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曠課學(xué)生檢討書

時間:2021-06-16 10:37:34 檢討書 我要投稿

實用的曠課學(xué)生檢討書集錦十篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的曠課學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的曠課學(xué)生檢討書集錦十篇

曠課學(xué)生檢討書 篇1

  您好!

  我很慚愧,對于的曠課,我真的是無心之舉。但是因為的粗心和不嚴謹,居然將這么重要的班會課給忘記了!這讓我感到慚愧萬分!

  我知道,班會課作為我們每周固定的會議,盡管我在會議上心不在蔫的,但我也早該適應(yīng)了這節(jié)課的存在!可是!自己的粗心和馬虎,導(dǎo)致在這節(jié)課到來的時候,自己卻忘記了!作為學(xué)生,我卻將自己的課都忘記了!盡管這不是學(xué)習的課程,但卻有著和學(xué)習課程相當重要的作用!對此,我真的感到很慚愧。

  我知道,自己這次的行為真的給帶來了非常不好的影響,班會課本是所有同學(xué)和老師一起開會的課。但是突然少了一個同學(xué),這怎么也不應(yīng)該!這不僅讓老師擔心,也讓班會的課程不能正常的繼續(xù)下去!這實在是非常的不應(yīng)該!

  讓老師擔心,讓同學(xué)們正常的班會受到這樣的影響,這無論如何都是不應(yīng)該的!對此,我在這次的之后也深刻的反思了自己。我非常清楚,這次犯下這個錯誤,首先是我自身的一些問題。其次才是因為意外的輔助才產(chǎn)生的最終問題!反思自己這次錯誤的所思所想,我對自己的情況做鑒定如下:

  首先,自己對時間的觀念太過薄弱!在過去的時候我就清楚,自己在上課的時候總是記不清課表。明明已經(jīng)上過了這么久的課,明明課表也都沒有變過,但是自己總是記不住,總是需要同學(xué)們的提醒。這也是自己犯下這次錯誤的主要原因之一。

  其次,是自己對上課這件事的責任心不強!期間我自己也感到有些不對,但是自己卻不愿意去承認自己的錯誤,哪怕是去確認一下!這早導(dǎo)致錯誤最終發(fā)展成為了曠課!這造成的影響是嚴重的!還讓我本來就糟糕的錯誤變得更嚴重了!

  最后,是自己對學(xué)習的積極性!因為我對上學(xué)的積極性不強,導(dǎo)致自己在學(xué)習的時候總是犯下各種各樣的問題,給老師們也帶來了不少的麻煩。

  最后我仔細的反思了一下,過去自己總是依賴同學(xué)們的提醒才能知道接下來的課程,我真的很謝謝大家的幫助!但是現(xiàn)在想起來,自己也有些過于依賴大家的提醒了,這才導(dǎo)致了錯誤出現(xiàn)的這么輕易!

  在今后的學(xué)習中,我會更加主動的提高自己的時間觀念,對課表也會好好的記下來,并且在今后也會努力的加強自己的學(xué)習心,讓自己成為一名出色的中學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的x老師:

  我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是高中學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,學(xué)校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,學(xué)校在開展創(chuàng)建班風活動,做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書 篇3

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以前對曠課的行為覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學(xué)風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

  此致

敬禮

曠課學(xué)生檢討書 篇4

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力奮斗學(xué)習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力奮斗一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力奮斗往上趕。

  記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力奮斗,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力奮斗干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

曠課學(xué)生檢討書 篇5

親愛的老師:

  對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

曠課學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的體育老師:

  您好!

  我是初三xxx班的學(xué)生xxx,我很抱歉在上您的體育課時我曠課了,趁您一個不注意就溜走了,現(xiàn)在為此事來檢討自己的這番違規(guī)行為。

  昨天下午您體育課正好是最后一節(jié)課,我向來都不喜歡上體育課,因為不喜歡鍛煉,不想出汗,所以我一番思考后,決定曠課不上。我就趁著上課的鈴聲還沒有響,然后從后山那座墻翻過去提前回家了,我想著您平時從來不點名的,就放心的走了,一點都不擔心您會發(fā)現(xiàn)。只是結(jié)果不如我所想的那樣。您已經(jīng)教我們體育很久了,您對我們多有了解,對班上同學(xué)的數(shù)量自然是心里有數(shù),所以從來都不明點名,因為已經(jīng)在心里您已經(jīng)數(shù)過了,知道情況是怎樣的。之前班上同學(xué)也是一直都很乖,沒有逃課曠課的,您就沒有太過嚴管了。知識沒想到昨天竟然有人曠課不上,還翻墻回家了,這大概是觸怒了您,所以昨天查明情況的時候,您真的是相當?shù)纳鷼,把電話打到我父母那,我也在父母工作回家之后?xùn)斥了。今天一大早的早自習,您就把我從教室叫出去了訓(xùn)話了。

