成績學生檢討書范文匯總七篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編為大家收集的成績學生檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成績學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我知道自己的成績在班級里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績一直都沒有提上來,反而還在這次開學考試得到了倒數(shù)第一的成績。這個結(jié)果我自己本身也是無法接受的,因為我覺得自己再差也不可能差到倒數(shù)第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個這樣的成績,讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對不起你們。
我知道我成績差是可以改變的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把這個局面改善過來,但是我就是沒有這個恒心去做這個事情,所以總是在堅持了一半的時候就選擇了放棄。這種半途而廢的努力也固然是不會成功的,我也終于知道自己為什么總是沒有辦法取得一個自己想要的成績了,因為我根本就沒有認真的去努力,總是一時興起了就去讀一讀書,那么這又怎么會讓我的成績變好呢?
所以說我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會浪費那么多的時間和精力了,多把一些精力放在自己的學習上,學習怎么會提升不上去呢?所以我現(xiàn)在首先要改變的就是要讓自己重視學習,把學習觀念建設(shè)起來,告訴自己什么時候該做什么事,養(yǎng)成一個良好的習慣,在接下來的學習當中抓緊每一分鐘,刻苦一點,我相信堅持了之后就一定會有一些改善的。
這次因為自己考得這么差,所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里,我確實一直都在草草應對,很少認真的去看一看書,或者認真的去聽老師的課,這是我這次成績這么差的主要原因。或許我應該在以后的學習的當中,多去問一問自己在干什么,現(xiàn)在該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學習了。
作為一名中學生,學習的時間是很短暫的,也就那么三年的時間讓我們?nèi)ヅσ话蚜,我們現(xiàn)在每面臨的一次升學考試都有可能扭轉(zhuǎn)我們的人生。在這次被老師批評之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結(jié)果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內(nèi)心,我想我就會無怨無悔。同時,我也堅信著努力就一定會有成果,努力就一定會帶來一個更好的答案。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。 我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
數(shù)學課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。 在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。
五,每天老師布置的'作業(yè)按時按量完成,做到準確無誤
六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。
七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:×××
成績學生檢討書 篇3
尊敬的XX:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
成績學生檢討書 篇4
老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書 篇5
您好!
我是六年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現(xiàn),所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名。現(xiàn)在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現(xiàn)狀,必須要認清自己現(xiàn)在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學習已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學對我提醒了很多次,我依然對學習是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務,在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學習中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會考出一個漂亮的成績來!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書 篇6
尊敬的物理老師:
您好!
對不起,我這次物理沒達標,我知道是我不對,我每天認真呢、努力學習,才會造成這樣的結(jié)果,現(xiàn)在,我懷著自責的心情向您遞交檢討書。
事實上,早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學習?墒钱敃r的我沒有聽進去,把您的話當中耳邊風,F(xiàn)在時隔三個月以后,物理期末考試出來了,我的心情也慘痛了。縱觀全班,只有我一個人物理成績是70分以下,我一個人嚴重地拉了班級后腿,將班級平均分數(shù)降低了3分。
我覺得自己是一個罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個錯誤發(fā)生以后,我覺得特別需要檢討與認錯,再不檢討,我真的無可救藥了,F(xiàn)在,我認真向您保證,今后我再也不懈怠學習了。
此致
敬禮!
成績學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數(shù),我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。
對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。
之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現(xiàn)在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當重要的。
我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續(xù)去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當?shù)碾y受。
從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。
下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現(xiàn)在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產(chǎn)生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。
我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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