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小學生上課打架認錯檢討書（通用16篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編精心整理的小學生上課打架認錯檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生上課打架認錯檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對xx同學所做的`不理智行為。
回顧錯誤當天，在xx這節(jié)課，老師公布了我們的考試成績，我也知道了我期中考試失利，語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外愁悶。正當此時xx同學過來了向我借PSP，我說不借，他說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。當看到xx同學還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了xx同學一拳，隨后我和xx同學在課堂上打起架來。
現(xiàn)在看來，我當時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學校良好教育的高中生，我理應當遵守學校各種規(guī)章制度，特別是應當愛惜同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學，讓同學在身體上、精神上都遭受摧殘。啊！我這樣的行為是多么的殘暴啊。
總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯了，我要向您表達歉意，并且做出深入的悔改。在此我要嚴厲而慎重得向老師保證，從今以后，我要認真面對本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個人情緒，不再做出如此過激的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學生上課打架認錯檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次上課和xx同學打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。
我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，和同學團結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的.諄諄教誨。
我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤，給我一次表現(xiàn)的機會，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學生上課打架認錯檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我要跟您坦白，我就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時候打架，我犯了錯，但我始終覺得我不是主要錯誤人，懲罰我可以，但是給xx的懲罰必須比我重，不然即使檢討了，我可能還是會不服氣。那老師，我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧：
今天上午第四節(jié)課上書法課的時候，老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后，就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習了，寫了一個謝謝的“謝”后，同桌xx看到我的字，就開始在那嘲笑我，說“xx，你的字好丑啊”，“你不會是個傻子吧，這個字又不難，這都不會寫”，“xx是個傻子”，一遍罵我的同時，還不停的跟坐在周圍的幾個同學講，弄得都在那笑我。更過分的來了，他還從我手里要搶走寫字的那張紙，給別人看。我當然就不同意了，原本他在那嘲笑罵我蠢的時候，我就生氣了，但是因為練字的作業(yè)沒寫完一會就要交了，所以沒理他，現(xiàn)在還要來搶，我就徹底忍不住了，就不讓他搶走，還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點大，旁邊的'人都聽到了，可能老師都聽到了，他就覺得掉了面子，抓住紙的另一端搶的更用力了，還推了我一把，說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半，看到這種結(jié)果，我火氣瞬間就上來了，就跟他打起來了，發(fā)生的太快，大家都沒反應過來，當時桌子都被弄翻了，后面就是書法課老師拉架，后面的事您就都了，我就不說了。
老師，我知道，在課堂上大家對的，既不尊重課堂，有沒有把老師的面子放在心里……當然，在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯，我已經(jīng)進行了嚴重而又深刻地自我反省，這段時間一直處在懊悔心情了，老師您就不要生氣了，原諒我這一次的錯吧。還有，我還要向書法老師道歉，我沒有尊重老師，我對不起他。
但是老師，您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過，明明是xx他先惹得我，我是受不了才動手的，所以要處罰的話，他的處罰必須比我重，不然我是不會接受對我的懲罰的，而且他還必須向我先道歉才行。
以上，先不談他的事，希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實的份上，能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是五（x）班的xxx，非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討，我為這我在20xx年xx月xx日體育課上的打架行為向您道歉，也向被我打傷的同學們道歉。
