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早讀遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-10 19:43:56 檢討書(shū) 我要投稿

早讀遲到檢討書(shū)【薦】

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的早讀遲到檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

早讀遲到檢討書(shū)【薦】

早讀遲到檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。

  所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(DiogenesLaertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的,就會(huì)受到影響。

  所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

  我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。

  若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?

  且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。

  以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級(jí)同學(xué),我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了,實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),中考距離我們的時(shí)間越來(lái)越來(lái)短,留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,意識(shí)到中考的重要性,還在過(guò)著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆,甚至在越?lái)越放肆,在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來(lái)了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的極度不滿(mǎn)。我知道您更生氣,所以我給您寫(xiě)了這份檢討書(shū),表示我的歉意和悔過(guò)之心,保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)此現(xiàn)象。

  都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是多么美好的時(shí)光,又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間,所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開(kāi)設(shè)早讀的課程也不是沒(méi)有道理的,都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識(shí)點(diǎn),讓我們懂得珍惜時(shí)間,讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無(wú)限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來(lái)臨的緊張時(shí)刻,我們更是要珍分奪秒的去把知識(shí)記在我們的腦海里,一刻都不能放松,早讀的時(shí)間更是不能放過(guò)。

  但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺(jué)上面,才導(dǎo)致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間,讓我們充分把握,我是我自己沒(méi)有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文,這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來(lái)我的錯(cuò)誤,讓我能及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改正。

  我會(huì)在初三剩下來(lái)的日子里,向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊,向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí),做到再也不遲到,再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺(jué)。我會(huì)好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把以前在早讀上沒(méi)有記下來(lái)的知識(shí)都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛,感受到中考的壓力,要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,積極努力的去備考,在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚,我希望老師能夠鼓勵(lì)我支持我監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)3

尊敬的xxx老師:

  我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼?拉爾修(diogeneslaertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。

  以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次早讀遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常早讀,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何早讀遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常早讀嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我

  此致

敬禮!

  檢討人:

  年月日

早讀遲到檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  你好!

  作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺?lài)床,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為班級(jí)的一員,給同學(xué)的自習(xí)帶來(lái)麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。如今,錯(cuò)已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。我們是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。學(xué)校明確要求了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),我身為學(xué)習(xí)委員卻帶頭遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。

  我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到校規(guī)的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看期末考試在即,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。

  由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

  之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

早讀遲到檢討書(shū)6

  早晨六點(diǎn),天未亮。陰霾的天空,貌似下雨而未下。

  睜開(kāi)眼睛,與平常一樣從容不迫地刷牙洗臉順便擦了一下我的鞋,因?yàn)轳R上就要做早操了。

  走出寢室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見(jiàn)一個(gè)人。一種不祥的感覺(jué)涌上心頭。我的腳步越來(lái)越急,但我還是淡定的安慰自己說(shuō):“可能是我起的太早,亦或是今天不用做早操”我始終不愿相信是與我朝夕相處陪伴了我多年的手機(jī)欺騙了我!可是,當(dāng)我在轉(zhuǎn)彎處看到一個(gè)狂奔的背影時(shí),我終于醒悟了,原來(lái),我要遲到了!

  我才開(kāi)始狂奔,眼淚模糊了我的雙眼:我要遲到了!從小學(xué)起做早操就從未遲到過(guò)的我要遲到了!馬路胖的建筑飛快地后退著,我仿佛要窒息。我最?lèi)?ài)的早操。∥揖谷灰t到了!朦朧中,我看到了同學(xué)們嘲笑的眼神,聽(tīng)到了班主任無(wú)奈的嘆息,想到了系領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備的怒意,感受到院長(zhǎng)內(nèi)心的失望……

  馬路被無(wú)限拉長(zhǎng)就像沒(méi)有盡頭,時(shí)間仿佛已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。終于!我進(jìn)入了校園內(nèi),于是,一絲希望又從早已絕望的我的內(nèi)心升起——希望我還沒(méi)有遲到。

  然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,橙子糖曾說(shuō)過(guò):“人生就是一場(chǎng)悲劇”魯迅先生也說(shuō)過(guò):“希望本無(wú)所謂有,本無(wú)所謂無(wú),相信的人多了,便成了希望!碑(dāng)我趕到海園廣場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)在做早操了,整齊劃一的隊(duì)伍,優(yōu)美和諧的廣播體操,青春激昂的廣播聲!我哭了,一是感動(dòng),二是自責(zé)。我毫不猶豫地來(lái)到了隊(duì)伍的后面,魯迅先生說(shuō):“真正的猛士敢于正視淋漓的獻(xiàn)血,敢于直面慘淡的人生!”

