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中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-26 14:30:56 檢討書(shū) 我要投稿

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)錦集8篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)錦集8篇

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬老師:

  您好!

  首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

  其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對(duì)于今天遲到一事我很自責(zé),現(xiàn)在是剛剛開(kāi)學(xué),在很多地方您 的事情都非常多,不應(yīng)該事事都讓您操心,作為我們的班主任您還要給我們上課,這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重,您的身兼多職我覺(jué)得這次事情讓您失望了,上課遲到很不好,第一這是對(duì)老師不尊重, 我懶散的性格,不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài),只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生,在您的課堂上遲到絕對(duì)不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了,我本來(lái)就不看好奔上的這種狀態(tài),這次事情我實(shí)在是羞愧,我在同學(xué)們面前丟人了,也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。

  第一我遲到不是因?yàn)槭裁磩e的原因,就是因?yàn)槲业男膽B(tài)沒(méi)有端正好,沒(méi)有起到好的帶頭作用,我實(shí)在是羞愧,遲到一旦發(fā)生了不端正好,就會(huì)有一種僥幸心理,這不是我想看到的,這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn),再一個(gè)就是我內(nèi)心一直覺(jué)得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度,可是這次我沒(méi)有這種態(tài)度,我覺(jué)得這是一定要做好的事情,面對(duì)這件事情我真的是羞愧至極,遲到就是曠課,這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過(guò)了,這次我是在挑戰(zhàn)班級(jí)制度,下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉,跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球我從來(lái)不會(huì)注意時(shí)間,今天就是這樣。

  我們?nèi)サ搅瞬賵?chǎng)打籃球,以為離教室還是挺遠(yuǎn)的,這次我也想到了這一點(diǎn),我實(shí)在是覺(jué)得對(duì)不住您,因?yàn)榻淌译x操場(chǎng)遠(yuǎn),我一直沒(méi)有端正好心態(tài),我覺(jué)得這沒(méi)有什么問(wèn)題,所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì)注意到時(shí)間,今天下午二十分鐘的休息時(shí)間,在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x,本來(lái)就覺(jué)得這些沒(méi)什么問(wèn)題,但是還是要注意到這些,我相信在以后這些都是可以挽回的,可是這可我沒(méi)有意識(shí)到,態(tài)度也不好,在快上課的時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室,以為我一直覺(jué)得沒(méi)什么,遲到一兩分鐘不是大問(wèn)題,當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯(cuò)誤了,我就抱著這種想法,在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室,這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養(yǎng)成的,在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我保持這樣子,很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘,老師也沒(méi)在意。

  我心里還是很僥幸的,可是時(shí)間長(zhǎng)了當(dāng)然不行,我這次真的是愧對(duì)您,開(kāi)學(xué)之際讓您失望了, 一定深刻檢討自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

  現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起,我也沒(méi)想到我今天竟然遲到了!自從上學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有遲過(guò)到的我,今天第一次遲到,感覺(jué)不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩,另一方面遲到還得導(dǎo)致班級(jí)扣分,這是我感到非常不好的原因。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人,今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。

  關(guān)于我今天上課遲到的原因,我想還是給您講一講比較好,讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實(shí)學(xué)生我沒(méi)干嘛去了,不是因?yàn)樗^(guò)了頭遲到,我不是一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人,早上一般都會(huì)很早就起床,今天之所以起那么早還遲到了,是因?yàn)槲移鸬锰缌,比平時(shí)還要早一個(gè)小時(shí),于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著修個(gè)單車(chē)不會(huì)花很久時(shí)間的,沒(méi)想到今天修單車(chē)的師傅把我的單車(chē)進(jìn)行了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的整修,這一修就修過(guò)了頭,我眼看著時(shí)間流逝,馬上就要上課遲到了,但是我沒(méi)辦法把單車(chē)撂在修單車(chē)的師傅那里自己再走路來(lái)學(xué)校,不是我走不動(dòng),而是走路的話,還不如等單車(chē)修好了騎著去學(xué)校更快。就這樣,我華麗麗的遲了有生以來(lái)的第一次到。

  您從我一直以來(lái)的表現(xiàn)也可以知道,我不是一個(gè)會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律的人,今天這次遲到真是我沒(méi)有預(yù)料到的`。這一次的遲到也讓我明白很多時(shí)候,真的是計(jì)劃趕不上變化,不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車(chē)這一類(lèi)時(shí)間沒(méi)辦法控制的事情,不然遲到是必然了!老師,請(qǐng)您原諒學(xué)生我這一次的遲到,請(qǐng)您相信我以后再也不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。為了彌補(bǔ)這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀(jì)錄,我愿意接受您對(duì)我的任何懲罰,不管是去跑五千米還是去掃廁所,我都愿意接受懲罰!犯了錯(cuò)就要付出代價(jià),并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對(duì)遲到這一行為有所警惕,給同學(xué)們不要效仿的警惕!