當時事情的經(jīng)過是這樣的，x月x日那天下午，我們是體育課，當時由于被悶在教室里許久，能用一節(jié)課不用來學習而是出來運動，出來透透氣，大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室，但在這種雜亂的場面發(fā)生點小碰撞是在所難免的，在擁擠中，xx同學撞向了我，還踩在我的腳背上，而當時的他并沒有道歉就又跑走了。我當時便有些氣憤，但他已經(jīng)跑遠我也就懶得和他計較。當體育課開始時，老師要我們跑圈，xx同學就跑在我的'后面，一開始還好，可是在跑到一半的時候，他開始頻繁的踩到我的腳跟！他這樣一而再，再而三的挑釁使我實在“忍無可忍”！回頭就訓斥帶威脅的說了他兩句，可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙洹１緛硪呀?jīng)心情不好的我這下真是怒了，“無需再忍了！”當時我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起，當時明明是開心的體育課，卻因為他的作為卻讓我的心情變得尤為憤怒。所以當時我并沒有收的住手，甚至連前來拉架的同學都被我傷到了一些，然后，就被前來巡視的您所拉開了。
如今當xx同學被送入醫(yī)院，我才感到自己犯了多大的錯誤，我怎會這么暴躁，大家同是同學，理應互相理解，互相寬容。就算xx同學有再多的不是，就算他再令人討厭，我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應該去和他好好說，或者讓老師來解決這件事，雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事，但我也不該用暴力解決問題。“暴力不能解決任何問題”這句話我是真正的體會到了，隨然是我們兩人的問題，可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導主任您等。打一次架要牽扯這么多的人，大家明明都很忙，卻還因為我們不得不空出時間來處理這煩心事，這是多么的不應該啊。
再次，我含著愧疚的心為被我打傷的同學、誤傷的同學、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班xxx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。
學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了很大的`改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！
請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！今天與同學在課堂上發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
今天上課時間，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的.后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)�，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xxx同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結(jié)同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉寫下這份檢討，更懊惱的是寫下這份檢討的原因——我在上課期間打架了。身為您教導下的初中生，應該是講文明、懂禮貌的好少年，可我卻偏偏辜負了您的教導，做出了這樣讓您失望、讓同學們厭惡的蠢事。
回顧一下事情的經(jīng)過，那時在上課，我也在認真學習，不知道誰捏了紙團砸我，我回過頭望了望，除了一位同學在偷笑以外，并沒有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課，過了一會兒以后，一塊橡皮砸到了我頭上，我懊惱地回頭望了望，輕聲問了句：“誰干的�！笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W，沒有其他的懷疑對象，于是我便認定了是他做的，可由于是上課期間，也不好大聲質(zhì)問，我只得不甘心地回過頭繼續(xù)聽課�？赡苁沁@邊的動靜大了點，您注意到了這邊，可為了維持好課堂秩序，您依舊先專心講課。不一會兒，半截粉筆丟到了我頭上，我再也忍受不住了，也不顧及此刻是上課期間，我拿起書往那位一直在笑的同學砸去，然后就與他廝打在一起，同學們都驚訝地看著我們，直到您大喊一聲：“你們兩個給我出去！”
后來我才發(fā)現(xiàn)我打錯人了，那名同學只是看到我被捉弄卻找不到目標而偷笑，捉弄我的人其實不是他，這是個誤會，也是個慘劇，如果我能堅持到下課再質(zhì)問就好了，可我卻選擇了暴力的方式，我錯了。首先我不該打架，本來是個很簡單的誤會，可我卻將矛盾升級了，其次我不該在上課的時候打架，上課期間同學都在安心學習，經(jīng)過我這么一鬧，所有人都不能安心的學習了，思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣，打架都是不對的，如果在大街上，路人甚至都會說：“這就是xx中學教出來的初中生？就這素質(zhì)？這么多年的書真是白讀了�！鄙险n打架是嚴重違反校紀校規(guī)的行為，雖然我知道這樣做是不對的，可我依舊觸犯了，選擇了最暴力的方式，如果能靜下心來好好談，事情不會發(fā)展到這個地步，可我為什么當時就不能克制一下自己的脾氣呢？控制自己的情緒，不要爆發(fā)，這樣對誰都好，我這樣的行為簡直就是破壞了大家心中學生文明的形象，我給班集體抹了黑，真的非常抱歉。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，往后必定改正錯誤，努力學習，加強思想道德素質(zhì)方面的.修養(yǎng)，做一個文明的好學生，我要感謝老師的理解和同學的包容，雖然您還沒看這份檢討書，但我相信您看完以后會選擇原諒我的，人誰無過？平時我的表現(xiàn)還算良好，這是我第一次上課打架，我已經(jīng)清楚的認識到了錯誤以及嚴重性，我已經(jīng)向那位同學道歉了，我會擔負起這個錯誤產(chǎn)生的后果，此刻我也做了深刻的檢討與懺悔，希望您能相信我的決心與保證，我一定會做一個文明懂禮的好學生，上課打架這種事情以后絕不再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的'道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不長眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。
