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作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書

時(shí)間:2024-11-21 12:35:19 宜歡 檢討書 我要投稿

作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書(精選13篇)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編幫大家整理的作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書(精選13篇)

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒(méi)注意聽講,以至于我沒(méi)聽到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的'期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了你神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求你的原諒,你的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 2

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。

  2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 3

尊敬的老師:

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的.知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 4

尊敬的老師:

  昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評(píng)了,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。

  我的成績(jī)還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的.形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。

  周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

  “人須知恥,方能過(guò)而改!敝祆溥@樣說(shuō)過(guò),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 5

尊敬的英語(yǔ)老師:

  在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的.檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉,回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:

  第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改,

  第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 6

尊敬的老師:

  我是一個(gè)學(xué)生,政治書上寫道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒(méi)有這么做。我并沒(méi)有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對(duì)老師更是對(duì)自己既不負(fù)責(zé)的做法。

  作業(yè),是對(duì)知識(shí)的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過(guò)作業(yè),我們能運(yùn)用書上的概念,公式,見識(shí)到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕,因(yàn)槲乙恢倍加X得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長(zhǎng)起來(lái)的,這些問(wèn)題一直是我不能解決的問(wèn)題,我覺得我只是膚淺地認(rèn)識(shí)了責(zé)任和我的未來(lái),我并沒(méi)有深刻的`感悟到責(zé)任說(shuō)沉重的。

  所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說(shuō)過(guò)“主一無(wú)適便是敬”在梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂(lè)業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來(lái)不用”“萬(wàn)惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 7

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的.錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

  總結(jié)過(guò)去,開創(chuàng)未來(lái)。我知道,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,再夢(mèng)再睡是愚民”,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問(wèn)題,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來(lái)寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒(méi)有認(rèn)真聽講,所以才不敢交作業(yè),因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì)寫,每次老師說(shuō)課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識(shí),我卻因?yàn)榕龅搅藥讉(gè)難題,就不想趣寫了。

  我知道這樣是不對(duì)的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無(wú)地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得滿滿的時(shí)候,我真的.害怕交作業(yè)啊。

  其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,但是,我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯(cuò),上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫下來(lái),自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當(dāng)聽到您說(shuō)的那些話時(shí),我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說(shuō)要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì)深深地反省自己的。

  老師,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句:對(duì)不起,老師,您辛苦了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  把自己的作業(yè)做好是每一個(gè)合格學(xué)生都應(yīng)該做好的事情,可是我卻沒(méi)有遵守好這條準(zhǔn)則,在今天您檢查作業(yè)的時(shí)候,我可謂是掉了鏈子了,從我的作業(yè)完成情況上就可以看出我在平日里的學(xué)習(xí)狀態(tài)是多么不認(rèn)真了,所以這也讓老師您因此對(duì)我發(fā)了一頓脾氣,出現(xiàn)這種情況是我沒(méi)有料到的,所以這件事發(fā)生之后我也一直想著辦法來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,于是我想到了一個(gè)辦法——寫一份誠(chéng)懇的檢討書給老師您,希望老師您看完這份檢討之后能感受到我的歉意。

  我在這里要先承認(rèn)自己的諸多錯(cuò)誤,一是我在平日里面的聽課不夠認(rèn)真,二是在做課后題目的時(shí)候不積極,這其實(shí)也是一種因果關(guān)系,正是因?yàn)槁犝n不認(rèn)真才導(dǎo)致了不少題目都不會(huì)做,久而久之我就養(yǎng)成了一種十分不好的'習(xí)慣,那就是把寫作業(yè)的時(shí)候都安排到了娛樂(lè)之后,這也讓我沒(méi)有多少時(shí)間和心情再沉浸到作業(yè)上了。可是我也知道要是作業(yè)不完成好的話,一旦老師檢查起來(lái)的話,那么是肯定少不了一番批評(píng)的,所以我只能利用一些時(shí)間來(lái)隨意的把作業(yè)給書寫完畢,至少看上去要寫滿了才行。原本以為我的這種小聰明能夠逃過(guò)老師的檢查,可是老師您是何等的老辣,像我這種渾水摸魚的學(xué)生自然是逃不過(guò)老師的雙眼,在抽查作業(yè)的時(shí)候一下子就看出了問(wèn)題所在。

  在課堂上被老師您看出端倪之后,我也只能承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我的確是急急忙忙的補(bǔ)上這些作業(yè)的,沒(méi)有認(rèn)真的去思考作答,這種被抓包的情況讓我一下子就陷入了一種尷尬的境地,我都不好意思再和同學(xué)們?nèi)フ務(wù)摿,只想一個(gè)人好好地靜一靜。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自我反思之后,我也意識(shí)到了自己的問(wèn)題所在,我不能再這樣放縱、墮落下去了,不然我的成績(jī)肯定是沒(méi)法再提高了,縱觀那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,哪一個(gè)不是認(rèn)真的完成自己的作業(yè),要是連這么簡(jiǎn)單的要求都做不好,那么我真的也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)再去和別人競(jìng)爭(zhēng)了,所以我必須現(xiàn)在就改掉這種壞毛病。從今天開始,我會(huì)戒掉娛樂(lè)活動(dòng),把更多的時(shí)間都放在自主學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取做好自己的作業(yè)、聽好每一堂課、考好每一場(chǎng)考試,盡快讓自己享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 10

尊敬的老師:

  對(duì)不起,這次我做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真是我的錯(cuò)。請(qǐng)?jiān)徫。我下次不?huì)再犯了。拜托老師在給我一次機(jī)會(huì)。在有下一次我會(huì)認(rèn)真的完成。不會(huì)再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機(jī)會(huì)。

