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壞學生檢討書范文6篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的壞學生檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
壞學生檢討書 篇1
尊敬的XX老師:
您好!
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了,媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
壞學生檢討書 篇2
您好!
我意外的在生活中破壞了的窗戶,我真的感到很慚愧。這不僅讓同學們休息的寢室變的糟糕,而且也對的公共物品造成了破壞!真的很對不起!
我知道,我們雖然住在寢室里,但是寢室的物品,都是大家一起共用的東西,是大家一起使用的!但是,我卻不知珍惜,在寢室里打打鬧鬧,在一次意外的追逐中,失手將窗戶打碎!給學校帶來了損失。面對的批評,我真的很抱歉。但是仔細的聽取老師的批評,我也知道老師并不是主要責備我的不小心,而是在關(guān)心我們是不是因此受傷!面對老師的關(guān)心,我卻更加的慚愧。
回想這次的情況,其實我們本來是不會出現(xiàn)這樣的錯誤的!窗戶好好的在那里,如果不是做出不應該做的事情,好端端的怎么會碎掉呢?是啊,“追逐打鬧”這個問題老師您已經(jīng)說了很多遍了!作為學生,我們不該在走廊上追逐,不該在學校里追逐,更不應該在寢室追逐!
學校里這么多學生,在下課的時候,其實非常的擁擠!如果這個時候不小心撞到了同學那該怎么辦?即使是在寢室,沒有這么多人。但寢室的空間其實也比較狹窄,撞到硬物的可能性也大大的增加了!就像這次,我們因為追逐中無心留意周圍,這就導致一不小心撞到了窗戶!還打碎了玻璃!萬幸這次沒人在窗戶對面,沒有給大家造成直接的傷害。但是,如果真的有人在窗戶后面,那時候,我們就已經(jīng)是后悔莫及了!
當然,即使這次沒有傷人,但也給大家造成了不小的影響。因為沒了玻璃,夜晚的時候冷風一直在往屋里灌。這導致大家都感到非常的寒冷。而我,對這就更加在意了。
這次的錯誤,首先的問題是我沒能嚴格的遵守學校和寢室的規(guī)定,違反了紀律!其次,是自己沒有注意身邊的情況,給大家?guī)砹寺闊!對此,我很抱歉。我知道自己的行為會給大家?guī)砺闊,卻從來沒有仔細的想過,給大家?guī)砺闊⿻斐稍鯓拥暮蠊?/p>
我很對不起,關(guān)于窗戶,我會盡快賠償,減少對大家的影響。而我自己也會及時的反省自己的,絕不會再讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)!請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
壞學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我懷著后悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書。我對于損壞學校公物這件事感到非常的抱歉,我沒有好好的愛護學校公物是我的錯,學校是我們的家,我們應當像愛護家里的東西一樣愛護學校里的公共財產(chǎn)。
但是我損壞學校公物也是有原因的,那天的情況是這樣:像往常一樣,我與別的同學在走廊上打打鬧鬧。然后我們又跑到教室里面打鬧去了,然后他一不小心推了我一下,我摔倒在了桌椅上。所以班里的一個椅子就這樣被我給摔爛了,把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不該與同學打打鬧鬧,這樣就不會將學校的公共財產(chǎn)損壞了。
學校是我們學生除了家生活得最久的一個地方,我沒有好好的愛護它,我感到非常抱歉。在走廊上打打鬧鬧也給同學帶來了不好的影響,不僅讓別人效仿了我們,也打擾到了那些下課想要學習的同學們。我損壞了學校的公共財產(chǎn)是非常不對的,損壞的東西就要照價賠償,所以我會按照這套桌椅的原價賠償錢財給學校。
作為一名學生,品學兼優(yōu)是我應有的品質(zhì)。但是我卻辜負了父母老師對我的期望,也辜負了我自己。我應該要做的是好好學習,但我卻違反了學校的規(guī)章制度,沒有好好的愛護學校的公共財產(chǎn)。因為我在下課還只想著玩耍,所以可能才會犯這樣的錯誤吧。我知道學校的公共財產(chǎn)很珍貴,我打歸打,鬧歸鬧,不應該將學校的公共財產(chǎn)破壞。我們要好好的遵守中學生應當遵守的義務,我感到非常后悔與抱歉。
因為這次錯誤的發(fā)生,我有了非常深刻的反省。我決定以后好好的遵守學校的規(guī)章制度,遵守中學生應遵守的義務。我也不會在下課后與同學打打鬧鬧,好好的學習。這樣既不會辜負了老師家長對我的期望,也不會辜負了自己。我會努力做好一個學生該做的事情,好好的保護屬于我們大家的一個“家”。
