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說話學(xué)生檢討書

時間:2021-04-14 10:22:43 檢討書 我要投稿

關(guān)于說話學(xué)生檢討書模板集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的說話學(xué)生檢討書7篇,歡迎閱讀與收藏。

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說話學(xué)生檢討書 篇1

您好!

  我叫xx,自從來到了您的班級之后,我的各科成績都提高了不少。我一直很感謝您,您把我們整個xx班級各方面的管理都做的很到位,無論是紀(jì)律,還是教育工作,還是班級的衛(wèi)生打掃,每一項您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任,又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在上的錯誤,實在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。

  昨天上午,在一趟數(shù)學(xué)課上,我因為沒有搞懂?dāng)?shù)學(xué)在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀(jì)律的您,就看到看了我跟xx同學(xué)一直在講話的場景,就把我叫到了辦公室里對我進(jìn)行了一番教育。

  在教育過后,我意識到了自己的不對,意識到了在上課講話會帶來的影響。

  對于我個人來說,我為了弄到一道題目,就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識,這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。

  對于老師來講,他在講臺上面辛苦的我們學(xué)生授著課,扯著嗓子為我們劃重點知識,就是為了我們在上課的時候,能夠聽進(jìn)去。但是我在課堂上講話,很有可能會擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。

  對于同學(xué)來講,我在老師上課的時候讓她幫我講解題目,是對他的一種打擾和影響他上課的行為。因為我一直在它他的旁邊講話,他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容,如果他花時間給我講解題目,那他就更加聽不到老師講的其他知識了。不僅他會受影響,我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

  我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目,做一個標(biāo)記,等到下課了之后再去問老師和同學(xué),這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間,也可以讓老師保持一個愉悅的心情上課,還可以讓同學(xué)們有一個安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯誤的教訓(xùn),我以后一定不會再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課,要講話就留到下課講。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說話學(xué)生檢討書 篇2

  這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)

  20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

說話學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這次是我真的錯了,我不該在午休時說話,不該影響同學(xué)們休息,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過了深刻的反思,寫出如下的檢查,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反班規(guī),希望得到老師原諒。

  午休時說話,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題,自己覺得不好拒絕,但是自己卻沒有正確的處理,其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什么事情的,老師又不一定會看到,然而我卻不知道慎獨,越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候,對班規(guī)的認(rèn)識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。

  我在午休時間說話,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的休息,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,這是更加不應(yīng)該的。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì),不能有僥幸心理,更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因為自己的'言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說話學(xué)生檢討書 篇4

  您好!

  我是這次犯下的xxx,在這短短的學(xué)期里面我卻屢次犯錯并且還屢教不改。我知道這對我一個小學(xué)生來說是不應(yīng)該的,作為一名光榮的小學(xué)生,我應(yīng)該做的是好好,不辜負(fù)父母對我的關(guān)愛,老師對我的信任。但我卻并在學(xué)校好好學(xué)習(xí),反而在上課時經(jīng)常和同桌說話,這都是我的不對,我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到的錯誤了。我身為一名小學(xué)生,沒有好好學(xué)習(xí),更是違反了老師您在班級上定下的課堂紀(jì)律這都說明我還不夠成熟,沒有足夠的意志力管住自己的嘴,讓自己在上課時安心聽講。因為我的錯誤,屢次三番的打擾到老師的上課進(jìn)度,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,而這些都是因為我的錯誤而導(dǎo)致的,我在心里感到十分的抱歉。但我想為自己說一句話,一個巴掌是拍不響的,這并不是我一個人的問題,而且在這之前我也是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在這個學(xué)期開始的時候,您因為我的同桌不聽話的問題,讓他來到我的身邊做我的同桌希望我能夠帶好他一起學(xué)習(xí)。可惜我辜負(fù)了您的期望,我非但沒有帶著他一起學(xué)習(xí),反而被他帶著一起在課堂上講話。在一開始其實他來做我的同桌我是拒絕的,因為我和我的前同桌相處的非常好,但您要我?guī)椰F(xiàn)在的同桌好好學(xué)習(xí),我也就只能答應(yīng)您爭取把他帶上正路?上Щ蛟S是我的意志力還不夠強(qiáng)大,卻會被他給蠱惑著一起在上課講話。我想身為一名小學(xué)生的我,意志力不夠強(qiáng),沒有足夠的自律這應(yīng)該也是很正常的把。但犯錯就是犯錯了,說在多也沒有意義,現(xiàn)實不像動畫片,時間并不會重來,如果重來的話,我如果沒像現(xiàn)在一樣認(rèn)識到自己的錯誤,我想我或許還是會再犯一次錯誤。但犯錯對于一個人來說是很正常的把,沒有一個人可以保證說他自己可以一輩子不犯錯,雖然我還小但我也知道這根本不可能,即便是圣人也有犯錯的時候,也會有后悔的時候,我能做的只有像您表達(dá)我悔過的決心。

  我向您保證以后我會嚴(yán)格控制自己的言行,不犯我身為一名小學(xué)生不該犯的錯誤。我會努力的改變自己,增加自己的意志力,讓自己變得足夠的自律,但我不能保證我一件錯誤都不犯,或許我還是會不小心犯錯,但我愿意承擔(dān)責(zé)任,也愿意悔過,希望老師您這次能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學(xué)生檢討書 篇5

  您好!

  我是xxx,我上午在您課上時不時的說話,對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次,對我實行勸導(dǎo),但是我聽,一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討,我在經(jīng)過開導(dǎo)之后,我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。

  今天的我格外叛逆,我還處在小學(xué)生的時期,但是我沒有做到為一個學(xué)生應(yīng)該要對嚴(yán)格的要求,對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的學(xué)生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的,沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來,一邊是對其他同學(xué)的愧疚,因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望,作為您在教的學(xué)生,沒有守到您上課的一個紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說話,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中,知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人,一點都沒有團(tuán)結(jié)的心,難怪我在班上也不是很受人待見,以前從來不在自己身上找問題,所以不知道自己最根本的錯在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會繼續(xù)錯下去,到最后我可能犯下大錯,被學(xué)校全退吧。

  老師,我明白了自己做的不好,所以我會努力改正自己的,會去跟同學(xué)們打好交道,為班級做事情,不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話,避免下次還出現(xiàn)這個情況,對老師您尊重,尊重您的教學(xué)的一個工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,希望我的積極性下降的時候在后面推我一把;在行為上,我做錯的時候,您可以批評我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面,我一旦違反相關(guān)的規(guī)定,請您對我有一定的處分,總是會慢慢改掉我的壞毛病的。

  未來的學(xué)習(xí)中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達(dá)我對您的感謝。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說話學(xué)生檢討書 篇6

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  

說話學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  檢討人:xx

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