  其實昨天一回到家我就后悔這樣做了,在心里也罵了自己無數(shù)次,不知道自己怎么會做這種蠢事。我都初三了,不是孩子了,還會不顧任何事情去做這種違規(guī)的事情。這行為在我自己想通之后覺得甚是無語。我不應(yīng)該在非常時期還曠課,體育課在初三只有一節(jié)了,本來我們整天坐在教室里緊張的學(xué)習,就沒辦法得到放松,所以學(xué)校才擠出一節(jié)課的時間幫助我們鍛煉,讓我們在學(xué)習的一個階段里能夠得到適當?shù)倪\動鍛煉,放松自己的身體以及心情。這是多么難得的,但我不珍惜,因為偷懶怕出汗,就不想鍛煉,也不想那么累,熟不知那對我來說是很重要的。平常我就不愛動,所以體能方面是要比班上其他人要低的,而您的體育課就是為了把我們每天學(xué)習的勞累通過運動去打散,也是為了發(fā)泄心中的不安,初三唯一一節(jié)課體育課對我是有多重要,而我卻不自知。

  現(xiàn)在我已然知曉,我就不會在把這么重要的課程曠了,會珍惜它的每分鐘的,在學(xué)習的間隙同時把身體搞好,才能更好的學(xué)習,這次望體育老師您予求原諒,相信我以后不會再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習,不學(xué)習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。

  人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

  而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評教育,我終于知道自己錯在哪里了。

  今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時間。

曠課學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我在家,有一節(jié)課沒有上,也是曠課了,雖然后面我也是看了錄播的課程,但是沒有按照老師規(guī)定的作息時間來上課,我也是不應(yīng)該,我要檢討。

  在家里上課,我們的作息也是和學(xué)校是一樣的,我也是同樣要遵守,雖然說我們的課程直播過后,還可以重新的`來看,但是也是要在規(guī)定的時間來學(xué)習的,不然每個人都是那樣,那么也是會一團糟,大家的學(xué)習也是不會認真的,會想著玩,而我也是玩游戲去了,導(dǎo)致這堂課我沒有上,覺得聽錄播就好了,自己先玩會,但是其實如果養(yǎng)成不好的習慣,以后即使回到了學(xué)校里面,也是可能會覺得先玩,再學(xué)習,讓自己也是學(xué)不好的,老師讓我們在家也是有學(xué)校的作息,是希望我們重視學(xué)習,習慣不能丟了,但我卻并沒有重視起來,總覺得在家和在學(xué)校還是不一樣的,可是學(xué)習的時間大家都是一樣的,如果我去玩了,那么同樣的時間大家都是在學(xué)習,那么我也是會落后的。

  老師批評我的時候,其實我還想狡辯,但是沒打卡,上課期間也是沒有回答老師的問題,也是讓老師察覺到我沒有聽課,我也是現(xiàn)在有些后悔做了這個錯誤的決定,畢竟學(xué)習真的挺重要的,雖然我們小學(xué)的課程還比較的少,也是沒有那么的緊張,但是有時間來學(xué)習,還是要珍惜,不能說在家里,就徹底的放松了,以后的課堂我也是不能這樣,我們也是還要在家里學(xué)習一段時間,我會珍惜的,認真的上課,不會再曠課了,并且對于課堂我也是要認真的聽,筆記都會做好,老師的問題,也是積極的去思考,去回答,不能還像之前那個樣子,就知道玩,那樣也是會被老師,被父母說的,我也是不想老是被批評,也是想被表揚的,只要我認真起來,我想我肯定是能學(xué)好的。

  錯誤,我也是意識到了,該有的紀律,要做的考勤都是要做好,認真的來聽課,老師講課也是很辛苦的,不容易,我更是不該不認真。而且在家學(xué)習其實也是考驗我自己,我不能說遇到?jīng)]老師監(jiān)督,就放松了,而是要更加的磨練自己,讓自己更自主一些,只有這樣,才能說習慣養(yǎng)成的更好,成績還有自己的能力也是會有提升的。老師,以后的課堂,我不會再缺席了,也是請您相信我,會認真上好最后這個階段的網(wǎng)課。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

曠課學(xué)生檢討書 篇9

  從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..

  今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.

  尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習的一個轉(zhuǎn)折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.

  為什么 首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習,我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.

  再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

曠課學(xué)生檢討書 篇10

敬愛的老師:

  首先表明檢討態(tài)度,應(yīng)誠懇,突出痛改前非之意。

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

  最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。

  結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。

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