對(duì)考試沒考好的檢討書 15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的對(duì)考試沒考好的檢討書 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)考試沒考好的檢討書 1
尊敬的教師：
此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的`，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好的原因：第一，平時(shí)沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是能夠的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達(dá)本事不強(qiáng)，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)。此刻起我就要重視起來，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿意的成績(jī)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒考好的檢討書 2
尊敬的教師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，此刻想起來十分后悔，今日，我懷著愧疚和懊悔的心境，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2XX班的一種不職責(zé)的表現(xiàn)。另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫教師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認(rèn)真聽講，很多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，很多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的'錯(cuò)誤了，我要進(jìn)取地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自我留下一個(gè)完美的回憶，給同學(xué)和教師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，教師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到教師的批評(píng)和提議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自我身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，并且明白如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我，不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，此刻的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自我肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更明白要富有職責(zé)感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好努力，不再讓教師及家長(zhǎng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是教師對(duì)我的關(guān)心，還有期望，我下一次必須會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證我必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
對(duì)考試沒考好的檢討書 3
尊敬的歷史老師：
對(duì)于這次歷史考試我的失利，我感到特殊愧疚。其實(shí)這次的考題并不難，考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯(cuò)誤�？荚嚽�，我光臨著復(fù)習(xí)語(yǔ)文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語(yǔ)的語(yǔ)法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我始終以為自己的歷史學(xué)的還算不錯(cuò)，就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科，以至于沒有很好地把中國(guó)古代的歷史時(shí)間表都背下來，每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚�？荚嚽耙惶焱砩希彝蝗挥X得很擔(dān)憂心，抓緊把歷史書從頭到尾看了一遍，想盡全力把全部?jī)?nèi)容都記住，可是由于要背的東西實(shí)在太多，我很多東西都是瞬時(shí)記憶，背了后面的，又把前面忘了。原來還有一些常識(shí)性的'學(xué)問記著，但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦，很多內(nèi)容反而搞混了。以至于第二天考試時(shí)，把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書，以至于我考試時(shí)特殊困，大腦里一片混亂，無法想起來。所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。
我覺得，假如我從一開始，每天學(xué)完后都背一背，就不會(huì)有如此的凄慘下場(chǎng)，就算每天只背10分鐘，積少成多，也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚，全都理得順順當(dāng)當(dāng)，確定不會(huì)在考場(chǎng)上出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!有了這次的教訓(xùn)，我下定決心，從下個(gè)學(xué)期開始，每次一上完歷史課，就把課文和筆記都從頭到尾看一遍，想方法記住，不行就編一遍口訣，努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心，這樣就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!
我知道，學(xué)習(xí)歷史是特殊重要的。只有學(xué)好了中國(guó)歷史，才能對(duì)祖國(guó)的進(jìn)展、蓬勃、壯大有更深的了解，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí);只有學(xué)好了世界歷史，才能對(duì)世界格局變成這樣有更清楚的認(rèn)識(shí)，明白每一個(gè)國(guó)家每一種文化產(chǎn)生、興起的過程和緣由，對(duì)外國(guó)文化有更充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果具有傳承文化財(cái)寶的價(jià)值。歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果，是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結(jié)，是文化價(jià)值的結(jié)晶。由此確定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)寶的社會(huì)價(jià)值。哲學(xué)和各門社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的進(jìn)展，文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，都離不開歷史的積累和傳承。歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的看法批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。歷史學(xué)本身是一門綜合性極強(qiáng)的人文社會(huì)科學(xué)。它不僅和人文社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科之間，而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的親熱關(guān)系。這些都是必需學(xué)好歷史的緣由。所以我必需學(xué)好歷史，才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的神秘。
檢討人：
