小學學生檢討書

時間：2021-04-29 09:13:37 檢討書我要投稿

【必備】小學學生檢討書匯總六篇

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編整理的小學學生檢討書6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】小學學生檢討書匯總六篇

小學學生檢討書篇1

尊敬的學校老師：

　　關于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！

　　面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領導的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

　　在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

檢討人：xxxxxxx

　　X年x月x日

小學學生檢討書篇2

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　非常的抱歉，今天有點失態(tài)了，在上課的時間里面，沒有顧忌到老師以及同學們的感受，跟同桌兩個人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進度，影響了大家學習的注意力，我對不起大家，老師您放心，我會主動的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對，這點我才是很清楚的。

　　其實同學之前發(fā)生矛盾是很常見的一個現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時間就更多了。當然這其中有開心的時候，自然也是有不開心的時候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對我來了一句：“多大了人了，還看這個，你以為你還小啊。”在我看來有點冷嘲熱諷的意思，當時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個人真的是不可理喻，我絲毫沒有關心老師在上課，同學們都在認真的聽講，當時我的注意力全在他身上，因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個不�！薄：髞砝蠋熅桶l(fā)火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門比他還大，然后我們就被老師領到你的辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。

　　老師，我知道我的情緒是有點過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時候，跟班主任您報告情況，但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘，所以我就開始回應他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對的地方，我以后會注意的，但是也煩請您，給我們調換下位置吧，我們兩個的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應該不想看到您的學生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認真的考慮下，我雖然成績在班上不算是特別好，但是也不差啊，我希望我能和一個成績好的坐在一起，也能對我的學習成績有幫助。

　　這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會主動的去找他道歉的，這點還請您放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇3

　　您好！

　　我是XX班的XX同學，我跟您說實話吧，看并非是我一時興起，而是這段時間以來，我并沒有好好的堅持，導致我大部分精力花在看小說上面，不僅了我的學習，還嚴重影響了我的'精神。

　　此次我在語文課上看小說的行為，是嚴重的課堂違紀行為。此時此刻我感到十分的質子和懊悔。自己不好好學習，上課還不好好聽講。竟然私自攜帶小說進入課堂，給老師的教學工作帶來困擾。來影響到其他同學，給其他同學樹立的不良范例。

　　現(xiàn)在我知道錯了，不該在上課的時候看小說，現(xiàn)在才知道當時的行為有多么的愚蠢。上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師講的知識掌握不了，落下的課程會對的學習落下晚點，會對今后的學習帶來負擔，上課不聽講會影響老師講課的情緒，這樣一來其他同學也不能好好的聽講，學習了。還會讓老師感到很憤怒，影響老師的教學質量。我知道自己錯了，在此我向老師和同學們表示歉意。

　　這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機，我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤，總結今后的改正措施，并嚴格執(zhí)行，也希望老師與同學們監(jiān)督我完成。

　　第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學校存放任何一件。

　　第二，我要重新燃起學習熱情、興趣，加倍努力學習，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

　　第三，今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律，不再做任何違反課堂紀律的事。

　　在今后學校的學習我會更加努力，不僅把老師教的知識學好，要學好如何好好做人，做一個對社會有用的人，做一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛是無私的，所以我也要把老師對我們無私的精神去發(fā)揚，通過這件事，我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情。使我的心里感到非常的愧疚，我真誠的接受批評，并愿意接受處理，但懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，把今后的事加倍努力干好。最后，我再希望老師能夠給我一次改過自新的機會。我將用心改正，積極進取。

　　此致

敬禮！

　　檢討書：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇4

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學一起講話，沒有遵守您的課堂紀律，違反小學生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

　　自從那天被您抓到我上課講話，沒有認真的上課，做一些小動作，拉著同學一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個小學生，現(xiàn)在不學好，不嚴格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學的學習，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯了，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴事件發(fā)生，我會努力做一個有崇高道德思想的小學生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯，俗話說“回頭是岸”，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會差。

　　以后在您的課堂，一定會做到認真上課，努力學習，不會讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個學生，請您在我做的不對的時候提醒，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思考自己做的事情，會去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會認真讀小學生守則，以后做什么事情前想一想學生守則里面的規(guī)定，就不會再犯了。

