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【推薦】小學學生檢討書范文集錦10篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學學生檢討書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是您不聽話的學生xxx,x月x日,在語文課上我沒有認真聽老師講課,趴在桌上睡著了,老師發(fā)現(xiàn)我睡著就走到我旁邊提醒我,叫我起來站一會,醒醒瞌睡,可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁,覺得老師不應(yīng)該吵到我的休息,我就在課堂上,在班上同學的眾目睽睽之下,當著所有同學的面與xx老師頂嘴,讓老師覺得很沒面子。我現(xiàn)在想著自己惡劣的行為,一定深深地傷害了老師的心,我現(xiàn)在著實感到后悔。
我在語文課上睡覺,這本來就是一種不尊重老師的行為,老師沒有批評責罵我,只是提醒我,讓我醒醒瞌睡,可是我卻做出來更加對老師不敬的行為,xx老師,對不起,我覺得寫這份檢討書很有必要,來表達我對您的歉意。
昨天,放學回家的時候,我只顧著和鄰居小朋友一起玩,沒有先做作業(yè),玩到很晚,才開始寫作業(yè),直到凌晨一點的時候,我才把作業(yè)完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好,今天在上課的時候昏昏欲睡,一點精神都提不起來,就在第一節(jié)語文課的時候,趴在桌上睡著了。沒有認真聽課,還在講臺下睡覺,把講臺上授課的老師當作不存在,這本就是我行為不當,老師提醒我,我就應(yīng)該及時地將其改正,把狀態(tài)調(diào)整回來,讓自己能進入課堂的學習當中。可是我是怎么做的,現(xiàn)在讓我說我的這個錯誤,都讓我覺得不好意思,我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起,老師,我的這一行為,讓你感到很傷心,我知道我錯了,我現(xiàn)在也非常后悔和自責,自己竟然做出那樣的舉動。
通過這件事,我確實不應(yīng)該,我一定改正自己的惡行,端正自己的學習態(tài)度,上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態(tài),更重要的是,要心存感恩的對待老師,于老師講話的時候,要有禮貌,不能沖撞老師,與老師頂嘴,放學回家的時候,放下書包的第一件事就是把當天的作業(yè)完成好,不能再出現(xiàn)做作業(yè)到很晚,導致沒休息好這種情況,因為我一定要有一個良好的精神狀態(tài)去迎接明天的新課程。
最后,我想先跟老師深深地鞠一躬,然后真誠地說一句抱歉,讓老師傷心,真的很不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的行為,希望老師能原諒我的幼稚和無知,以后老師讓我改正的錯誤,我一定及時改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是:
因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調(diào)到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經(jīng)6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點半了,我看已經(jīng)六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風也很大,我們就非常努力地騎到了學校。
我騎到學校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我已經(jīng)知道錯了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
您的學生:xx
小學學生檢討書 篇3
尊敬的語文老師:
我深深地知道錯了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵]有想到自己的行為其實是害了他,并不是愛他。
要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內(nèi)學習知識的補充與鞏固,作業(yè)練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個人的,只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費了學習條件學習資源。
我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時完成作業(yè),反而更好。
無論如何,作業(yè)是必須獨立認真完成的,我提供作業(yè)給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以后絕不再犯,并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,好好學習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學習成績,不辜負老師的殷勤教導。
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達到預期目標的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學習的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想,而且我也明白當老師得知班上有學生的成績這么差以后也會感到失望吧,因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責。
實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績,但是當成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學生講解過,這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導致我沒有重視這場考試,甚至于在作答完畢以后也沒有進行過仔細檢查。
當考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細檢查的話成績也不會如此之差,而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學習中也是不夠努力的,我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓,在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學習不用心的問題。
正因為分數(shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題,而且我在以后的學習中也要吸取教訓并想辦法提升自身的成績,若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧,在我看來明知自身在學習方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學習本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了,作為學生還是應(yīng)該在學習中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己,畢竟考試成績不理想的問題著實令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓并通過學習上的努力從而取得更好的成績才行,這也是老師對自己的期待從而要在學習中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xx
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
犯了這樣的.錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人:xx
時間:xx
小學學生檢討書 篇7
