實(shí)用的大三學(xué)生曠課檢討書4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大三學(xué)生曠課檢討書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大三學(xué)生曠課檢討書 篇1
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xxx,今天曠課,我無比的日子,作為大三的一名學(xué)生了,我可謂是對(duì)自己的要求低,到了一個(gè)極致,待在學(xué)校的時(shí)間不多,我再也不會(huì)讓自己繼續(xù)想不下去,大三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,每天都這樣,渾渾噩噩,對(duì)己要求松懈,吃虧的是自己,未來的工作肯定會(huì)給自己當(dāng)頭一棒,作為一名學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)肅起來,對(duì)自己要求嚴(yán)格起來,今天出了這樣的事情,是我不愿意看到的,我的行為是惡劣中的惡劣,大三的學(xué)習(xí)時(shí)間本身就不多,我還曠課,特別是今天,我是故意曠課的,我的行為影響到了班級(jí)別的同學(xué),甚至我今天唆使別的同學(xué)跟我一起曠課,嚴(yán)重到了極致,意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤之后,我現(xiàn)在已經(jīng)反省自己一上午的時(shí)間了,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我不能夠讓自己繼續(xù)這么消磨下去了,需要嚴(yán)肅的處理,接受學(xué)校對(duì)我的懲罰,然后深刻的檢討自己一下。
事情是這樣子的,今天早上我明明知道要上課,但是心里存在著僥幸心理,因?yàn)榇笕膶W(xué)習(xí)時(shí)間沒有老管了,老師管的松,不代表不管,也不代表我可以肆意妄為,作為一名學(xué)生,應(yīng)該自主的投入到學(xué)習(xí),您一直在提醒我們,我們留在學(xué)校的時(shí)間不多,最后這段時(shí)間您說您不希望看到我們?cè)趯W(xué)校出現(xiàn)什么問題,可是今天我又一次曠課了,我曠課還是自己的專業(yè)課,現(xiàn)在時(shí)間就是金錢,每一天都恨不得扳成兩天用,可是我真的對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也太不上心了,續(xù)這么下去,影響的是自己,我肯定不能消耗下去了,必須要為自己的行為負(fù)責(zé),也要為自己的行為買單,我的曠課行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了上課進(jìn)度,因?yàn)榻裉煳覀兊膶I(yè)老師停下來,專門講了一下我的情況,嚴(yán)重的批評(píng)了我,這樣是拖垮了我們上課進(jìn)度,從某種意義上來講,影響的是所有同學(xué)。
早上起床的時(shí)候我還在思考這次要不要去上課?當(dāng)我有了這種想法的時(shí)候,我就已經(jīng)錯(cuò)得不可再錯(cuò)了,因?yàn)樯险n這種事情根本就不需要想,這本身就是我的本職,做一名學(xué)生本來就應(yīng)該上課,可是我卻抱著僥幸心理,在起床的時(shí)候狠狠的做了一個(gè)思想斗爭(zhēng),但是最后還是沒有起床去上課,我的這種行為是不可取的,也是非常惡劣的,已經(jīng)很多次沒有去上課了,這一次我無論如何都不能讓自己安心去回避,您也批評(píng)了我,我認(rèn)為自己呆在大學(xué)的最后一段時(shí)間,應(yīng)該留下無限的美好,我這樣走下去以后肯定會(huì)后悔的,我再不會(huì)讓自己遲到,曠課課首先在心里面,感覺很對(duì)不起自己,浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己找了這么一些借口,總是逃避上課,總是給自己這個(gè)理由,那個(gè)理由作為大三的學(xué)生了,我本來就要馬上離開學(xué)校,還繼續(xù)讓您操心,我心里面實(shí)在過意不去,今天的曠課情況反映了我個(gè)人的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,我保證在接下來的時(shí)間當(dāng)中,以身作則,也會(huì)堅(jiān)定自己的意志力,說什么也不會(huì),縱容自己給任何的懶惰有機(jī)可乘,肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大三學(xué)生曠課檢討書 篇2
尊敬的×老師,×教秘:
您好!
