情，可以說讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響，但是在家學(xué)習(xí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我們得到過更多的鍛煉，學(xué)會(huì)拒絕誘惑，懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。
老師，以后的課堂，請(qǐng)您相信，我會(huì)專心聽講的，會(huì)把我該做的做好，主動(dòng)的來搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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