學生作業(yè)沒寫檢討書(通用18篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的學生作業(yè)沒寫檢討書(通用18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學生作業(yè)沒寫檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的學生xx,您上次交給我們的任務,我沒有完成,完成作業(yè)是一名學生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。
在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會完成,但我辜負了您的信任,我并沒有按時完成自己的作業(yè)。
比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。在來學校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點預感,結果果然如我預感的那樣。
在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時,我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內心感到非常羞愧,F(xiàn)在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?
感謝老師能夠及時的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會產生巨大的印象。其實在最近一段時間,我在學習方面都有些心不在焉,上課也有點無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學習上。不過經過了老師這次的教導,我會更加重視學習,上課好好聽講,認真做好課堂筆記。
不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書2
您好!
我現(xiàn)在的心情十分復雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬語堵在嗓子眼說不出來,只好給您寫下這份檢討書,向您懺悔我的犯下的錯誤,來向您表明我想改正的決心。
完成當天的家庭作業(yè)是每個小學生必須做到的事情啊,這沒有絲毫的疑問,爸爸媽媽的任務就是好好工作按時上下班,老師的任務就是教導給學生們知識。我昨天卻沒有完成您布置的數(shù)學作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語文老師布置的是成語抄寫一共36個成語,每個抄寫四遍;英語作業(yè)是抄寫翻譯,一共十二個句子;數(shù)學作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準空著,一個地方都不準,你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數(shù)學老師又是我的班主任,您很嚴厲,我一樣很怕您的,您布置的數(shù)學作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來的數(shù)學試卷夾在英語書里,可是我忘了我在學校就把英語作業(yè)寫完了,就沒有帶英語書,導致我的數(shù)學卷子也就沒帶回來,我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的語文作業(yè)都是哭著寫完的,因為我知道明天去學校我就慘了,我竟然忘了帶數(shù)學作業(yè)回來,爸爸媽媽看我邊寫邊哭,還以為我怎么了呢,我那時候真的太傷心太難過了,什么話也說不出來,就在那邊寫邊哭,到了晚上吃飯的時候,我才告訴爸爸媽媽實情,爸爸說要開車帶我來學校拿,可是我知道學校早就關門了,進不去的,進去了也會被當成賊的。
我今天懷著萬分沉重的心情來到了學校,萬念俱灰。天不助我,第一節(jié)課就是數(shù)學課,我拿著那張干干凈凈的數(shù)學卷子,心情思緒萬千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法,都以不成立的結局告終,最后組長來收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說的不準空著卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計算題簡答題全部寫了一個略字,這個主意的靈感來此練習冊后面的答案,它也經常如此,很多答案沒有就寫個略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時候被您拿著我的這份企圖蒙混過關的卷子在同學面前展示,我當時真的是無地自容,真想從地磚那條縫鉆進去,這比罵我一頓還難受。
忍受著全班同學的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓,我想我再也不想來第二次了,這次純粹是個意外,我再也不敢了,請您相信我,這是我第一次沒完成作業(yè),也將會是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書3
尊敬的老師:
您好!
因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師的寶貴時間,辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。