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒考好的檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)你能1%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒有9分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想。以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度！我在此發(fā)誓：我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違抗，否則考試考得不好！
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的`要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請(qǐng)老師看我來日表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒考好的檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
您的諄諄教導(dǎo)，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對(duì)我的歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了C)，解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您，我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的`話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊：“我錯(cuò)了，我對(duì)不起您�！�
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟(jì)于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”�？墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī)，才是最好的一份檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒考好的檢討書 6
親愛的老師：
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語(yǔ)，覺得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國(guó)，說一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。從這次考試中，我也看到了我基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的'不理想。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒考好的檢討書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是你們的兒子，首先很對(duì)不起你們的期望，這次的期末考試跟上一次差遠(yuǎn)了，本來應(yīng)該越來越好才是，學(xué)習(xí)是我自己事情，但是卻經(jīng)常讓你們操心，這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn)，在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài)，可是沒有考好，我感覺聽讓你們失望的，這次也就是一次簡(jiǎn)單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，畢竟馬上就步入高三了，我的所有成績(jī)表現(xiàn)都是影響我今后的一個(gè)關(guān)鍵因素，這次的考試就非常的不好，我必須重視了，第一個(gè)讓你們失望了，這才是我最不想看到的。
你們很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該記住你們對(duì)我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔(dān)心，特別是這次考的很不好，我自己都覺得自己是不是松懈了，我知道你們不會(huì)給我壓力，為此我真的很感激你們，這次的考試也是這樣，其實(shí)我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己，我內(nèi)心很內(nèi)疚，畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。
這次的成績(jī)問題出在我自身，我覺得自己松懈了，這個(gè)學(xué)期還是沒有抓緊學(xué)習(xí)的，是我態(tài)度出問題了，本來應(yīng)該正確的面對(duì)學(xué)習(xí)，合理的安排自己的時(shí)間，我卻沒有，這一個(gè)學(xué)期來吧，我就花了太多的時(shí)間在玩了，從開學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了變化，在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步，因?yàn)樽约簺]有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，或許是我驕傲了，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學(xué)習(xí)，之前每次考試還是比較理想的.，自己平時(shí)花的時(shí)間也很多，因?yàn)檫@是我的任務(wù)，也是你們對(duì)我的期盼，前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著自己，但是這個(gè)學(xué)期我懶惰了，老師教我什么我就學(xué)什么，往往自己沒有去鉆研一些知識(shí)。
我知道在學(xué)習(xí)上面老師教的是帶我入門，一些知識(shí)點(diǎn)自己要去鉆研，可是我這個(gè)學(xué)期讓你們失望了，我的態(tài)度不好，才讓我沒考好的，之前承諾說自己這次期末考試能夠考試，我也是對(duì)自己沒有一個(gè)清晰的認(rèn)知，這么一次客觀的判斷自己，我真的感覺自己?jiǎn)栴}太多了，首先就是讓你們失望了，不過既然這次我認(rèn)識(shí)到了自己的問題，這些問題是很明顯的，我會(huì)讓自己正確的去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤，這是必然的，肯定不會(huì)再讓你們失望了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
對(duì)考試沒考好的檢討書 8
尊敬的老師：
你們好！
我是xxx，這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好，我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差，讓你們對(duì)我太失望了。這一次考試你們都比較看重，考前我是你們自信可以考好，因?yàn)槲叶加腥?fù)習(xí)所有的科目，都把所有的課本都認(rèn)真的看了一遍，該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績(jī)下來的時(shí)候，看到自己試卷上只是剛好及格的分?jǐn)?shù)，我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進(jìn)入考場(chǎng)前老師們的囑咐，依舊在耳邊：考試的時(shí)候一定要仔細(xì)看題，不要大意了，每一道題都要認(rèn)真分析，不要輕易就過掉，覺得簡(jiǎn)單就隨便做。回想起你們說的話，我才覺得自己太過驕傲，所以才會(huì)有這樣的成績(jī)�？荚嚊]有考好是我自己的問題，但是我卻辜負(fù)你們的教導(dǎo)和信任。我這次檢討自己。
進(jìn)入考場(chǎng)，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，把試卷略略看了一遍，發(fā)現(xiàn)都是自己做過同類型的題，就開心過頭，看題的時(shí)候就隨意看一遍，然后就直接動(dòng)筆了，沒有認(rèn)真分析題目的主題在哪，就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了，沒有去下功夫，只剩下一些難題我還思考動(dòng)了大腦袋，其他的簡(jiǎn)單的題目就沒有特別認(rèn)真的去做，而且寫完了之后，還有半小時(shí)的時(shí)間，我也沒有檢查一遍，沒有花心思在動(dòng)手做一遍，更可惡的是，我看都沒有看，就直接放在桌子上等老師收了，人就趴在桌子上無所事事，甚至在有些科目考試我是直接睡覺了，一直到打鈴響醒過來，就離開考場(chǎng)了。因?yàn)槲业拇中暮筒徽J(rèn)真，導(dǎo)致這次的`考試直接就變成這樣了，如果不是一直以來的基礎(chǔ)打得好，我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結(jié)果，現(xiàn)在是萬(wàn)分的在后悔自己為什么要如此的驕傲，完全是把自己推向無法挽回的地步。
