有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我作為一名小學(xué)生,卻沒有做到一名小學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在午休時(shí)沒有好好休息,一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣,不僅讓我沒有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習(xí),更是影響了大家的休息,讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息,導(dǎo)致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因,而不能集中全部精力去學(xué)習(xí)。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)在中午的時(shí)候好好的聽老師的話在自己的座位上休息睡覺,這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習(xí)。而我卻沒有做到這些,反而不聽老師的話,違反了班級(jí)的班級(jí)紀(jì)律,我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),以后能夠做一個(gè)有用的人,如果讓他們知道我在學(xué)校應(yīng)該午休的時(shí)候非但沒有好好的午休,反而在影響其他的同學(xué)休息,我想他們會(huì)特別會(huì)傷心。我自己也會(huì)感到十分的慚愧,他們對(duì)我這么好,在我身上寄予了這么大的期望,然而我卻做出了這種辜負(fù)他們期望的事情,我想我不是一個(gè)合格的孩子。
在事情發(fā)生之后我也回想了一下,也明白了自己的那些錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠選擇聽老師的話,好好的休息,那么這一切也就都不會(huì)發(fā)生了,也就不會(huì)影響我在老師您心目中的形象,還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因,是我不能夠控制住自己的行為,讓自己沒有做到自己該做的事情,反而做出了出格的事;蛟S是我還太小,還不能夠控制住在自己的身體,雖然理智告訴我這樣做不可以,但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理,覺得只是再玩一會(huì)沒有事情的。但完全沒有想到,有多少的錯(cuò)誤都是因?yàn)閮e幸,才一步步越走越錯(cuò)。也幸好我的錯(cuò)誤及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午,其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì)怎么樣,我想肯定是會(huì)非常的差,肯定會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí),F(xiàn)在我也真正的意識(shí)到了自己錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我一次,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠去改正自己的那些錯(cuò)誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯(cuò)誤了,也真的想要改正過來,成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的教師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間注意力不集中:上課有一半的時(shí)間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長(zhǎng)!同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩!
2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動(dòng)于衷!對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快!
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
暑假雖已結(jié)束卻因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的問題讓我感到很慚愧,因?yàn)樽约簺]交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情,在被老師批評(píng)的時(shí)候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業(yè),在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致暑假的漫長(zhǎng)時(shí)間都被浪費(fèi)了吧,所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問題并希望得到老師的諒解。
其實(shí)我得明白因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的,須知暑假的時(shí)間向來很長(zhǎng)又怎能出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況,明明時(shí)間上綽綽有余卻在開學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望,雖然是初犯卻因?yàn)樾再|(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧,對(duì)以往的錯(cuò)誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任,然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎(chǔ)職責(zé)都無法履行的我自然是沒有什么可信度的,只不過我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過老師的批評(píng)使得自己清醒過來。
我可不認(rèn)為連作業(yè)都無法完成的學(xué)生能夠在成績(jī)方面有做作為,聯(lián)想到自己平時(shí)的成績(jī)并不穩(wěn)定的狀況自然是有所感悟的,更何況導(dǎo)致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由,捫心自問整個(gè)暑假都在玩的我難道就不會(huì)為此感到愧疚嗎,看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血,而且連作業(yè)都沒有完成的自己在開學(xué)以后也會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于人的狀況,聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會(huì)導(dǎo)致這么多負(fù)面影響產(chǎn)生也讓我對(duì)此感到很慚愧,早知開學(xué)后會(huì)因此感到難堪又為何不在當(dāng)初便認(rèn)真做好暑假作業(yè)呢?