在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節(jié)物理學習,做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生作業(yè)沒寫檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉今天上午檢查時我的作業(yè)沒有寫完,這次的作業(yè)任務也不是很重,班上大部分人都完成了,只有幾個不愿學習的差生沒有完成。因此,平常成績還算不錯的我居然沒有完成作業(yè),您對此非常的生氣,我希望能用這份檢討書讓您看清我的決心,我以后一定按時完成呢作業(yè)。
在家里父母的督促了,我平時有著完成作業(yè)再去玩的習慣,每天都是這樣的,昨天我回家也是想著先把作業(yè)寫完。但當我寫到數(shù)學作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)我在我的書包里找不到數(shù)學書了,我把數(shù)學書忘在了學校,布置的數(shù)學作業(yè)題目都在數(shù)學書上,恰好我附近沒有和我同年級的,因此我就沒有完成作業(yè)。本來想著第二天早點來補一下作業(yè),但您早讀時就開始檢查作業(yè),所以我完全沒有補作業(yè)的機會。
和你說了之后,原以為您會原諒我,沒想到您反而更加生氣了,也是,一個學生把自己的書忘在了學校不是一件值得稱贊的事情。這證明了我對這件事情的不上心,但作為一名學生,這明顯是不該的,我應該把學習放在第一位,時時刻刻關注自己學習這方面的事情。作業(yè)對學生來說是件很重要的事情,尤其是對我這種不怎么在家復習的人來說,在家時,我一般不會主動的去復習今天所學的內容,因此學到的那些知識點記的很不牢固,睡一覺起來就可能忘記了。但是如果寫了作業(yè)的話,雖然不是百分百能夠記住,但至少沒有那么容易遺忘了。
對于沒完成作業(yè)這件事情我真的非常抱歉,看著老師您因我生氣的臉龐,我也感到十分的愧疚,我讓您失望了。我自己的內心也非常的后悔,粗心大意這個毛病給我?guī)Я撕芏嗟穆闊,之后我打算徹底糾正自己的這個毛病,以后放學回家時,我會多檢查幾次自己的書包,以免再出現(xiàn)遺漏書本的現(xiàn)象,做完作業(yè)后我也會多檢查幾次自己的作業(yè),避免出現(xiàn)因為粗心大意而漏掉x處。
老師,希望您能夠原諒我這次,雖然我這次給班上的同學樹立了一個壞的榜樣,但是我可以保證,保證我不會再犯這陣低級錯誤了,對于我這次的行為,您大可隨意懲罰我,我不會有絲毫的怨言,懲罰我一下還能夠加強我對這次事件的印象,這樣下次我就更加不會犯這樣的錯誤了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。
第二,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之后的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。
最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當課代表來收作業(yè)的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內做完那一件事。
最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生作業(yè)沒寫檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學生xx,很抱歉寫下這份檢討書,同時也為我犯下的錯誤感到羞愧,對不起,讓老師您失望了。
昨晚回到家,我便開始玩起了電腦游戲,并沒有聽從媽媽的叮囑,說著今天的學習任務很少,想休息一會兒。時間過得很快,一轉眼,我便玩了已經有兩個小時了。我頓時嚇了一跳,趕緊將電腦關了。急急忙忙回到書桌上開始寫作業(yè),想著快點寫完,可是就在快要寫完的時候,我有些困,想在床上趴著睡一下,結果這一睡,便睡到了第二天早上,好在沒有寫完的只是一道數(shù)學題,因為我很擅長數(shù)學這門科目,所以兩下便將它寫完了。
等到達教室收作業(yè)的時候,我的眼皮總是在跳,當時還不知道為什么,直到英語課代表說要收練習冊時,我才發(fā)覺不對勁,昨天的作業(yè)本上,我沒有記下英語作業(yè)!我真是急到不行,我的心跳快急了,我想兔子跑現(xiàn)在都趕不上我的心跳速度。我心想這次是真的完了,英語老師雖然是個非常平和的老師,但是在課堂上,在作業(yè)完成情況上他抓得非常嚴,甚至是嚴苛,不寫作業(yè)我無法想象我的后果是什么。
于是我急急忙忙的趕到辦公室,主動向老師您認錯。您確實有些生氣,但是看到我害怕的樣子,沒有罵我,二十嚴厲地給我講道理,問詢而來的班主任嚴肅地批評了我。有時間玩兩個小時的電腦,卻沒有時間完成英語老師布置的那點作業(yè)。
想到這里,我的淚水便止不住地流了下來,因為這件事情確實是我個人的原因,因為自己貪玩,那兩個小時的時間足夠我把所有作業(yè)寫完,甚至還剩余了時間,但是我卻將這兩個小時用來玩電腦。此時我的心非常難受,我非常的自責和懊悔。看著您那失望的眼神,我好后悔,這次我確實也傷害了您,沒有完成您布置的作業(yè)這是對您一種極大的不尊重,我愿意承受這次錯誤的后果。
老師,為了彌補我的過失,在接下來一段的時間里,我一定好好學習,努力鉆研英語知識,課堂上積極表現(xiàn),按時認真完成您不知的英語作業(yè),不再讓您失望。老師,我想請您原諒我,我真的知道錯了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是您負責的xx班的學生xxx。此次,我因為沒能就及時的完成作業(yè),給您帶來了麻煩和不好的心情!對此,我感到無比的慚愧和抱歉!
身為您的學生,其他的同學都對您的作業(yè)秉著認真仔細的態(tài)度去完成,去做好!但我卻做到和大家一樣,甚至因為自己一開始沒能做好筆記,還導致在xxx的作業(yè)意外的被我遺忘,最后甚至都沒能完成的地步!如今,再對自己的這一問題回想起來,我真的感到很是對不起!
這樣的錯誤,對我而言也并非時常發(fā)生,此次,確實只是一個意外。但是,引起并導致這一錯誤的粗心,以及懈。s是常駐我心的一個大問題!對此,才是我在工作中應該認真反省的一個問題!