期末考試已經(jīng)過去了，成績(jī)也都出來了，我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時(shí)候注意這些問題，把自己很容易驕傲過渡的缺點(diǎn)改過來，為了以后自己的學(xué)習(xí)更加好，我還要繼續(xù)加油，更加嚴(yán)格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會(huì)辜負(fù)教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒考好的檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次英語(yǔ)成績(jī)出來之后，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個(gè)好的結(jié)果，我的成績(jī)下滑也是有很多原因的，當(dāng)然這都是我自己的問題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問題才會(huì)有所收獲，英語(yǔ)考試沒考好也實(shí)在是讓我自己都覺得很難受，畢竟一直以來我表現(xiàn)都是非常不錯(cuò)的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情，成績(jī)是我必須要穩(wěn)定的，這次考成這樣也實(shí)在不是我的想要的.，我內(nèi)心真的是非常的遺憾，自己這么不爭(zhēng)氣，我在班上的英語(yǔ)成績(jī)一直都是靠前的，當(dāng)然這些也都是我要做好的，穩(wěn)定成績(jī)是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該記住自己的成績(jī)關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問題，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真就會(huì)這樣，成績(jī)下滑，本來做好一件事情不是那么難，但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了，我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了，這是我的自己不堅(jiān)定，我沒有做好自己，因?yàn)橥嫘闹匚乙仓懒俗约哄e(cuò)在哪里，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒有規(guī)范好自己，作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周圍的同學(xué)，我當(dāng)然是不愿意讓著這個(gè)情況發(fā)生，我想了很多我覺得這些不是什么外部因素，就是我個(gè)的意志力不堅(jiān)定，這一個(gè)學(xué)期以來，我花了很多時(shí)間在玩，跟以前完全是兩個(gè)人，我真的是非常的自責(zé)，相比之下以前的我總是會(huì)花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習(xí)，每天按時(shí)的完成作業(yè)。
這一個(gè)學(xué)期以來，我每天狀態(tài)就是玩，一下下課之后就非常的激動(dòng)，完全就不在狀態(tài)了，周圍也有幾個(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況，都說“物以類聚人以群分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個(gè)人每天都是混在一起，沒有好好的學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)不是一件很難的事情，就是因?yàn)樽约旱囊庵玖Σ粓?jiān)定，我現(xiàn)在想想都覺得很難受，這次考試的事情，我想就是一個(gè)嚴(yán)厲的警示，對(duì)我的一種警示，我必須認(rèn)真的看待，以后的學(xué)習(xí)還很長(zhǎng)，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺得自己應(yīng)該好好的糾正自己，我也一定會(huì)在期末考試之前挽回來，成績(jī)盡量的提高，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒考好的檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績(jī)已經(jīng)公布。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí)，不得不說，這次考試對(duì)我們?cè)谶@一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對(duì)知識(shí)的掌握狀況是一個(gè)很好的反應(yīng)。
我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分不好。上課時(shí)經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時(shí)不能用心主動(dòng)利用時(shí)間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高。
對(duì)此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對(duì)措施：
首先，在課上集中注意力認(rèn)真聽講（而且我此刻坐在前排，更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)），其次用心記好筆記，自覺利用下課時(shí)間，主動(dòng)找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對(duì)知識(shí)的掌握狀況，可分為兩種狀況，一是馬虎，另一個(gè)一時(shí)不會(huì)。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有必須關(guān)系。
總之，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的`過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的（不管是考試中的，還是作業(yè)中的），我要把它在原卷上打上標(biāo)記，在試后有針對(duì)性的詢問老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。
下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望，不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力！�。�！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒考好的檢討書 11
尊敬的老師：
我這次語(yǔ)文考試成績(jī)非常不理想，這樣的成績(jī)對(duì)我來說實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)想不到的。看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，看著試卷上的紅叉叉，看著這個(gè)令我揪心的分?jǐn)?shù)，我感到非常慚愧，真是追悔莫及啊，早知今天，我又何必當(dāng)初呢？想到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，確實(shí)是沒有以往那么認(rèn)真，總是想著玩電腦游戲，玩手機(jī)，看電視……哪有什么心思放在學(xué)習(xí)上。而且平時(shí)根本未能做到“溫故而知新”，因?yàn)榭傁氲阶约赫Z(yǔ)文底子厚，有花不完的“資本”，所以對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心，結(jié)果成績(jī)出來，一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直是傻了眼，天啊，我該如何向?qū)ξ移谕醺叩母改附淮�？該如何向�(qū)ξ已普T的老師交待？該如何向一向自視甚高的自己交待？這一刻，我悔不當(dāng)初；這一刻，我明白了“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”；這一刻，我領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