對(duì)于11月21日上午缺席××××課這一錯(cuò)誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的曠課原因已經(jīng)沒有多大意義,更重要的是曠課這一事實(shí)。而很明顯,這是不對(duì)的。就像軍人要保衛(wèi)祖國,老師要備課教書,作為學(xué)生的我,按時(shí)上課是義不容辭,不可推卸的職責(zé)。
“××大學(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定:嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請(qǐng)“免修”,“免聽”,“請(qǐng)假”等手續(xù)的,一律要按時(shí)上課,不得曠課,遲到,早退!蔽覜]有認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規(guī)校紀(jì)的存在,這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的學(xué)生應(yīng)該有的。
經(jīng)過我的深刻反思,我之所以會(huì)隨意曠課,是因?yàn)槿狈w觀念,紀(jì)律觀念,以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子,集體是由個(gè)人組成的,如果每個(gè)人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性,班級(jí)就會(huì)是一盤散沙,課堂紀(jì)律將無法保證。因?yàn)槲覀(gè)人的這種行為,還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴(yán)重。
我非常清楚對(duì)于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現(xiàn)在開始就要重視組織紀(jì)律;在行動(dòng)上,要從小處抓起,不遲到,不曠課,不早退,專心學(xué)習(xí),以回報(bào)老師對(duì)我的信任。
再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心和嚴(yán)格要求,相信以后我一定會(huì)做的更好。
大三學(xué)生曠課檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的'悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了兩節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到提高是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大三學(xué)生曠課檢討書 篇4
您好!
我是學(xué)校里大三的學(xué)生,我叫xx。今年上完這一學(xué)期的課,下學(xué)期大三的同學(xué)就要離開學(xué)校去社會(huì)上工作了。我更應(yīng)該好好珍惜這剩下來的為數(shù)不多的校園時(shí)光,好好珍惜在課堂上和同學(xué)們相處的時(shí)光,好好珍惜還能當(dāng)學(xué)生的日子。但是我卻還在這種時(shí)候,做出了曠課的行為,實(shí)在是我的思想還不夠成熟,實(shí)在是我的態(tài)度還不夠端正,實(shí)在是我的遠(yuǎn)見還不夠長遠(yuǎn)。
在上個(gè)星期的星期三里,我曠了一節(jié)我們學(xué)校里的一節(jié)實(shí)訓(xùn)課。主要原因還是因?yàn)槲液臀覀兊氖矣言趯嬍依锼瘧杏X。所以我應(yīng)該反省自己,更應(yīng)該檢討自己。
那天,xx老師的實(shí)訓(xùn)課是我們班級(jí)的第一節(jié)課,為了防止我們寢室起不來,我和我們寢室在平時(shí)都會(huì)定一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒有,我們寢室的人都想著還睡一會(huì),等下起來收拾的時(shí)間快一點(diǎn)就可以趕上最后上課的時(shí)間。我看她們也沒起來,所以我也沒有起來。最后我們寢室的人睡過了頭,直到到了上課的時(shí)間,我們寢室的人才起來。
但是我看到了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)過去我們已經(jīng)是遲到了。所以我干脆又窩在舒服的被窩里睡了起來,我想著既然已經(jīng)遲到了,還不如曠了這節(jié)課,興許老師在這節(jié)課里還不會(huì)點(diǎn)名。所以我就抱著這樣僥幸的心理繼續(xù)躺回了我的被窩,盡管室友們過來叫我一起去上課,我也沒有起來。就這樣我礦了一節(jié)重要的實(shí)訓(xùn)課。
本來在這節(jié)課上,老師是給我們班的每個(gè)分配了任務(wù),并且會(huì)按照此次的任務(wù)成績給我們的實(shí)訓(xùn)課打分。而且我還是我們小組的組長,負(fù)責(zé)我們小組任務(wù)的最后總結(jié)和匯報(bào)。但因?yàn)槲覜]有去上課,所以我們小組沒有做總結(jié)的人,所以老師給我們小組的成績打的很低。
我在這里給我們小組的同學(xué)道歉,我很抱歉,因?yàn)槲业乃瘧杏X,因?yàn)槲业臅缯n,導(dǎo)致了他們沒能夠取得很好的成績。我現(xiàn)在已經(jīng)反省了自己,睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個(gè)人,還影響了我們小組的成員。所以無論是在以后的讀書生涯,還是在我以后的工作里,我都不能夠因?yàn)樽约合胨瘧杏X就睡懶覺,想曠課就曠課。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作不負(fù)責(zé)的行為,也是自私的行為。我不能夠只想著自己,我還要為同學(xué)們著想,我要考慮到我曠課會(huì)帶來什么樣的后果。我以后就要走向社會(huì)工作了,不能再這么不成熟了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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