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教師上課遲到檢討書

時間:2021-11-04 16:10:43 檢討書 我要投稿

教師上課遲到檢討書(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教師上課遲到檢討書(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

教師上課遲到檢討書(通用7篇)

  教師上課遲到檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

  一方面,這反應(yīng)了一個教師的對于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對工作的認真負責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產(chǎn)黨員,平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。

  如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教師上課遲到檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  身為一名光榮的人民教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上,當(dāng)我遲到趕到教室時,面對講堂下無一缺席的學(xué)生時,我真的感覺羞愧難當(dāng)。雖然孩子們非常善解人意,沒有責(zé)怪我這個失職的老師。但我還是在下課后,在備課間里對本次的行為進行了認真的反思,并懷著愧疚的心情寫下這封檢討書,請您過目。

  當(dāng)我遲到后趕到教室,面對講堂下無一缺席并在認認真真的預(yù)習(xí)本節(jié)課要教的新內(nèi)容的孩子們時,我是感到欣慰感動的同時,又覺得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過。就連同學(xué)們也知道要準時上課,我這個老師卻沒有做到,這不是給孩子們做出一個壞榜樣嗎?每每想到這里,我就十分的自責(zé)。老師本來就是傳教知識和人生道理的職業(yè),我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進校園,帶進了班級里,我有失一個作為老師的職責(zé)。幸而孩子們是懂事的,并沒有學(xué)到我這個臭毛病。就算不為了我自己,為了同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會保證這件失職的行為絕對不會有第二次了。

  身為老師除了教書以外,教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾。想要同學(xué)們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,首先我們老師必須也要有這個良好的習(xí)慣,這樣才更具有說服力。空話的大道理往往比不上一個榜樣的力量,這次我沒有樹立一個作為老師該有的為同學(xué)做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責(zé)。

  在接下來的教學(xué)工作中,我一定會保持一貫的教學(xué)方法和方針,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,為學(xué)校的教學(xué)活動不斷貢獻自己的一份力量。我也會本著以學(xué)生為主的教師觀,好好教導(dǎo)自己班級上的學(xué)生,在提高他們學(xué)習(xí)成績的同時,教會他們養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我再次承諾,我以后不會在發(fā)生此類事情,如果有請一定嚴厲的責(zé)罰我,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師上課遲到檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  身為一名人民教師我為我今天上課遲到的行為感到抱歉。

  通過這件事,我覺得這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!

  在這件事中,我還覺得自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢?通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

  最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我改過的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教師上課遲到檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  x月x日,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反教師上課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責(zé):

  首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待班級全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因為教學(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。

  我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會使學(xué)生望而生畏。曾有人說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會反其道而行之!蔽艺J為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。

  我還應(yīng)當(dāng)實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現(xiàn)。當(dāng)言行不一時,知識將失真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教師上課遲到檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的數(shù)學(xué)任課老師xx,今天由于自身的一些原因?qū)е挛疑险n遲到了。課堂紀律因此混亂不已,對此我深感愧疚與后悔。

  通過這件事,我深刻地進行了自我反省,認識到了自己的不足與欠缺,明白了這是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么才能及時把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起。

  因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓廣大教工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的錯誤,我衷心希望學(xué)校全體教工以我為反面教材,拿我當(dāng)做一面黑鏡子,每天對照自己檢查自己,以免與我犯下一樣的錯誤。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教師上課遲到檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的老師xx,很抱歉在今天學(xué)生們的語文課上遲到了,讓他們錯過了寶貴的課堂時間我感到非常的抱歉。

  作為一名語文老師,同時還兼任著xx班的班主任,我竟然遲到了,但是我并不是故意的。我每天都堅守在自己的工作崗位上認認真真,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,幾乎沒有疏忽的時候,但是就在今天我遲到了,浪費了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。

  今天我還是按照原來自己出門的時間準備過來上班的,看見今天下雨,我也沒覺得有什么,因為之前的雨天,我一樣是按時到校,有的時候還提前了。但是今天真的是特殊的情況,路上的雨水真的很大,即便我打著大號雨傘,雨水還是將我的整條褲子給打濕了,正在我過馬路的時候,一輛車飛馳而過,絲毫沒有注意到往來的行人,雨天路上人很多,這輛車開得很快,地面上的雨水又多,將水濺的到處都是,這輛車所過之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫,這其中就有我,當(dāng)時的我氣不打一處來,奈何雨大,車開得快,根本沒辦法顧及這輛車了,等我匆匆趕來學(xué)校的時候,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。

