期末考試沒考好的檢討書15篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的期末考試沒考好的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末考試沒考好的檢討書1
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好
在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監(jiān)督我們學習,您每一天都是比我們早的來到教室,又是每一天比我們晚的放學,中間還要給我們好幾個班上課。我有還幾次看見下課后您在辦公室桌子上,趴著睡覺,您每一天肯定很累吧!可是即使是這個樣子,我一天也沒怎么學習,游手好閑的還喊著累,跟老師相比,我無比地羞愧!
這一次我更是做錯了事情,期末考試沒有考好,做出了一個非常差的成績,我無法用這個成績來向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著成績單上面的慘不忍睹的成績,我的心情降到了最低,難過不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長。
我知道,我現(xiàn)在難過也是白費功夫,成績單上面的分數(shù)也不會因為我的難過而改變,我能夠改變的只有我自己的學習態(tài)度,只有改變未來的學習成績。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會表達自己的以后會好好學習的決心。
期末考試沒有考好,其實我自己也是有一定的心理準備,因為我平時的學習確實算不上用功。每一天來上學的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書一本擋住臉在打瞌睡;上課的時候,尤其是英語課和數(shù)學課,這兩種課我感覺臥室完全聽不懂,所以大家都在看著黑板聽課,我卻在盯著窗外想著放學玩游戲;寫作業(yè)的時候,我都是草草應付,會寫的給寫了,實在不會寫的就等到第二天早上來早點抄同學的……在一個就是我的學習態(tài)度也是有很大的問題的,我總覺得“英語和數(shù)學太難了,我是聽不懂的”,所以對這兩個課3我都是采取放棄的態(tài)度,有時候想起來了我就聽一下,更多的時候我都是在開小差想別的事情,所以長久以往,我就對著兩門課更加的漠視。有時候我無聊到不知道該做什么的 時候,我都不會想著去看看書、去寫寫作業(yè)。
這次看到老師因為成績而對我大發(fā)雷霆的樣子,我才知道我是做了一個什么樣的錯,學習是我自己的事情,我卻需要別人來為我操心,我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長因為成績的事為我擔心了:
1、改正自己學習態(tài)度散漫和學習不用功的壞毛病,做一個詳細的學習計劃表買來約束自己上課胡思亂想的毛;
2、讓家長把家里的電腦鎖住,只允許特定的時間玩,還跟父母做好約定,每當考試進步了就可以增加一次玩游戲的機會。
在這里,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以后一定積極改正!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書3
親愛的老師:
您好!
這次期末考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11、睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!。
我…
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
期末考試沒考好的檢討書4
尊敬的xx老師:
您好!
現(xiàn)在考試已經(jīng)是結束了,而我也是通過自己的這次的錯誤明白了自身的問題,所以在此向老師道歉,為我在考試中沒有認真對待的行為道歉,希望我現(xiàn)在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過。
我明白身為學生就是應該將個人的情況都端正思想地認真對待,所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來的時間中我都是有非常認真的將個人的事情做到認真的對待,把一切地事情都認真的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠為自己的人生以及未來都做更好的安排與計劃。面對人生我有非常多的方面是可以去成長,是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒有認真的對待,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔的。在接下來的人生中,我仍舊是有相當多的方面是等著我去努力,去成長的,所以我會非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學期的學習已經(jīng)是結束了,但是我還可以把握住假期,在開學的時候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個假期中,我會認真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的那些內容,我都會非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時間來對下學期的內容最簡單的預習,或是在平時的時間中多多看書來增強個人的認識。不管怎么說,接下來的時間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學習上去做更多的努力。
這次的考試成績確實是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來,也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學業(yè)上有所拖延,所以在以后的學習中我都會認真的對待,以我自己的努力來不斷地讓自己更有發(fā)展,有更大的成長。
請老師能夠給我更多的信任,我會在自己的人生中去做更多的努力,也是會爭取讓自己有更大的發(fā)展,未來的生活,我都是會付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?粗嚲砩厦娴囊粋個紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個,而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課,都是同一個老師在講課,就我差一點,是不是我在智商上面差一點,比不過別人,所以考試上面也沒有別人分數(shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時候我才恍然大悟,考試沒有其他同學考的好,不是因為我智商的問題,而是自己在學習上面有些問題,F(xiàn)在我將分析出的問題總結如下:
1、學習態(tài)度不對
跟班上其他同學相比,我的學習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學們都在鞏固知識點的時候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解,自己在課后進行鞏固,自己在私下進行復習和新一天的預習,所以大家的學習非常的牢固,而我的話則是被動的學習,到了需要的時候,我就去翻一翻書,不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣,同學們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎,所以在考試前進行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學這一科本身就是講究多做的,我又很少去學去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):
1、把不好的學習態(tài)度糾正過來:每天進行課前預習和課后復習,遇到?jīng)]有理解的問題,學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點;經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最后,感謝老師的指點,請后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在本學期的期末考試成績出來之后,我的好日子就算是來到了盡頭了,因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學保證了,我一定能在期末考試中考出一個好成績,可現(xiàn)在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉,讓我都沒有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差,我覺得是自己在各方面都出現(xiàn)了一點點的問題,為了更好的承擔起這次失敗的結果,我覺得向老師您檢討一下自己最近一段時間的所作所為很有必要。