  操做完了,我頹廢的走進(jìn)了教室。雖然同學(xué)們沒(méi)有怪我的意思,但是我還是陷入了深深的自責(zé)中。我做早操竟然遲到了!我怎么對(duì)得起party和人民對(duì)我的培養(yǎng)?怎么對(duì)得起爸媽辛辛苦苦對(duì)我二十年的養(yǎng)育?怎么對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,怎么對(duì)得起我未來(lái)的老婆和孩子?我辜負(fù)了國(guó)家,辜負(fù)了party,辜負(fù)了學(xué)校,辜負(fù)了xx級(jí)金融班!現(xiàn)在中美矛盾越來(lái)越激烈,我給國(guó)家丟臉了!讓美國(guó)找到機(jī)會(huì)嘲笑我們了!一想到這,我已泣不成聲!我們國(guó)家自古依賴(lài)就英雄輩出,像岳飛,文天祥,董存瑞,黃繼光……而我,一個(gè)中國(guó)人,竟然做早操都遲到了!!我做早操遲到了!我不能自己地打開(kāi)窗戶(hù),當(dāng)我正準(zhǔn)備縱身一躍時(shí),突然,毛主席出現(xiàn)在我的面前,他說(shuō):“孩子,每個(gè)人都有一死,但有的人死得輕如鴻毛,有的人死得重如泰山,革命還須一些堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任心的人去完成呀!”聽(tīng)到這話,我感動(dòng)了。微風(fēng)吹來(lái),仿佛jiabao。wen爺爺那雙溫暖的大手撫過(guò)我的臉龐。我突然想到,我還有檢討書(shū)沒(méi)寫(xiě),我不能死,我還沒(méi)有檢討自己的錯(cuò)誤!于是,我又回到了自己的座位上,我一定要認(rèn)真地讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!

  寫(xiě)到這,我的心已平靜了些許,我以后一定不能遲到了。古人說(shuō):一屋不掃,何以掃天下!如果我連做早操都要遲到的話,何以談理想,何以談自己將來(lái)的人生?

  嗚呼!曾經(jīng)有一個(gè)早起的機(jī)會(huì)放在我面前,我沒(méi)有珍惜,等我失去的時(shí)候,我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能過(guò)給我一個(gè)再來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)把手機(jī)鬧鈴調(diào)得更早。如果非要在手機(jī)上設(shè)定一個(gè)時(shí)間,我希望是……凌晨三點(diǎn)……

  作此檢討,我以深刻地認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,謹(jǐn)以此檢討代表我內(nèi)心的反省!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)7

尊敬的xx:

  您好!

  真的十分抱歉,自己居然在時(shí)間這樣緊張的時(shí)候還犯下這樣的錯(cuò)誤!現(xiàn)在還要花下時(shí)間來(lái)對(duì)自己檢討,在您忙碌的時(shí)候打擾您,真的非常對(duì)不起!

  但是,我也明白,我這份檢討是必須寫(xiě)!非寫(xiě)不可!作為一名高中生!我卻在重要的學(xué)習(xí)時(shí)間中遲到!盡管只是一節(jié)早讀課!但這也讓我浪費(fèi)了寶貴的機(jī)會(huì)!打擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)的專(zhuān)注性!這實(shí)在是讓自己感到非常的慚愧!我不得不好好的對(duì)自己的想法,對(duì)自己的習(xí)慣,做出好好的反省和鑒定!當(dāng)然,通過(guò)了這次的反省,我發(fā)現(xiàn)了很多自己過(guò)去注意或是沒(méi)注意到的問(wèn)題!過(guò)去因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌,我甚至沒(méi)有去管理這些問(wèn)題。但是今天我卻明白了,這些壞習(xí)慣不去改正,只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的打擾我的學(xué)習(xí)!甚至?xí)蓴_到班上的其他同學(xué)!作為一名高中生,我明白我們現(xiàn)在的時(shí)間究竟有多么的寶貴!我不愿意讓這些事情打擾到自己,更不希望打擾到其他的同學(xué)!

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了反省,我總結(jié)了自己的問(wèn)題。同事也想好了如何去解決自己的這些問(wèn)題,現(xiàn)在我將自己的問(wèn)題總結(jié)如下,如有不足希望老師指點(diǎn)!

  首先,自己在學(xué)習(xí)的要求上就不是很?chē)?yán)格,總是容易在需要嚴(yán)格遵守的地方放松自己!尤其是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重的時(shí)候,我卻不經(jīng)意間一直在放松自己!

  其實(shí)早在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前我就明白,自己不能一直犯下這樣的錯(cuò)誤,這樣下去,總有一天我會(huì)將自己拖垮,會(huì)將自己的學(xué)習(xí)拖垮!現(xiàn)在這次的錯(cuò)誤再次給了我警告!我要好好的改正自己的想法,嚴(yán)格的將自己的任務(wù)執(zhí)行到底!

