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高中生遲到的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-10 12:51:14 檢討書(shū) 我要投稿

高中生遲到的檢討書(shū)集錦

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編整理的高中生遲到的檢討書(shū)集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生遲到的檢討書(shū)集錦

高中生遲到的檢討書(shū)集錦1

尊敬的老師:

  你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

  其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的.心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  檢討人:

  時(shí)間:

  我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)仔細(xì)回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),20xx年12月1日至12月7日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時(shí)候耽誤了將近5分鐘課時(shí),并且影響了老師上課,在同學(xué)當(dāng)中造成了很不好的影響。其實(shí),我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學(xué)半路玩了,逗留了許久。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯(cuò)誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀(jì)律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),更加對(duì)不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯(cuò)誤,痛改前非,重新做回一名好學(xué)生。

  為此,我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證:從今往后,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《中學(xué)生守則》的每一條規(guī)定。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,讓我繼續(xù)回到學(xué)校讀書(shū),不要拋棄我,不要放棄我。請(qǐng)老師嚴(yán)厲教育我,督促我改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  時(shí)間:

高中生遲到的檢討書(shū)集錦2

尊敬的老師:

  您好!

  再次因上學(xué)遲到而被老師批評(píng)著實(shí)讓自己的內(nèi)心感到沮喪不少,相對(duì)于初次的未諳世事而言這次的遲到似乎使自身被打上了毫無(wú)信譽(yù)度可言的標(biāo)簽,不得不說(shuō)這次遲到除了讓老師失望以外也讓自己的內(nèi)心變得惶恐起來(lái),即便是為了讓老師感到安心也應(yīng)當(dāng)反思自己上學(xué)遲到的過(guò)失并想辦法進(jìn)行遏止才行。

  對(duì)于在校期間的學(xué)習(xí)而言良好的信譽(yù)往往能夠?qū)崿F(xiàn)得道多助的良好效果,然而若是因?yàn)檫t到的事情便消耗殆盡的話未免顯得自己的理念過(guò)于膚淺,攜帶著具備前瞻性的眼光便能從上學(xué)遲到的問(wèn)題中體現(xiàn)出自身愚昧無(wú)知,只不過(guò)由于短時(shí)間內(nèi)難以糾正錯(cuò)誤的作息時(shí)間才會(huì)感到有心無(wú)力,實(shí)際上若是自己從中得到慘痛的教訓(xùn)自然會(huì)明白上學(xué)遲到只會(huì)讓今后的學(xué)習(xí)變得更加怠惰罷了,關(guān)鍵是已非初次遲到的自己應(yīng)該在內(nèi)心有所規(guī)劃以免在遲到事件再次發(fā)生以后感到尷尬。

  其實(shí)讓我感到忐忑的是自己的遲到已經(jīng)在班級(jí)中帶來(lái)了不好的學(xué)習(xí)作風(fēng),無(wú)論是相互之間的討論還是單純的效仿都會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生的成績(jī)受到影響,重要的是自己在遲到之前表現(xiàn)出來(lái)的不以為意或許才是導(dǎo)致這次過(guò)失發(fā)生的主要原因吧,因此針對(duì)可能導(dǎo)致遲到的因素并做出合理的安排也能使得自身的學(xué)習(xí)獲得成長(zhǎng),至少再無(wú)遲到之類的后顧之憂足以讓我將精力進(jìn)行集中并較好地處理,想到這里不免因?yàn)闆](méi)能提前認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)從而導(dǎo)致上學(xué)遲到的.事情發(fā)生感到愧疚。

  為了不讓班集體再為自己遲到的事情蒙羞還是盡快改變這種窘迫狀況才行,畢竟當(dāng)其他同學(xué)專心上課的時(shí)候被自己遲到的舉動(dòng)擾亂思維可是很招人嫌棄的事情,可是對(duì)于已經(jīng)遲到的自己而言遲遲不踏入教室也是思想方面墮落的表現(xiàn),所以還是應(yīng)該要在作息時(shí)間方面想辦法并養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念才能夠意識(shí)到遲到帶來(lái)的不良影響,尤其是自己已經(jīng)因此吃虧的情況下便更應(yīng)該有所警示才不會(huì)令人感到煩惱,與其將心思放在這些問(wèn)題的處理上面還不如全力以赴地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),至少我相信成績(jī)方面有所提升的話便能夠彌補(bǔ)之前上學(xué)遲到帶來(lái)的損失。

  為了不給老師留下屢教不改的印象還是應(yīng)該重視上學(xué)遲到的事情才行,畢竟若是連自己都不重視這類問(wèn)題的話即便老師再怎么操心都難以起到實(shí)質(zhì)性的效果,正如誰(shuí)都叫不醒裝睡的人從而只能從自身出發(fā)并養(yǎng)成相應(yīng)的時(shí)間觀念才不會(huì)再次上學(xué)遲到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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