首先,我先來分析一下自己在試卷上面的情況,我發(fā)現(xiàn)自己各科分數(shù)都有所下滑,可本次的期末考試難度是中規(guī)中矩的,按道理說不會出現(xiàn)這種情況才對,所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己在諸多小題目上沒有做好,導致一些基礎題都沒有拿到分,而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分,這就導致了我整體分數(shù)下滑。這次考試失利不僅說明了我的學習基礎功不夠扎實,而且做起題目來也不夠細心,要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點就好了,那么我也不會退步這么多,或許這是對我自傲的一種懲罰吧,我在最近一段時間里的確是沒有把心思都放在復習上面,也沒有好好地去做課后作業(yè)、練習題。
這一次的期末考試,我發(fā)現(xiàn)了班上有幾位同學的成績進步十分明顯,但是也有不少像我一樣退步的同學,大家都有一個共同的點,那就是對學習的態(tài)度不一樣。進步的同學在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了,不僅做題目做的多,而且在上課的時候也喜歡和老師們進行互動,而我就不一樣了,最近不僅題目做的少,而且不少時間都花費在了玩耍上面,在考試之前還盲目自大,以為自己不需要認真地復習就能考一個不錯的分數(shù),結果也都看到了,我這種模式是鐵定沒有好結果的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)收起了玩心了,我要趁著這個假期好好地補習一下自己的知識,爭取早日追趕上我前面的那些同學,另外我也不會再隨便說大話了,學習這件事還是得穩(wěn)扎穩(wěn)打、謙虛有禮比較好,太過于狂妄只會讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過我的努力學習,我一定能盡早成為班上的三好學生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試沒考好的檢討書7
親愛的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
1、我的學習態(tài)度不好。在上半學期的.學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
2、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
期末考試沒考好的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00到11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。
同時,我要經(jīng)常在網(wǎng)絡上里去了解一些學習英語的方法。
并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20x年x月x日
期末考試沒考好的檢討書9
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我感覺自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出一個好成績,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現(xiàn)問題的,在學習上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續(xù)殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現(xiàn)就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養(yǎng)成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
就在前幾天,咱們班的期末考試成績出來了,我原本以為自己還能取得一個中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因為我這一次期末考試的成績實在是太不理想了,各個科目的分數(shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是,當我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分數(shù)并沒有錯誤,完全是因為我個人的問題導致了失分。
這一次的考試失敗,對我來言是一個不小的打擊,因為在平日里我在班上的成績還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒有什么勇氣去面對自己的父母和同學了,當然了,也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會出現(xiàn)這種狀況,是因為我在考試前的這一段時間里,沒有做好復習,而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導致了我對于題目的不熟練,所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的考試結束后,我仗著自己的成績還算不錯,所以就放松了自己對于學習的積極性,轉而投入了更多的時間到了和學習無關的方面。
在這次期末考試前的一個多月里面,班上的不少同學都已經(jīng)在復習了,我甚至還看到不少同學拿出了厚厚的練習冊,只為加強自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認真學習的同學成績都提升了不少,像我這種吊兒郎當?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ,這也告訴了我,學習就是“逆水行舟,不進則退”。
經(jīng)過這么一次教訓后,我一定會在下個學期里認真地學習,重新讓自己的成績再沖上去,我會在這個假期里面好好地去復習一下以前學過的知識,然后再預習一些新學期的知識,并且我還會做一些練習題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學習上,那么我一定能讓自己的成績突飛猛進!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試沒考好的檢討書11
尊敬的xx老師:
您好!
在這次的考試中我確實是沒有發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結果才出現(xiàn)了沒有考好的事情,我現(xiàn)在知道自己的錯誤了,確實是應該要及時地在學習上調整自己,努力地做好自己應該要做好的事情。
從期末考試之前開始分析,我就已經(jīng)是沒有認真的學習了,更是在老師進行復習講解的時候我都沒有緊張起來,就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現(xiàn)在想想自己的做法確實是非常的不對,并且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。
從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的,當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現(xiàn)在的我就想要為這次的失誤去做彌補,希望能夠讓自己在學習上有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心,畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進。當然對于老師的批評教育,我都是有牢記于心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮斗。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優(yōu)秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗,我相信在未來的時光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來,以更好的學習成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現(xiàn)了,不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是會有更加優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好的檢討書12
尊敬的xx:
您好!