  其次,自己沒(méi)能好好的安排自己的時(shí)間,沒(méi)能及時(shí)的要求自己起床,也是非常嚴(yán)重的問(wèn)題!

  自己對(duì)時(shí)間的不重視,實(shí)在是非常的嚴(yán)重。現(xiàn)在高中的時(shí)間越來(lái)越緊張,我們因該珍惜沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)!尤其是在上課時(shí)間!無(wú)論是什么課,哪怕是自習(xí)和早讀!也是我們珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊!我要好好的認(rèn)識(shí)到這些時(shí)間的珍貴,認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍貴,將這些錯(cuò)誤都改正過(guò)來(lái)!

  對(duì)不起,老師!我明白這次的遲到打擾了很多同學(xué)的學(xué)習(xí),也明白自己,錯(cuò)的不僅僅是遲到了這么幾分鐘,真正錯(cuò)的是自己沒(méi)有在這樣的時(shí)間里嚴(yán)格的要求自己!我會(huì)好好的'改正,讓自己能努力的度過(guò)高中三年的學(xué)習(xí),在高考中發(fā)揮出自己的成績(jī)!希望老師能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)8

尊敬老師;

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

早讀遲到檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了啊,原諒我吧,快讓我回去坐著吧,我在講臺(tái)上面站著聽(tīng)老師講課,感覺(jué)像針扎一般難受啊,站在講臺(tái)上聽(tīng)課,老師聲音都很清晰,比我之前坐在后排聽(tīng)課,聲音清晰多了……話雖然這么說(shuō),但是總的感受是真的不好啊,站在上面,雖然同學(xué)們是頂著黑板,但是我總感覺(jué)他們?cè)诙⒅倚Γ}得慌……還有就是我同桌和xx那幾個(gè)貨,上課不認(rèn)真上課,老師講課他們一直盯著我傻笑,老師我要舉報(bào)他們,如果罰他們也上來(lái)站著最好了!

  好吧,言歸正傳,我在這里向您檢討我今天早自習(xí)早讀的時(shí)候遲到的原因:

  老師您知道,我們學(xué)校有三種校牌,一種是在校住宿的紅校牌,一種是中午晚上都回家的綠色校牌,再就是像我這種中午在學(xué)校食堂吃飯晚上下課回去的藍(lán)色校牌。我們進(jìn)出校門(mén)必須要出示校牌才行。我之前不是住過(guò)宿蠻,所以紅校牌我也有,今天就是我走在校門(mén)口,快給門(mén)衛(wèi)大叔檢查校牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)拿的是紅校牌,這個(gè)肯定是不能給大叔看的,不然還以為我是住宿生,昨天晚上偷偷出去通宵早上才回來(lái)呢,不得給我記一個(gè)過(guò)怎么的,于是我趕緊坐出租車(chē)回去拿校牌。

  今天我的運(yùn)氣是真的差,先是拿錯(cuò)校牌害得我白跑一趟,再就是回學(xué)校的路上,竟然堵車(chē)了!堵車(chē)了。∥业奶,當(dāng)時(shí)不停的催出租車(chē)司機(jī)師傅,可是那個(gè)時(shí)候正好碰上上班族上班的時(shí)間,馬路上全都是車(chē),堵得動(dòng)都動(dòng)不了我只好下車(chē)掃了輛自行車(chē)一路騎過(guò)來(lái)的!幸好我是在打鈴前跑進(jìn)的校門(mén),不然得讓門(mén)衛(wèi)大叔記一個(gè)遲到的過(guò)了。我一路跑啊,跑到教室時(shí),早讀的鈴聲還是在我前面響起來(lái)了,那個(gè)時(shí)候老師您早就在教室守著大家早讀了……

  老師,這些說(shuō)起來(lái)真的是有些碰巧,如果不是我親身經(jīng)歷的我,我可能也不會(huì)太相信,但是老師您看我平時(shí)的表現(xiàn),我從來(lái)沒(méi)沒(méi)有遲到過(guò)啊,這還是第一次,而且老師早上您在教室的時(shí)候不是看到我進(jìn)教室的時(shí)候是氣喘吁吁的嗎,臉上全是汗,說(shuō)明我真的是跑進(jìn)來(lái)的,而不是故意遲到的!

