亂扔垃圾學(xué)生檢討書模板集錦9篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的亂扔垃圾學(xué)生檢討書9篇，希望能夠幫助到大家。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒(méi)有愛(ài)護(hù)的環(huán)境，我這樣的行為是很不對(duì)的，雖然飲料瓶收拾起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，還會(huì)扔其他的，也是很不文明，沒(méi)有素質(zhì)的一個(gè)習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實(shí)那天我也是因?yàn)檎規(guī)讉�(gè)去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個(gè)同學(xué)也是要打掃衛(wèi)生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學(xué)收拾起來(lái)也方便，不會(huì)很麻煩，可是我卻沒(méi)想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現(xiàn)在回想起來(lái)之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習(xí)慣，覺(jué)得收拾起來(lái)很方便，所以就隨便弄了，可是我沒(méi)想到這個(gè)習(xí)慣是很不好的，也是會(huì)麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
其實(shí)平時(shí)在家中的時(shí)候父母就提到過(guò)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實(shí)際上是給所在學(xué)�；蛘甙嗉�(jí)抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會(huì)給班上負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)增添工作量，有時(shí)當(dāng)樓梯間本來(lái)就很干凈的時(shí)候才會(huì)讓更多的學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行維護(hù)，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學(xué)進(jìn)行效仿并導(dǎo)致整個(gè)樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進(jìn)行效仿則不會(huì)有那么多的心理負(fù)擔(dān)。作為一名初中的學(xué)生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實(shí)也是講過(guò)，學(xué)校也是宣傳過(guò)不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們校園的一個(gè)衛(wèi)生，可是我卻并沒(méi)有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評(píng)也是對(duì)的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，以后再也不會(huì)在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對(duì)，這種行為不僅給學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)造成了更多的困惱，還不利于學(xué)校的文明建設(shè)。學(xué)校一直在提倡保護(hù)環(huán)境的主題，而我卻在學(xué)校里隨地亂扔垃圾。不僅沒(méi)有倡導(dǎo)這一主題，還帶頭破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯(cuò)誤的教訓(xùn)。保證以后不再在學(xué)校樓梯撿垃圾，也不會(huì)在學(xué)校的任何地點(diǎn)和角落亂扔垃圾。我要做到保護(hù)校園環(huán)境，一起和同學(xué)們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇2
您好！
我是xx班的xx，今天早上在做完早操回教室的時(shí)候，我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導(dǎo)致后面跟上的同學(xué)摔了一跤，而且還摔的很嚴(yán)重，進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室。對(duì)此，我感到十分的慚愧，和后悔。因此，我給寫了這篇悔過(guò)的檢討書，希望老師能看在我是第一次犯錯(cuò)，并且已經(jīng)知道錯(cuò)了的份上，能夠原諒我這一次，我保證以后絕對(duì)不再做出這樣亂丟的行為。
今天，因?yàn)槲以缟现背鲩T，忘了吃早餐，只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操，消耗的體力過(guò)大，就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上，我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來(lái)一兩口就吃干凈了。吃完后，我便感覺(jué)到很滿足，所以想也沒(méi)想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒(méi)想到剛丟完沒(méi)多久，就聽到后面的同學(xué)慘叫一聲，重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當(dāng)中。我看見(jiàn)那一片罪魁禍?zhǔn)椎南憬镀ひ泊舸衾阍诹嗽亍Ｖ钡嚼蠋熯^(guò)來(lái)把xx同學(xué)送進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室，把我叫到了辦公室里跟我進(jìn)行了一番思想教育之后，我才緩過(guò)神來(lái)自己犯了一件多么嚴(yán)重的。
隨地亂冷垃圾不僅體現(xiàn)了我沒(méi)有道德素質(zhì)，還體現(xiàn)了自己不講究公共衛(wèi)生的毛病。老師從小教育我們要講究衛(wèi)生，講究文明。一直在跟我們強(qiáng)調(diào)不能隨地亂扔垃圾，不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒(méi)有聽進(jìn)去，還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮，導(dǎo)致同學(xué)踩到受傷，讓我同學(xué)為了我的錯(cuò)誤而買了單。這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
既然我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。在我反省過(guò)后，我便立馬向xx同學(xué)道了歉，并且付清了xx同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。并且，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，我要吸取這次教訓(xùn)，我要做出改正。所以我承若老師，為了彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤，我主動(dòng)承擔(dān)起這一周的教室和樓梯間的衛(wèi)生打掃任務(wù)。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后，我一定會(huì)注重校園環(huán)境的愛(ài)護(hù)，注重環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。主動(dòng)承擔(dān)校園衛(wèi)生打掃的責(zé)任，不再做出亂扔垃圾的行為出來(lái)，而且我不僅要做到自己執(zhí)行，我還要監(jiān)督同學(xué)和我一同做到。