在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發(fā)揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態(tài)度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。
平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業(yè),但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業(yè)給去做好,然后老師其實也是提醒了我?guī)状,叫我把作業(yè)要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒做,結果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。
而在考試當中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。
老師,現(xiàn)在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學習,游戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這一次我辜負你的期望了!對不起,但是我下一次絕對會好好考的,不會再像這一次一樣考的這么糟糕。
這一次的考試試題也并不是很難的,都是平時老師你所講過的,也沒有太大的變動,這方面是我回頭檢查那張卷子所得出的。但是我這一次為什么沒有考好呢?
我想了一下,大概是這兩個方面,一是因為身體狀況的,二是因為學習方面的。而我寫這一篇檢討書,也不單單的只是我沒有考好,我覺得更多的是我需要自我檢討沒有做好的地方,為什么會沒有做好呢?
關于身體狀況方面是這樣的,考試的前幾天,我都是復習的很晚才睡覺,所以導致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,還有就是容易打瞌睡。并且我當時在考試當中的時候,也出現(xiàn)了犯困的情況,而在這種情況下,我想我當時可能試卷上的有一些的題目都不一定是看清楚了,做題的思路也因為犯困而走的斷斷續(xù)續(xù),并不是十分的清晰。
另外一方面就是學習了,我并不應該做這種臨時抱佛腳的事情,知識應該是一點點的積累,到后面來才會是扎實的,也才會是穩(wěn)扎穩(wěn)打的。但是像我這樣臨時抱佛腳得到的只是并不是向平日里面一點點積累來的那么穩(wěn)當,而也是零散的。
沒考好的方面大致就是這么兩點,但是其他的方面可能也還是有的,但是應該是沒有這兩點這么直接的導致。
考試的失利,讓我也很難過,因為我明白身為學生,似乎是沒有別的什么重要任務,而唯一最為重要的就是學習了,可是我卻沒有做好這一件事情,這讓會讓人很失望。
在考完試之后,我其實就知道我這一次一定沒有考好,所以試卷下來之后我也并不是那么意外,但是難過還是有的,因為我并不知道要拿這樣的成績,怎么去面對老師你,又要怎么去面對我的父母,他們每天那么辛苦的工作,供我讀書,而我卻是這樣的回報他們的。他們要是知道的一定會很難過吧!
但是我不能因為這一次的失利,我就頹廢掉,相反的,我要因為這一次考試沒有考好,去發(fā)憤圖強,去做得更好一些。為此我也決定,以后我要把每天所學的知識學習的透徹,而不要去臨時抱佛腳,關于睡覺方面,我也要按時睡覺,不要再熬到很晚才睡覺,熬到很晚才睡覺其實一點好處也沒有,不管對于我的學習,還是我的身體,所以這一點是一定要堅決的撇棄掉才行的。
在此,我也向老師你表明一個決心,我之后一定好好學習,好好安排我的學習時間。力爭下一次考試成績比這一次好,也會把每一個知識點學扎實的。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年×月×日
期末考試沒考好的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒有取得一個理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴重的失誤,這個關系到我的總成績,還關系的排名,暑假到來,我們都想要一個愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學習擔憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準調到了中下游,退步很明顯,說明我這學期學的知識不夠扎實,學習方法也存在很大問題。
從學習上分析,我在學習上認真的聽從老師的講課,每天按時完成老師的作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學期的學習做法,但是經(jīng)過認真分析我發(fā)現(xiàn)在學習的時候老師講的知識點,雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進行溫習,沒有認真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學習的覺悟,很多時候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學習,學習效果非常差還學的不好。并且在學習的過程中沒有和老師溝通,很多時候都是埋頭苦讀,學習感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學習請教問題,只知道一個人在那里獨自琢磨,造成了上一個知識點每掌握下一個知識點已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當前的學習方式,在做好老師的安排后還要抽出時間,及時的把老師教導的知識點進行溫習,把自己在學習中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學習態(tài)度上分析,我是只能怪把學習當成了一種任務,并沒有認識到學習的作用,學習也是不夠勤奮,只知道在上課的時間,在學校的時間學習,并不會利用自己的其他多余時間來學習,不喜歡學習,感覺學習非常的苦,也非常的累,學習態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實際,總是得過且過,遇到學習上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學習過程中改變學習態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
期末考試沒考好的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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