然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校惹事。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 9
尊敬的老師：
我和我的同學發(fā)生了爭執(zhí)，起因是因為我和他的朋友爭吵，直到最后一擊。事實上，無論我個人對他有多大的意見或不滿，我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動！這些天我明白了，無論你做什么，你都必須寬容！人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒，用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒有做，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在這里向老師和同學道歉，打架是我的錯，影響了學生的學習！在這里我做一個深刻的回顧！一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程，更是一個學會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔＪ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒，所以我要學會控制，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁�？我想學會看，寬容我周圍的一切。學會慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應該團結(jié)一致，團結(jié)是一種來自不同情感的精神。團結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對集體中的每一個人，讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學會從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢；學會傾聽別人的話，而不是評論；學會客觀地看待別人的話，而不是偏袒和仇恨；學會發(fā)現(xiàn)別人的`長處，而不是夸大他們的缺點；學會和平地處理別人的缺點，而不是挖苦別人；學會在必要時讓步，而不是像俗語所說的那樣討價還價：“忍受片刻的平靜，退后一步。”當然，要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決，因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。
通過打架，在深刻反思的同時，我也感到幸運，我感覺到了適時的覺醒，這無疑是我未來生活中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。因此，在對老師進行自我批評的同時，我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望，未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭，無論老師多么嚴厲地懲罰我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒，努力學習，讓老師相信我。
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是和卻打了起來，叫我?guī)兔�，我也隨口答應，便和“打”了起來，直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的.記起來，可是和又打起來了，“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應該還擊，更不應隨隨便便答應，幫他打，如果當時我沒有還，也沒有答應，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。
老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 11
尊敬的老師、家長：
大家好！今天我寫這篇檢討書，是因為我在學校發(fā)生了一件不好的事情——和同學打了一架。我深感自己的行為不對，給老師和家長帶來了困擾，也給同學們帶來了不愉快的經(jīng)歷。在此，我要向所有受到影響的人們表示誠摯的歉意，并且保證今后我會改正自己的問題，做一個守規(guī)矩、樂于助人的好學生。
我清楚地記得這一天，當時我和同學們在校園里玩耍，突然間，我和一位同學因為一點小事產(chǎn)生了矛盾。由于我的沖動，我沒有冷靜思考，而是選擇了用拳頭來解決問題。在打斗中，我們都受到了傷害，不僅是身體上的疼痛，更是心靈上的痛苦。
回想起那時的情景，我后悔莫及。從小到大，我一直明白和平解決問題的重要性，但是在那個瞬間，我卻忘記了這一點。我非常后悔自己的沖動和舉動，我犯下了一個愚蠢的錯誤，給大家?guī)砹死_和麻煩。我深刻認識到，一個人的失控會給他人帶來傷害，不僅是肢體上的，更是心靈上的。
通過這次事件，我學到了很多重要的教訓。首先，我明白了在解決問題時要保持冷靜，不要沖動地采取暴力的行為，而是要靠談話和理解來溝通。其次，我意識到以后要更加注重自我修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的情緒管理能力，不再因為一點小事而動怒。最重要的是，我會重新樹立正確的價值觀，明白到尊重每個人的權(quán)益和尊嚴，做一個友善和謙虛的人。