  雖然今天有太多的原因遲到了,但是心里面我自己也清楚,歸根結(jié)底,這一切還是賴(lài)我自己:如果我能夠在出門(mén)之前仔細(xì)檢查一下的話,就不會(huì)發(fā)生拿錯(cuò)校牌遲到的事了,也不用再回家拿了;再就是當(dāng)初在校門(mén)口,我能夠試著與門(mén)衛(wèi)大叔溝通一下的話,說(shuō)不定有可能大叔會(huì)相信我呢,或者在門(mén)衛(wèi)室用那里的電話聯(lián)系老師您,讓您幫我證明我不是住宿生,也許就不會(huì)發(fā)生后面的這些事呢。

  所以啊,今天早讀遲到的原因還是我自己造成的……

  所以,以上就是我今天對(duì)我遲到原因的解釋?zhuān)M蠋熌軌蚩吹轿业恼嫘模屛易鴷?huì)座位聽(tīng)課,在講臺(tái)上是真的尷尬啊,哈哈哈,我太難了……

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  你好.

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

  還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

  個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上早讀的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上早讀是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)早讀。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上早讀是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻。痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

  今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上早讀,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上早讀的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)?yán)重。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上早讀,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  老師時(shí)刻都在強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,但是我依舊不以為然,沒(méi)有將早讀完全的放于心上,這是我自己的不好。這次在早讀上遲到的我已經(jīng)知曉了我的思想還有較多的錯(cuò)誤,是需要我多加改正的。

  其實(shí)我也不是對(duì)于早讀有任何的不重視,僅僅是我這一次沒(méi)有管束好自己,才致使自己在早讀上遲到。都是我昨天夜里久久無(wú)法安睡,才導(dǎo)致早上一直都起不來(lái),在自己終于有了意識(shí)之后,這才意識(shí)到自己快要遲到了。當(dāng)然縱使我非?焖俚氖帐白约,還是沒(méi)有做到讓自己在規(guī)定的時(shí)間踏入校門(mén)。這次的遲到給我很大警醒,是我沒(méi)有將自己管束好,沒(méi)有將早讀重視起來(lái),若是我非常重視早讀,就算我很困都是應(yīng)該會(huì)起床逼迫自己參加早讀的。

  已經(jīng)是初中學(xué)生的我就應(yīng)該是已經(jīng)習(xí)慣了這樣的早讀生活,雖是早讀非常的無(wú)聊,但這確實(shí)老師們思前想后來(lái)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法。如今我的遲到讓老師傷了心,老師在巡視早讀時(shí),這才看見(jiàn)我匆匆趕來(lái),這已經(jīng)讓老師覺(jué)得我是一個(gè)壞孩子,沒(méi)有辦法遵守學(xué)校的規(guī)定參加早讀來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師一直都是非常重視早讀的,認(rèn)為課本的知識(shí)要多讀才能夠記住,尤其是英語(yǔ)單詞以及課文,而我本來(lái)學(xué)習(xí)就不太好,現(xiàn)在還出現(xiàn)早讀遲到的事件,這一次全部都是我的過(guò)錯(cuò),就想要老師能夠?qū)ξ业腻e(cuò)誤不深究,讓我能夠在之后的學(xué)習(xí)上做出彌補(bǔ)。

  老師對(duì)我這一次早讀遲到的事,做出了超級(jí)嚴(yán)厲的批評(píng),我也深刻的明白了早讀對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,都是之前我對(duì)于自己的忽視,這才使得自己出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我想自己是時(shí)候需要多多磨煉自己,讓自己能夠在學(xué)業(yè)上有所提高,在思想上更加重視學(xué)習(xí)。對(duì)于老師的教誨我都是牢記于心的,每一點(diǎn)都對(duì)我的內(nèi)心有嚴(yán)重的影響。我借這份檢討書(shū)來(lái)向老師保證之后的我一定將學(xué)習(xí)為重,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都盡量不做,像早讀、晚課這樣的時(shí)間我是必定不會(huì)再遲到,一定都用來(lái)好好學(xué)習(xí),要將老師教授的知識(shí)全都吸收進(jìn)去,讓自己更加明白學(xué)習(xí)的重要。

  既然現(xiàn)在的身份為學(xué)生,那就必須要做到學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,要將每一個(gè)學(xué)校安排的時(shí)間點(diǎn)都放在學(xué)習(xí)上,以非常好的狀態(tài)來(lái)迎接每一天的學(xué)習(xí),再也不會(huì)出現(xiàn)任何的遲到現(xiàn)象,若是還犯,必定請(qǐng)老師對(duì)我嚴(yán)加管束。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好。

  我對(duì)我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做出什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼?拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。

  以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)14

尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

  現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車(chē)又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:

  第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

  第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

  最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

  非常抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

早讀遲到檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  我還有時(shí)間,改掉遲到的壞習(xí)慣,是我義不容辭的責(zé)任。

  我說(shuō)到做到!

  您的學(xué)生:

  年 月 日

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