歸根究底還是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠用心以至于連作業(yè)都沒有心思做,殊不知不通過做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習(xí)成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識(shí),正如開學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺,在我看來正是因?yàn)槭罴偕钸^于安逸才會(huì)導(dǎo)致這種窘迫的狀況出現(xiàn),而且對(duì)我來說作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來獲得老師的諒解也是我應(yīng)當(dāng)要做到的事情。
已經(jīng)結(jié)束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來了不少的遺憾,所以我對(duì)此感到很愧疚并希望通過學(xué)習(xí)上的努力來進(jìn)行彌補(bǔ),若是無動(dòng)于衷的話也許會(huì)因?yàn)檫@方面的污點(diǎn)導(dǎo)致自己今后的學(xué)習(xí)受到影響,我得成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生并積極承擔(dān)暑假作業(yè)未完成的后果才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級(jí)xxx班的學(xué)生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應(yīng)該因?yàn)槟次曳稿e(cuò)就說我?guī)拙湓挾斪,還不承認(rèn)犯錯(cuò)了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺得自己被說就不應(yīng)該。對(duì)不起老師您了,我一小學(xué)生,在學(xué)校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動(dòng),是我意識(shí)自己的身份,在家被當(dāng)小公主習(xí)慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會(huì)有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學(xué)校弄出了動(dòng)靜,當(dāng)面跟您頂嘴,讓一眾同學(xué)看我們的笑話。老師您在做錯(cuò)了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認(rèn)識(shí)自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯(cuò)的,反過來覺得您才是錯(cuò)的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對(duì)上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習(xí)慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動(dòng),這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴(yán)厲的,只是有時(shí)候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對(duì)您不尊重,肯定是要通知家里的,同時(shí)我心里也沒有任何不愿,因?yàn)槭潞笙肫穑灿X得自己是錯(cuò)的,老師您沒有任何錯(cuò),只是執(zhí)行身為一個(gè)老師應(yīng)該做到,卻被我這樣誤會(huì),我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。
今天我頂撞老師您,著實(shí)不像話,在學(xué)校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認(rèn)真看待過,現(xiàn)在因?yàn)檫@件事情,我知錯(cuò)了,也在以后會(huì)把它記在心里,不會(huì)再有頂撞老師此事,更是不會(huì)再有不分青紅皂白就先頂嘴,會(huì)冷靜下來應(yīng)對(duì)的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我,改正我其他不好的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我真的不應(yīng)該不好好看書的,也不應(yīng)該不去背書的,這次的錯(cuò)誤真的是太嚴(yán)重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù),我卻沒有好好遵守,短短不到一頁的課文我都沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)去背,這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認(rèn)真對(duì)待,我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒,自己身為學(xué)生完全是一個(gè)合格的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真根本就對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我成才的渴望,對(duì)不起家長(zhǎng)要我們好好聽老師話的教導(dǎo),更加對(duì)不起老師對(duì)我們認(rèn)真的講課。
學(xué)生的天職是什么?就是前面的那個(gè)“學(xué)”字,從我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,爸媽在從我進(jìn)幼兒園們的時(shí)候都會(huì)跟我說一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習(xí)哦”,一天結(jié)束了放學(xué)來接我的時(shí)候在路上也會(huì)問我“今天跟老師學(xué)到了什么呀?”“老師今天教了些什么呀?”,從幼兒園到我們現(xiàn)在,爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)的,他們每天那么辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的生活好一點(diǎn),能上我無憂無慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習(xí)不被其它的東西給影響了學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長(zhǎng)大了要上一個(gè)好的高中,以后也要考一個(gè)好的大學(xué),才能夠回報(bào)父母,老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習(xí),這次的背書的安排就是這樣的用意,可是我都沒有體會(huì)到。沒有背書就是沒有好好學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),這樣子做無論是對(duì)父母亦或是對(duì)老師都是一種辜負(fù),對(duì)不起大家的付出,我真的不是一個(gè)合格的子女和學(xué)生。
這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試,因?yàn)檫@篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達(dá)的用意,增加我們涵養(yǎng),讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一,所以說我這次沒背書真的很不對(duì)了。這里面還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問題,那就是老師給我們布置背書的作業(yè),這就是一個(gè)規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽從老師的安排的,班上的同學(xué)除了我都去認(rèn)真的做的,所以我的行為就錯(cuò)的更加離譜了,這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn),這絕對(duì)是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問題。
我在這里向老師您保證,我一定在最短的時(shí)間內(nèi)將文章背下來,到您這里通過,而且以后我也會(huì)做好認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級(jí)xx班的xx同學(xué),真的很對(duì)不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排,做到上課聽講認(rèn)真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè),所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情愿的,本來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到十分的抱歉。
我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認(rèn)真聽講,沒有聽清老師布置的作業(yè),就是因?yàn)樯险n沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學(xué),導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會(huì)做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒有完成作業(yè)。
我上課沒有認(rèn)真聽講是因?yàn)橛袞|西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節(jié)課,老師正在賣力的講課,剛開始的時(shí)候我在認(rèn)真聽講,可正要講重點(diǎn)的時(shí)候,我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實(shí)在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。
所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后,我保證我會(huì)及時(shí)改正過錯(cuò)并追上班級(jí)的進(jìn)度,絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯(cuò)誤所立下三點(diǎn)要求如下:
1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不應(yīng)該對(duì)老師布置的作業(yè)不重視,我接下來一定會(huì)重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),保持對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
3、多做題,我作業(yè)不會(huì)做主要是因?yàn)樘嶙鎏倭,?dǎo)致我許多提醒都不會(huì),都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì)做了,這樣也會(huì)有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高,再也不會(huì)有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會(huì)自己寫的,因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,保持努力認(rèn)真的態(tài)度,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在對(duì)我還在氣頭上,因?yàn)槲医裉煸谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候,幾乎從上課到下課就沒有認(rèn)真聽過您講課,您作為老師,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對(duì),但是我就是提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對(duì)您,我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點(diǎn),是否能夠平衡點(diǎn),老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧,我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學(xué)生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我,因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂,就是上課不認(rèn)真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽課嗎?周圍的.所有同學(xué)都在好好的聽課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識(shí),就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨(dú)具一格,但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺,每當(dāng)我想認(rèn)真聽課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹奥湎绿嗔,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認(rèn)真不起來的一幕,對(duì)此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對(duì),沒有哪一個(gè)學(xué)生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識(shí)的時(shí)候,太過于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開始,慢慢的把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來,看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機(jī)會(huì)竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣,今后我在上課的時(shí)候,絕對(duì)要強(qiáng)行要自己集中精神聽課,認(rèn)真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
遵守學(xué)校的規(guī)矩,維持好學(xué)校里面的氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意的人身安全,保護(hù)自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì),在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的,我們應(yīng)該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打的,如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場(chǎng),不能在教室打,不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的,在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討,現(xiàn)在,在自己認(rèn)真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會(huì)有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來,影響到教室的空氣,導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí),如果因?yàn)樽约旱氖д`,沒有將球控制好,也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué),因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗煟院芏嗟臅r(shí)候,在教室打籃球也會(huì)影響到所有的同學(xué),發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會(huì)造成很大的聲響,影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí),而因?yàn)樽约旱拇中拇笠,也可能?dǎo)致造成很嚴(yán)重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的,所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止,否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,打籃球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在一個(gè)對(duì)的時(shí)候,一個(gè)正確的場(chǎng)合來做這件事,就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng),如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為,不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉?jí),更會(huì)在班級(jí)里,在學(xué)校里面,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會(huì)在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,來自于x年級(jí)xx班,今天,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真被老師狠狠的批評(píng),經(jīng)過老師嚴(yán)厲的教育,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認(rèn)真的行為。
今天上課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實(shí)際上我在發(fā)呆,對(duì)于老師講的那些內(nèi)容,我基本上一個(gè)都沒有聽進(jìn)去。如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會(huì)經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤,老師在教育我的時(shí)候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師說上課睡覺可以補(bǔ)充精力,上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)呆,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對(duì),當(dāng)然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時(shí)間睡覺聊天,只是舉了一個(gè)例子來說明發(fā)呆的無用性,而這句話說的我是非常的認(rèn)同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆,我們班上有五十多個(gè)人,在這個(gè)學(xué)校五十個(gè)人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發(fā)呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時(shí)又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對(duì)自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會(huì)呆,就錯(cuò)過了不少的知識(shí)點(diǎn),要是多發(fā)幾次呆,絕對(duì)會(huì)錯(cuò)過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補(bǔ)回來一些,但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機(jī)會(huì)都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們的恩情,但是我也難免會(huì)松懈。會(huì)一個(gè)不注意就走神了,把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后,作為小學(xué)生,我的意志力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這方面,我也會(huì)好好提升一下自己的。
感謝老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在以后的日子里,也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督我,當(dāng)然,我自己也會(huì)極力避免這樣的事情再次發(fā)生,也請(qǐng)周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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