  有一句話不是這樣說(shuō)的嗎!?每一個(gè)人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人。要是有,也不會(huì)是真的。每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)有人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。你沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),你可以體會(huì)到更多嗎?當(dāng)然不行,我們都是堅(jiān)強(qiáng)的人,但是,知道錯(cuò)誤才會(huì)知道改正。如果你沒(méi)有被批評(píng),就不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子,不知道是非。

  我知道我沒(méi)寫作文是我的錯(cuò),在這一次后,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過(guò)學(xué)生,也應(yīng)該知道,被老師罰,心里是多么的不開心,被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候會(huì)很開心,但是被老師批評(píng)是多么的難受,老師你應(yīng)該知道這種心情,應(yīng)為老師你也做過(guò)學(xué)生。所以希望你可以原諒我。我也保證會(huì)完成作業(yè)。

  如果我有不對(duì)的地方,麻煩老師和我說(shuō)一聲,我會(huì)改正,我會(huì)認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),不會(huì)再不寫作業(yè),以后一定按時(shí)完成,所以我真的`很希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓我開心的機(jī)會(huì),最后的機(jī)會(huì),我再也不會(huì)犯了,在這里,我和老師說(shuō)一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你辛苦了!老師!對(duì)不起!我將會(huì)改正,所以老師!您在給我個(gè)機(jī)會(huì),謝謝您了,老師!

此致

敬禮

  xx

  日期:

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 11

尊敬的xx:

  今天下午,我的同學(xué)來(lái)我家玩。

  我早上做作業(yè)的時(shí)候,有幾題不明白,就打電話請(qǐng)教爸爸。后來(lái)爸爸因?yàn)楣ぷ髅,最后一題沒(méi)來(lái)得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學(xué)來(lái)到了我家門口,進(jìn)來(lái)后,我叫同學(xué)幫我做作業(yè),做完后,就一起出去玩了。

  晚上,媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“小豬豬,這字有點(diǎn)不像你寫的'哦!蔽艺f(shuō):“今天,有同學(xué)到我家玩。”媽媽接著問(wèn):“這是不是你同學(xué)幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對(duì)了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  在寫這份檢討書的時(shí)候,我知道自己做錯(cuò)了,我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇

  到不明的地方,要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。

此致

敬禮

檢討人:

  x年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真寫的深刻反省和改正錯(cuò)誤的決心。

  在過(guò)去的一段時(shí)間里,我對(duì)于作業(yè)的態(tài)度不夠認(rèn)真,經(jīng)常敷衍了事,沒(méi)有充分投入到學(xué)習(xí)中去。這種行為不僅影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也辜負(fù)了您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。我深知,作業(yè)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要方式,也是我們鞏固知識(shí)、提高能力的重要途徑。而我卻沒(méi)有珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)效果大打折扣。

  我認(rèn)識(shí)到,作業(yè)不認(rèn)真寫的行為是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),不僅對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也對(duì)老師和家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任。我深刻意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,并深感愧疚。我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),把每一次作業(yè)都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

  為了改正這個(gè)錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),不再敷衍了事。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保每天都有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

  加強(qiáng)自我監(jiān)督,對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)完成情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。

  主動(dòng)向老師請(qǐng)教,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,不再拖延和逃避。

  我深知,改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和努力,但我愿意付出努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。我相信,在您的關(guān)心和幫助下,我一定能夠改正這個(gè)錯(cuò)誤,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  再次向您表達(dá)我深深的歉意,也請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)心和指導(dǎo)我,幫助我不斷進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  作業(yè)不認(rèn)真寫檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我對(duì)自己作業(yè)不認(rèn)真寫這一行為的深刻反省和改正的決心。

  在過(guò)去的一段時(shí)間里,我對(duì)于作業(yè)的重視程度嚴(yán)重不足,常常敷衍了事,沒(méi)有認(rèn)真投入時(shí)間和精力去完成。我深知,作業(yè)是檢驗(yàn)我們課堂學(xué)習(xí)效果的重要途徑,也是我們鞏固知識(shí)、提升能力的重要手段。然而,我卻沒(méi)有珍惜這一機(jī)會(huì),將作業(yè)視為負(fù)擔(dān),隨意應(yīng)付,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量低下,甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤和遺漏。

  我的這種不認(rèn)真寫作業(yè)的行為,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力,更是對(duì)老師辛勤付出的不尊重。老師在課堂上為我們傳授知識(shí),解答疑惑,付出了大量的心血和精力。而我卻沒(méi)有以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè),這無(wú)疑是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不負(fù)責(zé)任和忽視。

  同時(shí),我的這種行為也對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響。由于作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成,導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠牢固,甚至出現(xiàn)了遺忘和混淆的情況。這不僅影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),更對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了潛在的負(fù)面影響。

  我深刻認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,并深感愧疚。為了改正這一行為,我決心從現(xiàn)在開始,以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保每天都有足夠的時(shí)間去完成作業(yè)。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固,確保自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握更加牢固。

  此外,我還會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,尋求幫助和指導(dǎo),以便更好地完成作業(yè)和提升學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信,在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下,我一定能夠改正自己的錯(cuò)誤,取得更好的成績(jī)。

  我再次向老師表達(dá)我深深的歉意,并承諾將以此次檢討為契機(jī),認(rèn)真反思自己的行為,努力改正錯(cuò)誤,以更加積極的態(tài)度和行動(dòng)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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