我在這里再一次向老師同學說一聲抱歉,我在這里保證我不會再犯這類的錯誤,希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時間:20xx年xx月xx日
壞學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我做了一件錯事,破壞公物,雖然不是有意為之,但也損害了學校的利益,破壞了大家共有的財產(chǎn),我非常抱歉,因此我非常忐忑的給您寫下了這份檢討書。
在課間我和同學嬉戲打鬧,隨意的在校園里面奔跑,玩的不亦樂乎,一時沒留意時候破壞了學校的公物我十分的自責,學校的所有公共物品都屬于大家的,是為了讓我們能夠更好的`在學校生活學習的,我破壞了學校的公共物品是損害了全校的利益,我對不起大家,任何公物我們都都應該珍惜愛護,它總是默默無聞的為我們學子提供幫助。
學校也有明文規(guī)定嚴禁破壞學校的公物,但我破壞了公物觸犯了學校的校規(guī)校紀,對學校的影響破壞也是非常大的,如果大家都不愛惜學校的公共財產(chǎn)今天破壞窗戶,明天破壞課桌,后天破壞黑板,那我們又怎么學習呢?不珍惜不愛惜,我們的公共財產(chǎn)受到傷害的反而是自己,應為學校的公物,都是為我們服務的,我這次雖然不是有意為之,但也是犯了校規(guī),既然做錯了事就要受到懲罰,要為自己的過錯負責,要勇敢的承擔自己的責任,我愿意承擔詞破壞公物的責任,也愿意彌補這次學校的損失。
認識到錯誤就要改正,小錯不姑息,大錯絕不犯,這次破壞公物也讓我知道做任何是都需要有分寸,不能盲目的毛手毛腳的。
這次事情發(fā)生后我媽媽也批評了我,認為我做的不對,學校對我的懲罰是對的。也更我講了很多,我也明白了很多知道自己要怎么做,該怎么做。在老師和同學們心目中我一直是一個普普通通但還知道學習的孩子,這次的錯誤是老師和同學們對我的影響很差,我愿意改正這次的錯誤,也會保證不在此犯這樣的錯誤,我會用行動從新把老師和同學們對我的壞印象抹去,給大家留下一個敢于承擔,愿意改正,努力學習,勇往直前的優(yōu)良形象。
很多次都沒有聽老師和爸媽的話,這也是我犯錯的原因,認真思考后發(fā)現(xiàn),你們講的都是對我有利的,俗話說忠言逆耳利于行,那時我總個感覺您們嘮叨,直到我這次犯錯破壞了公物,我才發(fā)現(xiàn)你們給我的忠告是多么的好,我會認真的聽老師和爸媽的話,從新做一個好學生,改正自己的錯誤,從今天做起。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
壞學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我破壞學校公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞學校公物的檢討書",來深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。
首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:20xx年X月X日晚上X點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。
其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
壞學生檢討書 篇6
敬愛的:
您好!
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認識以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,愛護公務是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的XX保護其實不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問:如果我很喜歡這教室的XX,我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西,往往我并沒有自始自終的保護,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校建造的每一個XX都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真保護。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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