在此，我向受傷的同學表示深深的'歉意，我愿意為我的錯誤承擔任何責任。我也向老師和家長們道歉，給您們增加了不必要的負擔。同時，我向全體同學們保證，今后我會主動改正自己的不良行為，積極向大家學習，做一個更好的自己。
最后，我再次表達我對所有受到影響的人們的歉意，并向大家承諾，今后我一定會改正自己的錯誤。我會通過自己的努力，爭取成為一個遵守規(guī)則、樂于助人的好學生，為學校爭光，為家長們感到驕傲。
謝謝大家的支持和理解！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 12
尊敬的政教處老師：
您好！
對不起，老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應當違反校規(guī)、違反紀律，應當仔細學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀事務作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞愧并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事務，努力提高我的思想覺悟，強化責隨意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律實力欠缺。其次也是不愛惜同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當?shù)玫揭环菥粗�。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕無趣的表現(xiàn)。我為我因為無趣而犯下的錯誤感動懊悔。
我知道我應當仔細檢討自己的.行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次事務我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。其次，我也應當團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 13
尊敬的領(lǐng)導：
今天早上課間休息的時候，我用自己的力量欺負同學。把他推倒在地，導致鼻子破裂和出血。這件事對學生產(chǎn)生了非常壞的影響，但也違反了學校的紀律和規(guī)章制度。現(xiàn)在為此做一個特別的審查，請老師和學生批評我。
作為少先隊員，我欺負弱小的學生。這種行為真的抹黑了少先隊和學校的臉，我的臉也不光彩。后來，經(jīng)過老師和學生的批評。我意識到事件性質(zhì)的嚴重性，從負面深刻地教育了我，感動了我。在這里，我鄭重地向前走×××學生們向老師和學生道歉，并承認他們的`錯誤，以確保將來不會發(fā)生類似的事情。
未來。我一定要從中吸取教訓，團結(jié)同學，幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動！
檢討人：xx
時間:20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
對于欺負同學的嚴重行為，本人在這里作出深刻檢討，以充分反省自身的過錯，希望老師與同學們對我提出嚴肅批評，幫助我悔過自新，重新做回一名合格、優(yōu)秀的學生。
當然，人的`錯誤必須付出代價，本人是清楚的。在此，本人保證今后絕不再做出這樣的違紀違規(guī)行為了，一定要努力成為一名關(guān)愛同學、知書達理、行為良好的合格學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 15
親愛的班主任老師：
您好！
我知道架子已經(jīng)打了，不可挽回，但我知道這是我的錯，我承認我用極端的方式來表達我的想法，我怎么能用拳頭吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤，一個身體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，無疑體現(xiàn)在我身上。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導，傷害了黨和國家對我寄托的希望。此事發(fā)生后，我保證以后再也不會發(fā)生這種事了。再次為占用每個人的時間做出深刻的道歉�！�
這樣一對男女在工作時間公開在我們學校打乒乓球，我的一個同學開始拍案，讓他們離開。不希望這對好男女和我的同學掐起來。作為學校的.忠實成員，看到這一幕，我跑過去，拉開這兩個打架的男人。乒乓球男其實對我很生氣，想打我。出于自衛(wèi)和先下手為強的心態(tài)，我本能地用右直拳擊中了這個家伙的眉骨，鮮血當場射出。說時晚那時快，左勾拳追風逐電，擊中了該伙的鼻子，又射出了兩根血柱。乘勝追擊，下一個組合拳他倒下了。
我發(fā)自內(nèi)心地承認我錯了。當我的同學被一對男女毆打時，我不應該在工作時間受到噪音的騷擾時感到憤怒。當我即將被毆打時，我不應該為自己辯護。當我不應該看到戰(zhàn)斗時，我應該勇敢地向組織報告，而不是先報告。例如，我應該立即向小報告報告，拔刀幫忙時我不應該太快，這么快就會擊倒對方，血流成河，我甚至沒有給自己機會出腳。我不應該讓對方打我。千萬不要萬不要，不要在學校逼我寫檢討入團申請書的時候低調(diào)露面。
我再次承認，我真的錯了。從這件事上，我想學會上面的“一切都不應該”。我為這對男女感到抱歉（這么好的孩子，上學時間不要忘記全民健身，真的不應該打架），我為學校領(lǐng)導、我的老師、我的祖國和我的祖國感到抱歉
我想說的是，我真的知道我錯了。至少我知道打人是錯的。不管發(fā)生什么事，至少我的處理方式是錯誤的。我愿意后悔。我希望老師能給我一個改變的機會。
簽名：xx
時間:20xx年xx月xx日
小學生上課打架認錯檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，我竟然跑去打架，真真是罪大惡極了，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的.錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
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