養(yǎng)成一個(gè)講文明，愛(ài)干凈的好習(xí)慣，做一個(gè)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣是不講衛(wèi)生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒(méi)有意識(shí)的扔了，主要是附近沒(méi)有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩，看起來(lái)自己省事情了，但是卻讓其他的同學(xué)來(lái)幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時(shí)間也就十來(lái)秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒(méi)有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評(píng)也是讓我更加的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾，其實(shí)我知道是錯(cuò)誤的，之前老師也是講過(guò)的，并不是沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò)，但我卻并沒(méi)有放在心上，反而覺(jué)得反正有人打掃，扔了也沒(méi)有什么關(guān)系，畢竟既然安排了同學(xué)打掃，如果都沒(méi)有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒(méi)有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生，也是很沒(méi)有素質(zhì)的，作為學(xué)生，本來(lái)就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂扔?xùn)|西，這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分，但是我確在丟垃圾的時(shí)候也是把我個(gè)人的一個(gè)素質(zhì)也是給丟了，我現(xiàn)在很后悔，自己那時(shí)候的行為。
下次我一定是不會(huì)再這樣做了，老師懲罰我來(lái)打掃衛(wèi)生，其實(shí)也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個(gè)塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時(shí)候在大街上看到有黑色的一個(gè)東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會(huì)沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會(huì)丟其他的垃圾，也是更沒(méi)有素質(zhì)了。
老師，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后一定不會(huì)再扔了，這次也是把衛(wèi)生打掃好了，我也是體會(huì)到打掃衛(wèi)生的辛苦，特別是這次我很認(rèn)真的去清掃，和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的，之前還會(huì)偷懶，但是這次我意識(shí)到不對(duì)了，我也是認(rèn)真的清潔，真的感覺(jué)到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時(shí)看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在我們上一周班會(huì)才強(qiáng)調(diào)過(guò)的要做一個(gè)合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)通報(bào)批評(píng)了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無(wú)以復(fù)加的地步。如果說(shuō)這是學(xué)校沒(méi)有講過(guò)、老師和家長(zhǎng)沒(méi)有交過(guò)的事情也就算了，關(guān)鍵家長(zhǎng)是一直有在說(shuō)的，老師您上周也才講過(guò)的，我卻轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤……我自己都不知道該怎么說(shuō)我自己了。我亂扔垃圾的行為實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來(lái)我的素質(zhì)還不高，對(duì)于亂扔垃圾的影響認(rèn)識(shí)還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識(shí)到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來(lái)告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時(shí)代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求，要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時(shí)代給我們的要求，也是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無(wú)疑問(wèn)是不符合這一點(diǎn)的，甚至是與這個(gè)要求是截然相反的行為，很明顯是不對(duì)是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對(duì)的行為，當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒(méi)有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因，一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識(shí)不深，所以當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個(gè)人的地盤，在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子，社會(huì)的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會(huì)對(duì)我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我作為一名學(xué)生，一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會(huì)環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識(shí)我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過(guò)來(lái)了，所以我會(huì)努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇5
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒(méi)禮貌的。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽老師的話做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來(lái)運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會(huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些是沒(méi)有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會(huì)因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒(méi)有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來(lái)了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過(guò)的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的變得懶惰了起來(lái)，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會(huì)跑過(guò)去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來(lái)。懶惰對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的習(xí)慣，如果長(zhǎng)久下去我肯定會(huì)變成一個(gè)全身都是壞毛病的差學(xué)生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會(huì)感到十分的失望。我不想讓我的父母對(duì)我如此的失望，他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇6