  作為他們的班主任,我很抱歉自己吃到了,他們還小正是接受教育的時候,很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時候,在他們信不忠班主任是最有威信力的,我經(jīng)常教育他們要守時,否則就會失去自己的誠信,然而這一次我卻沒能夠帶好頭,碰巧今天第一節(jié)課是語文課,學(xué)生們在各自的書桌上等了我整整十分鐘,我很愧疚,如果我今天能夠早一點出門,就不會有這樣的結(jié)果了,或許我出門早一點,雨就不會下的這么大,這么急。

  但是遲到了就是遲到了,我無話可說,今天下雨的天氣,我就應(yīng)該提前一點出門,身為學(xué)生們的班主任老師,如果我都用理由來推脫,那還有什么公信力可言,豈不是給同學(xué)們開了一個不好的頭,所以學(xué)校給我下達的處分,我不會有任何怨言,該如何處置就如何處置,作為一名語文老師,要公平公正。

  我最對不起的便是我的學(xué)生,我沒有好好遵守教師應(yīng)守的準則,這次遲到,肯定給學(xué)生們留了一個不好的印象,為此在往后的工作中,我會把班主任工作做得更好。

  對不起,領(lǐng)導(dǎo),以后我出門的時間會提前,再也不會遲到了,請原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師上課遲到檢討書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日在xxx班,原本這是我的早課時間,但是我卻缺席了,當(dāng)時還在路上往學(xué)校趕的我也是十分的'焦急。這次我的遲到,是我做老師以來出現(xiàn)錯誤最大,最為嚴重的一次,我明白給學(xué)校,給學(xué)生,給其他老師都是帶來了極其不好的影響,我就這些先向領(lǐng)導(dǎo)道個歉。

  雖然我身為老師時刻提醒同學(xué)們不要睡懶覺,不能遲到,然而我竟然都未將這件事做到,這次我自己也是在早上的時候睡懶覺,這才沒有在規(guī)定的時間趕到學(xué)校。我為我身為教書育人的老師而萬分地羞愧,我甚至都要認為這樣的我是完全沒有辦法去好好的教育學(xué)生,畢竟我連自己都沒有管理控制好。當(dāng)我抵達教室,看見全班的同學(xué)們都在自主的讀書進行早讀時,我內(nèi)心的那種自責(zé)感完全的迸發(fā)出來了。就連我的學(xué)生們都可以在規(guī)定時間達到教室進行早讀,而我是一位老師竟然還遲到了,這是多么的不能原諒。

  即使領(lǐng)導(dǎo)還未對我的行為進行批評,但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴厲的責(zé)罰的,畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬萬不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘,我是知道自己在這些方面還存在著極大的缺陷,并且我愿意在我自己的崗位上付出更多的努力來彌補我這次的錯誤。再者我會用自己的行為向?qū)W生們多加提醒,避免他們也在這樣的事情上犯錯。

  現(xiàn)在想來,我身為老師竟然還未將我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我對自己的反思也是較為深刻的。我之后必定是要早點睡覺,不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜;其次,我會將我的鬧鐘多設(shè)幾個,這樣才能更好的提醒我時間;之后我會好好的約束自己,讓自己時刻記得自己是一位老師,是必須要對自己的行為負責(zé)的,并且要在學(xué)生面前做一個表率。我相信有了這樣的警醒,我是可以在自己的崗位上再也不會出現(xiàn)這樣的事情,我會將自己完全的投入到工作中,將自己應(yīng)該要完成的教學(xué)任務(wù)都做好,更是要將我自己的學(xué)生都教導(dǎo)得更加出色。

  我就著如此的檢討書對領(lǐng)導(dǎo)做出我相當(dāng)誠懇的保證,我一定是不會再做出一點違背我個人工作的事情,以后的工作方面我都會三思而后行,盡量使我自己不會出現(xiàn)任何一點的錯誤,嚴格地讓自己遵守教師守則,讓自己成為一位遵紀守法的優(yōu)秀教師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


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