  老師,如果您認(rèn)為我這次打破我班的這個(gè)紀(jì)錄還需付出更大的代價(jià),我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個(gè)有生以來(lái)第一次遲到的教訓(xùn),不如就讓您來(lái),讓我永遠(yuǎn)記住我這一次的遲到,讓我懂得上課遲到會(huì)失去的東西之多,讓我有所敬畏,讓我也有所警示。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,自己在這樣的情況下,居然還犯下了這樣的錯(cuò)誤!現(xiàn)在應(yīng)為特殊情況,我們無(wú)法正常的開(kāi)學(xué)上課,為了讓我們的知識(shí)水平不會(huì)落下,老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教導(dǎo),這是再是非常的感謝。但是面對(duì)老師的辛苦教導(dǎo),自己卻依然犯下了不該在上課的時(shí)候犯下的錯(cuò)誤——遲到!

  當(dāng)然,這是我自身的問(wèn)題。我非常的清楚,在網(wǎng)絡(luò)上上課,這可比在教室中上課輕松了許多。我們不用從宿舍趕到教室,不用在食堂和教室兩地奔波,對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是減少了許多的麻煩了。但是!在這樣的情況下,自己居然還是犯下了遲到的錯(cuò)誤!這是在是非常的不應(yīng)該!是絕對(duì)的錯(cuò)誤!不僅僅是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的違反,更是對(duì)辛苦講課的老師的不尊重!

  在之前的日子里,我因?yàn)檫@是網(wǎng)絡(luò)上課,感到有些不適應(yīng),也有些過(guò)于放松?偸窃谏险n的時(shí)候表現(xiàn)出在家里的無(wú)所事事,也常常在老師提問(wèn)的時(shí)候走神。這些,都是自己不尊重老師辛苦成果的嚴(yán)重錯(cuò)誤!在此,我向您深刻地道歉:“真的很對(duì)不起!”

  現(xiàn)在,在犯下這次錯(cuò)誤后,在您的批評(píng)中,我才真正的找回了自己在上課的感覺(jué),我才認(rèn)識(shí)到,我們雖然身在家里,但其實(shí),早已處于學(xué)校!我們必須像在學(xué)校里一樣嚴(yán)格的要求自己,必須在課堂上努力上進(jìn),必須去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!這些,我在過(guò)去的時(shí)候都沒(méi)有放在心上!現(xiàn)在想想,這一定是我沒(méi)能脫離在放假時(shí)期的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

  仔細(xì)的想想,其實(shí)自己過(guò)去在學(xué)習(xí)中有何嘗不是常常帶著這樣的思想呢?自己也曾在剛剛收假的時(shí)候常常在學(xué)校中犯下遲到的錯(cuò)誤,這就是自己沒(méi)能管理好自己,沒(méi)能調(diào)整自己的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的!我很抱歉,這樣一個(gè)很早以前就存在的問(wèn)題,自己居然到現(xiàn)在都沒(méi)能改正!結(jié)合現(xiàn)在的情況,甚至說(shuō)更為嚴(yán)重了也不為過(guò)!

  現(xiàn)在我在次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤!我決心已定要改變自己!在今后的上課中,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我都保證自己絕不會(huì)再次遲到!希望老師能相信我,能原諒我的錯(cuò)誤!我一定會(huì)知錯(cuò)就改!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6

敬重的教師和同學(xué):

  你們好!