您好！
很抱歉，我作為學(xué)生卻做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情。作為一名小學(xué)生應(yīng)該有著最基本的道德品質(zhì)和基本素養(yǎng)，然而我卻沒(méi)有注意到的，做出了這么沒(méi)有素質(zhì)的行為，一點(diǎn)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育的小學(xué)生樣子。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，作為一名合格的小學(xué)生應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，注意自己日常的行為舉動(dòng)，不做出那些出格不符合學(xué)生的行為。而我卻沒(méi)有一點(diǎn)合格學(xué)生的樣子，不但沒(méi)有做到這些最基本的東西，反而違背了學(xué)校的規(guī)章制度，做出了在走廊扔垃圾的舉動(dòng)。
在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候做出錯(cuò)誤的行為。或許是自己長(zhǎng)時(shí)間的懶惰，慢慢的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，即便是知道這樣的行為是不對(duì)的，但也會(huì)懶得走哪幾步，就直接丟掉了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的醒悟了過(guò)來(lái)，明白了過(guò)去的自己究竟犯下了多大的錯(cuò)誤，丟失了自己的教養(yǎng)。其實(shí)在一開始我也并沒(méi)有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運(yùn)氣的問(wèn)題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒(méi)有素質(zhì)的行為其實(shí)也只是意外發(fā)生的事情。我也對(duì)此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質(zhì)，更是因此讓老師您感到了臉上無(wú)關(guān)，讓父母感到羞愧。
現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的`深意，是希望我能夠在寫檢討的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，找到自己的錯(cuò)誤，總結(jié)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。我對(duì)老師您對(duì)我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會(huì)對(duì)于自己這次錯(cuò)誤的醒悟，說(shuō)不定會(huì)一直這樣錯(cuò)誤下去。一直這樣保持到未來(lái)自己長(zhǎng)大，變成一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)不講禮貌的人，這樣的人一定會(huì)讓人討厭，而不是讓每個(gè)接觸我的人喜歡我。我現(xiàn)在想一下也感到無(wú)比的慶幸，幸虧老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并且及時(shí)的指了出來(lái)。如果未來(lái)我真的變成了這樣，我想我一定會(huì)感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生最基本的素質(zhì)，保持自己的教養(yǎng)�，F(xiàn)在我真的醒悟了過(guò)來(lái)，知道了自己的錯(cuò)誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，給予我一次改正的機(jī)會(huì)，我以后一定好好的學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇7
您好！
我是一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。對(duì)于這次在足球上丟的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過(guò)后，我意識(shí)到了這種行為給和同學(xué)們帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠(chéng)意的檢討書，希望能得到和同學(xué)們的原諒。
今天體育課的時(shí)候，老師在教完我們伸展運(yùn)動(dòng)以后，就讓我們自由活動(dòng)，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn)，就在操場(chǎng)上玩，但是不能把垃圾丟在操場(chǎng)上。我雖然把這些叮囑都聽進(jìn)去了耳朵里，但是不一會(huì)就把它們?nèi)縼G在腦后了。因?yàn)椋诓賵?chǎng)玩了一會(huì)足球后，覺(jué)得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來(lái)繼續(xù)玩。在喝完之后，我也沒(méi)有把空瓶子給丟進(jìn)垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場(chǎng)邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒(méi)有把的垃圾進(jìn)行及時(shí)的清掃，轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問(wèn)我足球場(chǎng)上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
但是知錯(cuò)歸知錯(cuò)，處罰還要接受的。所以在整個(gè)午休的時(shí)間，我都在清理自己丟在足球場(chǎng)上的垃圾。別看我只丟了這么一點(diǎn)的垃圾，但是清理起來(lái)卻十分的艱難。因?yàn)椴賵?chǎng)上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來(lái)，然后再清掃干凈。在這個(gè)清理的過(guò)程中，我體會(huì)到了保潔人員的辛苦，也認(rèn)識(shí)到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因?yàn)槲业碾S手一扔，很有可能就會(huì)給別人造成一個(gè)很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對(duì)的重視。