如今,在您的批評后,我積極的反思了自己在學習上的問題,對自己對學習的散漫和懈怠,進行了深刻的檢討,以下是我在反省后的自我總結:
首先,我在反思中認識到了自己在學習中粗心大意的思想問題。過去,面對學習的任務和要求,我總是不重視,不仔細,結果經常導致沒能記住老師的叮囑!這不僅降低了我的學習效率,更讓我對過去許多學習過的問題都有記不住的問題!這是我在思想上對學習的不重視所導致的問題!
其次,也正是因為我在學習上的不重視,導致我在學習的態(tài)度上越發(fā)的懈怠。這份懈怠,不僅僅讓我在面對課堂的學習中越發(fā)的不自覺,不努力。甚至也讓我在課后自我學習的積極性也降低了不少!進一步的拖慢了我的學習的積極性。
如今,反思這些問題,我也個深刻的感受到,自己目前所遇到的問題,都是因為自身的思想和管理所導致的麻煩和錯誤!學習不僅僅是個過程,更是一個需要堅持,需要努力的過程!但我卻放任自己在學習上放松!這才是最不應該的行為!
如今,這次我沒能按時的完場作業(yè),甚至忘記了這份作業(yè),這正是我在學習上的不自覺所導致的,身為學生的我卻沒有重視學習的熱情和積極性,這是非常不應該的!但在此次的反省中,我也徹底的認識到了這一點!在今后的學習上我會更加努力的加強自身的管理,認識自己的責任和目的,讓自己在學習的道路上更加努力!絕不會再犯下如今這樣的'錯誤!還望您能原諒我的懈怠!我定不會再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數(shù)學作業(yè)我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業(yè),語文作業(yè)太多了,我想先寫完語文作業(yè),把數(shù)學作業(yè)留在最后寫,就沒有把數(shù)學作業(yè)從書包里拿出來,寫完語文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!
對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規(guī),學校有校規(guī),班級有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。
老師布置作業(yè)是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業(yè)給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。
再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業(yè)一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現(xiàn)這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
對于我數(shù)學作業(yè)沒寫這件事情,我已經從內到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
學生作業(yè)沒寫檢討書9
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生作業(yè)沒寫檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是您負責的xxx班的學生xxx,此次我懷著慚愧的心情,在下課后寫下了這份檢討書。作為您的學生,作為一名x年紀的學生!我竟連最基本的作業(yè)都沒能按時的完成!對此,我真的感到萬分的慚愧!
回想這次的問題,在x月x日xx課上,您在上課后,給我們留下了完成……的作業(yè)任務。這是大家都知道的!但是,雖然也在同一個教室里,我卻沒能和大家一起,將注意力都放在您的身上!盡管上課的時候我也有在聽講,但在下課鈴響起后,我就不自覺的開始放松自己,原本的集中的注意力也很快就渙散了。也正是因為這一點,導致我最后,沒能聽到您對作業(yè)的布置,一心只想著能早些下課,結果導致了這樣的錯誤!
但這樣的錯誤所帶來的結果也是非?斓模诮裉煸缟,當小組長來向我收作業(yè)的時候,我才意識到自己犯下了怎樣的錯誤!但馬上就要上課,已經來不及補上了!
我很慚愧,此次會造成這樣的錯誤,完全是我個人在學習上的問題!因為我對學習和紀律的不重視,所以導致了這樣的結果誕生!哪怕在當時我能再多注意一下您說的話,那也不至于會導致這樣的結果。
此次,因為我犯下這樣的錯誤,不僅惹得您因此生氣,對整個班級的紀律也是非常不好的影響!作為一名學生,竟會在作業(yè)問題上欠缺,這實在是不應該。
為此,在認識到自己的錯誤之后,我也對自己的情況進行了反省和檢討,認識到了自己在生活和學習上的許多錯誤。
首先,是思想上的錯誤。作為一名學生的,我沒有意識到自己最大的責任和目標,就是學習!我在平常的課堂上就總是忽視這一點,甚至老師都沒有離開!我就想著下課!好像只是為了學習而學習,卻沒有為了收獲而學習。這是非常不對的。
其次,我缺乏自我的管理能力。我深知學習的重要性,也一直在學習上努力去學、去做。但是,我卻依然保有不少糟糕的習慣!并且并沒有去改正他們的想法!這是我在行為上的問題。
最后,這次沒能完成作業(yè),也是我自身缺乏與同學們溝通交流的表現(xiàn)。每個人都會犯錯,但如果多于大家交流對比,我就能發(fā)現(xiàn)自己的問題,進而阻止錯誤的出現(xiàn)!