　　在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀律的好學生代表，不會讓您失望。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討，我對不起老師對我敦敦的教誨，亂丟垃圾是素質低下的表現(xiàn)，老師您教育我們要做一個有素質的好學生，看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶，我亂丟垃圾的行有違我作為一個小學生的身份，教室是我們在學校上課的地方，保持教室的整潔很有必要，一個整潔的學習環(huán)境有利于提高我們的學習效率，而我不但沒有愛護教室的環(huán)境，還在教室里隨手亂丟垃圾，是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的小學生應該做的。

　　講文明是一種美德，反思我的行為，和文明背道而馳，教室作為一個公共場所，也是我們在學校的家，亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔，也是一種缺失班級榮辱感的體現(xiàn)，維護教室的衛(wèi)生是我們每一位學生的責任和義務，出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思，自己沒有盡到一個學生該有的義務，同時也是沒有對自己嚴格的要求，沒有養(yǎng)成好的習慣，造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn)，我們每天都要在教室待很長的時間，一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響，而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩，他們需要打掃更多的地方，同學們也會討厭亂丟垃圾的人。

　　亂丟亂扔是不中不好的習慣，作為一名小學生，在這個年齡階段是一個學習的好階段，對于我們來說養(yǎng)成一個好習慣不需要太久，所以養(yǎng)成一個好的習慣真的很有必要，不亂丟不亂扔，在學校應該把教室當做自己的家來愛護，維護教室的衛(wèi)生就應該從自己身邊做起，如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習慣，那么在學習上，我們也做不到始終如一的去學習，“學好三年，學壞三天”，養(yǎng)成好的生活習慣在學習上也會很有幫助，我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣，而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。

　　針對我在教室亂丟亂扔，我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤，明白了在亂丟垃圾造成的后果，也懂得了亂丟亂扔的危害，作為一名小學生應該及時的認識到自己的錯誤并且改正，我們現(xiàn)在是一個重要的學習階段，作為為學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨，跟著老師的腳步走。

　　我在這里向老師保證，在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現(xiàn)，在以后的生活中，我一定自覺的維護我們這個在學校的家，保持好一個整潔干凈的衛(wèi)生，同時養(yǎng)成好的生活習慣與學習習慣。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

小學學生檢討書篇6

　　您好！

　　我是初一年級xx班里面的一名同學，我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學生，我本應該遵從師德師訓，不違反校紀校規(guī)，講文明，懂禮貌，愛，讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好，還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學生的行為，也是一個作為反面教材的行為，更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。

　　對于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯誤行為，是我做的不對，我在這里正式的向老師說聲道歉，并且，我向老師保證，以后做到堅決改正，絕不再犯，請老師相信我。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學生了，馬上就要迎來小學升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性，也沒有意識到學習任務的重大性。別的同學都已經(jīng)在開始進行考試復習，做著一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業(yè)，都不能夠自覺性的完成好，交給老師檢查。是我對學習太不上心，太不負責了。

　　都這種時候了，我還想著要怎么出去玩，怎么消磨時光。面對語文老師布置的一點點作業(yè)，我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話，完成這些作業(yè)花費不了我多少時間，最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學回到家里，我有多少半個小時的時間，都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時間全部都浪費在了，玩游戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我，我也無動于衷。

　　現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為，覺得是自己做的太不應該了。其他優(yōu)秀的學生，一放學回到家里的第1件事情，首先就是完成作業(yè)。他們可能會做兩三個小時的時間，甚至還會花三四個小時的時間在學習上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間，都舍不得用來學習和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學生之間的差距。

　　如果我在抱著這種對學習不負責任的態(tài)度，對學習不上心的想法。那我以后的學習狀況只會越來越糟糕，學習成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后，我向老師保證，以后每位任課老師布置的作業(yè)，我一定都會認真努力的完成好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx曰

【【必備】小學學生檢討書匯總六篇】相關文章：

【必備】小學生優(yōu)秀日記匯總七篇02-11