為了主動(dòng)承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤，我不僅接受了學(xué)校里的處罰，我還主動(dòng)要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排。為了讓自己的錯(cuò)誤更加的深刻，我愿意打掃學(xué)校足球場(chǎng)一個(gè)禮拜的時(shí)間。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能再像從來(lái)那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)，我要講素質(zhì)，講文明，要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān)，不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯(cuò)，嗯……因?yàn)槲也恢挂淮卧跇翘蓍g亂扔垃圾了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)您對(duì)我耐心的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯(cuò)了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會(huì)在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會(huì)再在任何地方亂扔垃圾了！
其實(shí)以前我一直這樣趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾……因?yàn)槲铱傆X(jué)得又沒(méi)人看見(jiàn)，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒(méi)人見(jiàn)著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒(méi)人看見(jiàn)的樓梯間里了。
印象中，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒(méi)人的時(shí)候亂扔垃圾，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn)而自己偷著樂(lè)，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過(guò)垃圾，也在校園里亂扔過(guò)垃圾……要是這一次班主任老師您還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話，我想我這個(gè)不自覺(jué)的壞孩子，一定還是會(huì)繼續(xù)趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾的！
經(jīng)過(guò)班主任老師您對(duì)我的教導(dǎo)，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過(guò)您那么對(duì)我講完，我這才想到，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn)我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒(méi)有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒(méi)有人及時(shí)掃掉的話，那肯定就會(huì)使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟��！想到這一點(diǎn)，我就一點(diǎn)也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯(cuò)了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學(xué)們提個(gè)醒，不要像我那樣去破壞公共場(chǎng)所的衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請(qǐng)您懲罰我去打掃樓梯間，因?yàn)槲以谀抢飦y扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來(lái)！
班主任老師，請(qǐng)您接受學(xué)生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發(fā)毒誓！不過(guò)您應(yīng)該會(huì)相信學(xué)生我的誠(chéng)懇的吧！對(duì)不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯(cuò)誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學(xué)們帶去了一個(gè)不好的榜樣，導(dǎo)致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級(jí)里面最差的。在其他老師們路過(guò)時(shí)，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個(gè)問(wèn)題。對(duì)不起，老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我會(huì)改正我自己的這一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)，讓他們不要犯跟我一樣的錯(cuò)。
我知道學(xué)校和老師要求我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來(lái)干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現(xiàn)在還處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個(gè)臟兮兮的環(huán)境里，對(duì)我們的健康肯定有影響。
我們?cè)趯W(xué)校要待很多個(gè)小時(shí)，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對(duì)我們的身體肯定會(huì)有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會(huì)比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來(lái)上課的老師也不會(huì)舒服，會(huì)影響到老師、同學(xué)的上課的興趣。不好的味道會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，就不能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)太好。
教室就是我們的第二個(gè)家，我們會(huì)在教室待很長(zhǎng)的時(shí)間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持，那以后也不會(huì)維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，感謝老師指出了我的問(wèn)題，讓我能夠改正。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。很糟糕，我現(xiàn)在才明白這個(gè)道理。我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師同學(xué)相信我，我一定會(huì)讓同學(xué)老師都感到放心的。
我們這個(gè)年齡階段，正是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的階段。這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也還不重，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)生活方面的知識(shí)。如果在這個(gè)階段都不能學(xué)習(xí)到良好的生活習(xí)慣，在以后，就更加不會(huì)學(xué)習(xí)到了。謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我沒(méi)有變得很邋遢，讓同學(xué)們不會(huì)因?yàn)槲业腻邋荻h(yuǎn)離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室的良好衛(wèi)生。我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，向別人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)監(jiān)督身邊的同學(xué)，讓他們也不要亂丟垃圾，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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