尊敬的xx老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校和學院就已再三告誡,一再夸大,作為一個大學的學生,上課不應(yīng)當遲到,不應(yīng)當缺課。然而現(xiàn)在,我卻缺課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓,不能孤負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不但是由于一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來講,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由往返避,只會使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣,而這類習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,甚么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,因而在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對甚么有愛好覺得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也渙散了。這類狀態(tài)一直延續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己蘇醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)當對自己更加嚴格的時候,我卻腐化起來,為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深入檢討自己。
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
由于我的無知,在您的課堂上犯下了如此嚴重的事情,對于我上課時經(jīng)常開小差這件事,我也是會努力的,爭取能夠讓自己在其中,去的有所收獲與成長。面對這樣的自己我也是會加倍努力地去成長,去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
在此我向進行道歉,我明白我確實是犯下了相當嚴重的錯誤,身為學生我竟然都沒有在課堂上認真的聽講,還多次出現(xiàn)開小差的情況。對于我個人來說,我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯誤,所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來,努力地促成自己改變,以更好的方式來讓自己成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了,我也是下定決心要讓自己在學習上去提升,努力地改變自己,爭取能夠讓自己有更大的收獲,我相信在未來的時光中,我是可以讓自己有所收獲,也有所成長。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對不會再犯了,我也相信自己的決心是非常強烈的,所以我會保證自己的努力是值得且有所收獲的。當然我更是會在學習上更多的去提升自己,讓自己端正自己的學習狀態(tài),以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變。
我對自己的錯誤做了深刻的反思,也決心認真的對待課堂,在課堂上認真的對待老師的講授,將每一點知識都牢記在心,真正的在學習成績上去努力。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對我放心,更是改掉自己不好的習慣,成為更加優(yōu)秀的學生。雖然每一次我犯下錯誤我都有受到老師的批評,但是我都沒有記在心上,也總是我行我素,才讓老師對我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實是做錯了,當然我也是需要以更好的方式來成長,真正地讓自己能夠為未來的生活做更多的奮斗。
悔悟之后的我,也是會自己的人生有更好的認知,當然也是有為自己的改變制定簡單的計劃,當然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁,可以幫助我得到更多的改變。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣,我是能夠改掉自己的壞習慣,重新收獲到老師的喜愛,也在學習上能夠收獲到好的成績。若是我還有任何不好的方面,我都是會下定決心讓自己去改變,真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我今天做了一件非常違背自己學生身份的事情,并且也是違反了學校的校規(guī)了,我肆意的在學校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環(huán)境區(qū)里,導致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對不起。我現(xiàn)在都難以忘記,您賠著笑臉客客氣氣的來領(lǐng)我,那個老師盛氣凌人指責您的樣子,我的心里別提有多難過了,這么一次下來,我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實一直以來我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點羞恥心的,會選擇在沒人的時候扔,或者是趁人不注意的時候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因為那個班級的環(huán)境區(qū)是學校人流量比較大的區(qū)域,他們每次打掃完衛(wèi)生是干干凈凈的,但是一到早讀學校的人來檢查衛(wèi)生的時候,他們的環(huán)境區(qū)肯定會有垃圾,導致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分,沒想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過來躲著抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個人,然后就被那個老師強制的留在他們的環(huán)境區(qū)站著,要我直到抓到下一個扔垃圾的人才準走。我哪里經(jīng)歷過這種屈辱啊,而且那個老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級里犯錯也就算了,我這次真的是丟臉丟到外面來了,那個老師指責您的話,我現(xiàn)在還記在心里,“你還是怎么管教的學生?教出這種亂丟垃圾的學生,我看我們班環(huán)境區(qū)之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學生的成績,素質(zhì)方面也要注意一下吧!币驗槲沂悄膶W生,我犯錯了,您理虧,自然是一句話都不敢回,老師對不起,因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的銘記在心的,以后無論我做什么事情,都會拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因為個人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個壞習慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的沒有素質(zhì),學生的素質(zhì)個人教養(yǎng)跟您無關(guān),這一點我會自己做到去往好的方面去發(fā)展的。
這次是我錯了,您要處罰我也是應(yīng)該的,讓我這個亂丟垃圾的學生受到點教訓也好,最后我求您一件事,我今天這個事情,還望您不要在班級上講,我不希望自己在別的同學心目中留著這么一個不好的印象,萬分感激。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
您好!我xxx,今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。
在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的x老師說聲謝謝。謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面,對我們敬愛的x老師說,老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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