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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2021-05-26 18:00:17 檢討書 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書范文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書范文錦集八篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

  老師,我知道我這次差得沒臉見人。最近上網(wǎng)課的時候,總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課,總是在路上遇見鄰居指指點點,有的人罵我,有的人夸我,有的人嘲笑我,說我家連手機也沒有。我很難堪,我一點上課的愿望都沒有。每次去上課,總覺得好像沒有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數(shù)學(xué)課,這本來就是我最差的一門功課,但是有的時候因為借別人的手機上傳,有的時候不方便,老師批改不到,我只能拿著別人的作業(yè)對照,不會的地方也不可能及時通過網(wǎng)絡(luò)向老師提問,畢竟是在同學(xué)家,我一點自由也沒有,只能努力去消化老師課上講的東西,可是上課的時候我又不能全神貫注,總想別的事,于是惡性循環(huán),我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理。

  每一次我走進(jìn)同學(xué)家門,就像一舉一動被別人監(jiān)視,我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來通知我什么時候有課,什么作業(yè),要考試之類的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說我的成績,在我最難過的時候,我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時候,在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時候,他在打麻將、看電視,并且對我說:“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。

  以前上學(xué)的時候,我跟同學(xué)們一樣,同坐一個教室上課,我上學(xué)放學(xué)的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂無比,因為那是我自己,我在做我自己。那時候老師您鼓勵我,安慰我,告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫,那是因為我優(yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了,我就是感覺在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績,好像我沒有學(xué)習(xí)成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。

  這次考試,我本來就知道會考得很不好,但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點點,微不足道。考數(shù)學(xué)的時候,我顧及著時間,我答題時,看見難的題目就著急,著急時間就不夠,越著急就越?jīng)]有思路,越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會責(zé)備我,然后就著急著、擔(dān)心著。我知道考得不好的后果是什么,別會越發(fā)地認(rèn)為他們看錯了人,我就是個沒用的廢物。這種想法我在學(xué)校考試時是完全沒有的,學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題?墒窃谕瑢W(xué)家,用著別人家的手機,我只是被許多人的目光壓得不能喘息。

  這樣的生活讓我沒有學(xué)習(xí)的欲望,沒有欲望我就學(xué)不好,越學(xué)不好我就越難過。

  老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過,沒有人能讓我真的快樂學(xué)習(xí),我很孤獨。

  老師,我會振作的,但是我需要時間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實不止您的,還有許多人的。我只是學(xué)得太累,像是為別人學(xué)一樣。一切都會好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn),路上沒有坎就不是路,您不用過于擔(dān)心。

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的教務(wù)處主任:

  我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯誤。

  此時此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達(dá)我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

  通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:

  第一,我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》,就找人代替我考的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發(fā)生過程的細(xì)節(jié),個人心理等方面存在的'偏差,給自己一個警示。

  第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細(xì)節(jié),向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責(zé)。并且,希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代人考現(xiàn)象起到作用。

  第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。

  此致

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

敬愛的老師:

  今天沒帶作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  今天沒把作業(yè)帶來很多的同學(xué),老師非常生氣。其后果將是嚴(yán)重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴(yán)重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,就像其他的經(jīng)典臺詞說:如果上帝能給我一次機會,我想認(rèn)真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業(yè)!

  這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴(yán)重性感到羞愧。老師正在重復(fù)訂單,強調(diào)類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī),但我沒有學(xué)校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應(yīng)該的。這是老師的不尊重。應(yīng)該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為,學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響,壞的班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,沒寫作業(yè)1000字檢討書影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律,學(xué)校精神是一種破壞。在這里,我仔細(xì)地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師。。盡管如此,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動。

  檢討人:

  日期:

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的會長:

  您好! 就最近一段時間學(xué)生會工作開展與目標(biāo)完成情況,出現(xiàn)的許許多多問題,我作為剛剛上任的學(xué)校團(tuán)總支助理有著不可推卸之責(zé),尤其是在組織學(xué)生投票的專項任務(wù)當(dāng)中,我個人在工作上存有作風(fēng)不夠扎實、工作進(jìn)展緩慢、實施措施不到位還有責(zé)任心和執(zhí)行力差的問題,沒有能夠非常好的執(zhí)行同時完成上級交代的任務(wù),有愧于會長的信任,我認(rèn)認(rèn)真真的反思,深刻自我剖析,為自身的行為感到深深的慚愧和后悔,在此,我謹(jǐn)向會長做出深刻的自我檢討。同時表示我對現(xiàn)在學(xué)生會工作當(dāng)中存有問題的反思與總結(jié)結(jié)果向會長做出導(dǎo)匯報,具體如下:

  1、有些部分的活動計劃執(zhí)行力度不強,活動策劃未做到盡善盡美,活動策劃當(dāng)中缺少必要的應(yīng)急部分,造成沒有辦法有效的應(yīng)對突發(fā)事件。這主要體現(xiàn)在策劃可行性差或者是考慮不周等。

  2、為數(shù)不多的學(xué)生會干部工作效率不高,行動緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒有結(jié)果。除此之外,就算是完成,完成的質(zhì)量也不盡如人意,沒有辦法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  3、為數(shù)不多的學(xué)生會干部未轉(zhuǎn)變好角色,工作當(dāng)中態(tài)度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責(zé)任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學(xué)生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學(xué)生會了,沒有必要過于認(rèn)真、過于努力了,導(dǎo)致學(xué)生工作難以進(jìn)行與出現(xiàn)斷層。

  4、活動當(dāng)中,各個部門之間溝通存有障礙,沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導(dǎo)致理解出現(xiàn)偏差,進(jìn)而對于工作效率造成不良影響。

  5、有部分的活動開展較為的混亂,事先準(zhǔn)備不夠充分,無法具體的責(zé)任到人。主要表現(xiàn)在出現(xiàn)問題,沒有辦法找到相關(guān)的責(zé)任人人,彼此推卸責(zé)任等等。

  6、少數(shù)的部門內(nèi)部缺乏足夠的團(tuán)結(jié),除此之外各個部門間也有待增強團(tuán)結(jié),各部門要和主席團(tuán)保持一致。

  7、學(xué)生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務(wù)

  8、部門干事工作能力有待提高,正副部長工作流程不明確,沒有有效的指導(dǎo)與鍛煉。 上述這樣的一些問題,我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會在下一個工作時期當(dāng)中一定正視與迫切解決的,我將會與主席團(tuán)一同商議討論,積極尋求解決方法,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)學(xué)生會干部的“八個意識”,深入的反思、總結(jié)、提高與進(jìn)步。更好一步提升學(xué)生會隊伍的工作力、凝聚力,切切實實的履行學(xué)生干部應(yīng)盡之職責(zé),更好的為學(xué)校的師生服務(wù)。

  希望領(lǐng)導(dǎo)放心。

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

  尊敬的XX老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

  見微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合

  望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  XXX

  年月日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的教務(wù)處主任:

  我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人體考的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯誤。

  此時此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達(dá)我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

  通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:

  第一,我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》,就找人帶考的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發(fā)生過程的細(xì)節(jié),個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。

  第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細(xì)節(jié),向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責(zé)。并且,希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕帶考現(xiàn)象起到作用。

  第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。

  檢討人:

  時間:

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

敬愛的老師:

  我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我

  也認(rèn)真地考慮過,其實更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧。∧阏f得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的。。

  XXX

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

  本人因一時的惰性而犯下了這次嚴(yán)重錯誤,在老師的教導(dǎo)與批評下,我自己反省了很多東西,深刻認(rèn)識到這不僅僅只是一個睡懶覺的錯誤,在這個錯誤的背后隱藏著很多能危害我們青春,報廢我們前途的因素,這使得我比他人少了很多學(xué)習(xí)的時間,少汲取了很多知識,少做了很多對生命有意義的事。

  時間就是金錢時間就是生命,而我卻在這社會快速發(fā)展,競爭日益激烈的壞境下還能睡懶覺,內(nèi)心難受無比,感覺自己辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),國家的培養(yǎng),在此誠懇的向那些關(guān)心我的人致歉。而且這個錯誤不僅僅只對自己一個人造成影響,也許我自己的一個疏忽,一個錯誤還會使得他人效仿,更加影響班級以及學(xué)校的紀(jì)律,破壞學(xué)校的良好讀書氛圍,在紀(jì)律嚴(yán)明的今天,我卻犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,回頭想想內(nèi)心如刀絞,如火燒。在此再一次非常誠懇表達(dá)我的歉意與悔意,希望大家能給我一個改過自新的機會,讓我為學(xué)校為社會或世界做一點點貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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