  首要,我向咱們供認(rèn)我的差錯(cuò),前次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了校園的準(zhǔn)則,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒(méi)有托言也沒(méi)有理由的,無(wú)論怎么上課遲到是不應(yīng)該的,我僅僅想把作業(yè)通過(guò)簡(jiǎn)略的說(shuō)一下。

  昨天早上依照平常的狀況是不會(huì)遲到的,盡管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會(huì)堵車(chē)的路口今日堵車(chē)了,具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后邊的車(chē)也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪別人,仍是我的錯(cuò)。

  其次,我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯(cuò),榜首,我不應(yīng)動(dòng)身那么晚,盡管平常不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事產(chǎn)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘,便是再遇到堵車(chē),必定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)刻,應(yīng)該做出租車(chē)趕到校園,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會(huì)遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,靈敏的處理突發(fā)狀況。第三,我不應(yīng)養(yǎng)成不愛(ài)惜時(shí)刻的壞習(xí)氣,遲到,違背了一刻千金的準(zhǔn)則,盡管時(shí)刻不是用“寸”來(lái)核算的,但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對(duì),這看似是個(gè)小差錯(cuò),但結(jié)果是很?chē)?yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好愛(ài)惜時(shí)刻。

  最終,我表態(tài)要改正這個(gè)差錯(cuò)。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧,下定決計(jì)改正差錯(cuò),我確保這是榜首次,也會(huì)是專(zhuān)一的一次。我不會(huì)再孤負(fù)家長(zhǎng),教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我誠(chéng)實(shí)地承受批判,并樂(lè)意承受處理。我確保,我不會(huì)再犯兩樣的差錯(cuò)!請(qǐng)教師和同學(xué)們信賴(lài)我。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我在上午上課的時(shí)候遲到了,對(duì)于此次我的遲到,我也是知道要來(lái)反省,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要更加的認(rèn)真才行,不能這樣,遲到是我的不對(duì),我也是在此檢討。

  對(duì)于遲到這個(gè)事情,其實(shí)老師也是不希望我們老是出現(xiàn)這樣的情況,偶爾一兩次其實(shí)也是可以理解的,畢竟有時(shí)候的確一些事情導(dǎo)致無(wú)法準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面,可是我卻不是如此的,反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說(shuō)過(guò)我,要我不要遲到了,但自己也是沒(méi)有重視起來(lái),此次上課我還是遲到了十幾分鐘,可以說(shuō)半節(jié)課都是沒(méi)有上,也是學(xué)習(xí)不可能會(huì)好,這種狀態(tài)也是有了一段日子,老師也是把我叫到了辦公室和我說(shuō)了很多,也是了解我的情況是怎么回事,的確是自己沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)事情。老覺(jué)得無(wú)所謂,即使有鈴聲,我也是覺(jué)得遲到一會(huì)兒也是沒(méi)有什么事情,老師也是不會(huì)老說(shuō)我的,可是老師的負(fù)責(zé),老師也是希望我學(xué)好,和我聊了很多,我也是意識(shí)到,的確這個(gè)習(xí)慣是很不好的,無(wú)論做什么事情都是不能去遲到,這也是個(gè)尊重他人的行為,要準(zhǔn)時(shí)。

  而且不遲到,也是應(yīng)該要有的一個(gè)時(shí)間觀念。也是對(duì)老師的一個(gè)尊重,同時(shí)課堂的學(xué)習(xí)也是很重要的,自己的成績(jī)不好,其實(shí)并不要去氣餒,或者放棄了,其實(shí)真的認(rèn)真的來(lái)學(xué)還是能進(jìn)步的,并不是無(wú)法去學(xué)好,的確自己的態(tài)度要去作出改變,以后的課堂,要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講,不能遲到,筆記也是要做好,心思也是更多的要花在學(xué)習(xí)上面,而不是其他的一些事情上面,那樣的話也是可以讓自己能真的去進(jìn)步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成績(jī)的,只有真的付出了時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,那么才會(huì)有收獲的,也是可以讓自己去把這個(gè)壞的習(xí)慣得到改變,老師的話講的很細(xì),也是站在我的角度,的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。

  以后課堂我都是會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)遲到,不會(huì)開(kāi)小差,也是希望老師監(jiān)督,自己也是時(shí)刻的來(lái)提醒自己,學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎(chǔ)的時(shí)候,更是不能松懈下來(lái),一些壞的習(xí)慣如果不改變,也是對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任的,我會(huì)改好,請(qǐng)您放心。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇8

敬重教師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò),自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則,而我一向沒(méi)有引起注重,沒(méi)有注重校園這么往常的規(guī)則,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過(guò)后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來(lái)了費(fèi)事,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂,教師無(wú)法正常教育,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。

  因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種損傷,也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn),全面開(kāi)展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià),我真摯地承受批判,并樂(lè)意承受校園給予的處理。

  對(duì)不住,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問(wèn)題。我知道,教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道,關(guān)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé),也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道,強(qiáng)化職責(zé)辦法。

  信賴(lài)教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒,信賴(lài)我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

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