經過此次反思,我真正意識到了自己現(xiàn)在的錯誤和問題!我愿意改正,也希望改正!望您能給我一次“浪子回頭”的機會,我一定會好好的把握,再不會因自己的散漫和粗心犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書11
尊敬的老師:
您好!
真的,非常的對不起!在今天早上的時候,我沒能及時的上交自己的作業(yè),導致在學習委員的未交作業(yè)名單上,出現(xiàn)了我的名字。我真的非常非常的后悔!
自己犯下這樣的錯誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因,也知道自己為什么會犯下錯誤。甚至,我在當時是可以防止這樣的錯誤發(fā)生的!可是,我沒能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業(yè)。到最后,只留下一點時間的時候,自己才去做,但是,這個時候卻已經天黑了。我不得不加班加點的完成,可是我實在是錯估了自己的精力。在玩了一整個下午之后,我真的沒有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說有很多自己沒有學好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最后,自己實在是熬不住,不得不放棄。
當自己第二天被媽媽叫醒的時候,已經是快上課的時間了,自己已經失去了完成作業(yè)的機會。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),但是還是沒能在學習委員上交之前完成,真的很抱歉。
在您對我批評后,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間,沒有做好自己的本職作業(yè),導致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。
在反思過后,我認識到自己的問題,我不應該這樣控制不住自己,我已經是一名四年級的學生了,我要學會去安排自己的生活安排自己的時間,不能然后自己的任性將事情稿的一團糟!更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。
在聽了老師您的批評之后,我認識到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問題而已!自己沒能完成自己的作業(yè),這不僅僅是對學習的沒計劃,對作業(yè)的不負責任,更是對老師的不尊重!對我們自己的不負責!作業(yè)是為了讓我們復習自己今天所學的知識的自我檢測。只有寫過,我們才知道自己是否學會。而我這樣的行為,顯然是沒有認識到作業(yè)的真正目的,將作業(yè)丟在一旁,只顧著自己玩,這是非常錯誤的行為!
很顯然,如果我們及時的完成自己的作業(yè),或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時間,這樣的錯誤就不會發(fā)生了!自己的行為是對學習的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今后的學習中,我一定會及時的完成作業(yè),好好的規(guī)劃自己的時間,絕不會將學習的任務再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書12
尊敬的地理老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學生作業(yè)沒寫檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。
在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝!謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面,對我們敬愛的X老師說,老師!我已經認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生作業(yè)沒寫檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,很抱歉寫下這份檢討書,因為我的數(shù)學作業(yè)沒有寫完,經過反省,我感到非常內疚,老師對不起。
我非常喜歡上數(shù)學課,很多時候上課,只要是我會的題目,我都會積極舉手發(fā)言,因為對數(shù)學特有的天賦,我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數(shù)題。一直以來,我都是班級的驕傲,因為每一次我的數(shù)學成績都是年紀的第一名,班上的同學都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數(shù)學老師非常喜歡我,我也很喜歡數(shù)學老師。
我每天來上學的動力就是學習,每天上完數(shù)學課,我的同學們就會跑過來問我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽懂了,我也很高興,因為這樣我的內心很有成就感,幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人,我又被選為了數(shù)學課代表,每天負責收集班上的數(shù)學作業(yè),為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個錯誤,我沒有把數(shù)學作業(yè)寫完。其實我自己都沒有意識到作業(yè)沒有寫完,還是數(shù)學老師將我?guī)У睫k公室我才知道的,看著數(shù)學的老師也是一副難以置信的表情,還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫。
說實話,我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來和數(shù)學老師如實說了出來,昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長撒謊,面對我最喜歡的老師,我絕不會說出違心的話,但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的要求會比同學們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學課代表,帶頭不寫作業(yè),的確影響很不好。
我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生作業(yè)沒寫檢討書15
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不寫作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生作業(yè)沒寫檢討書16
尊敬的老師:
不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
檢討人:
20xx年XX月XX
學生作業(yè)沒寫檢討書17
親愛的xx老師:
今日,受到了您的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了您對自己的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對要認真完成作業(yè)
3、提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
4、 制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:XXX
學生作業(yè)沒寫檢討書18
尊敬的老師:
您好!
懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經常在班強調:《xx》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《xx》,沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為x事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《xx》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《xx》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《xx》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。
最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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