老師，請(qǐng)相信我，從今天起，我會(huì)改掉壞習(xí)慣，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，積極思考；每天堅(jiān)持讀寫、識(shí)字、認(rèn)字、默寫；堅(jiān)持看書，寫日記，提高自己的閱讀理解能力和寫作水平；每天默寫古詩(shī)詞，加強(qiáng)自己的.聽、默寫能力訓(xùn)練；在學(xué)校里，遇到不懂的問題就向老師或同學(xué)請(qǐng)教，要有鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，要有追根尋源的毅力，要有不恥下問的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上絕不能有僥幸心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準(zhǔn)備之仗，要一步一個(gè)腳印，奮起直追！老師，請(qǐng)您監(jiān)督我，一旦我做不到上述幾項(xiàng)，請(qǐng)您可以提醒我或者處罰我，請(qǐng)您嚴(yán)格要求我，請(qǐng)您耐心教育我，請(qǐng)您上課的時(shí)候多多提問我，請(qǐng)您課余時(shí)間多多關(guān)注我……因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)離不開您的幫助。在家里，從今天起，我不會(huì)再玩電腦游戲，不再玩手機(jī)游戲，不再追電視連續(xù)劇，不能做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。我要抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要做到修心養(yǎng)性。
老師，請(qǐng)相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨，我以后的每一次測(cè)驗(yàn)、考試一定都會(huì)做得非常好，考語(yǔ)文的時(shí)候也一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒考好的檢討書 12
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責(zé)，造成了工作的失誤。
透過期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任，愧對(duì)老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。
早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì)不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不就應(yīng)。
2、上課。
第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對(duì)語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實(shí)在是好難對(duì)語(yǔ)文提起興趣。縱使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語(yǔ)文一向是我的弱勢(shì)學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語(yǔ)文又怎樣能不對(duì)語(yǔ)文興趣缺缺呢上課的時(shí)候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊!
第二，上課時(shí)的注意力集中狀況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不明白這個(gè)如何是好。
3、作業(yè)。
我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會(huì)考原題。加上上課沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長(zhǎng)的科目的作業(yè)先完成。
4、復(fù)習(xí)。
這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到適宜的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不明白該復(fù)習(xí)什么。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
這就應(yīng)是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時(shí)日，我必須能走出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的陰霾，重見光此刻我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。
2.我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶。
4.我將上課認(rèn)真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。(期望老師不要嫌我煩哦。)
5.課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課資料，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢同時(shí)，如果在我們這個(gè)群眾中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不禮貌表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高將無從談起，評(píng)優(yōu)評(píng)先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短1500多字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在我的.心里。盼望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學(xué)習(xí)，迎頭趕上，不拉同學(xué)們的后腿，爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。
這件事充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。
此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，透過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我能夠透過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出用心的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我。
檢討人：
日期：
對(duì)考試沒考好的檢討書 13
親愛的老師、父母：
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的'關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：___
20__年_月_日
對(duì)考試沒考好的檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
隨著開學(xué)的到來我們班上也組織了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的摸底考試，然而也許是假期的時(shí)候沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致這次考試并沒有考好，無論講解過的題型還是較為基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都沒能答對(duì)，可以說正因?yàn)檫@次考試的結(jié)果差強(qiáng)人意才讓我的內(nèi)心變得十分惶恐，為了不讓老師對(duì)自己失望透頂還是應(yīng)該檢討開學(xué)考試沒考好的問題。
其實(shí)這次開學(xué)考試的主要目的是為了檢驗(yàn)我們的假期學(xué)習(xí)成果罷了，再加上考試的題目導(dǎo)致假期用心學(xué)習(xí)過的學(xué)生都能夠取得良好的成績(jī)，然而我在假期的表現(xiàn)僅僅是滿足于完成相應(yīng)的作業(yè)罷了，在完成假期作業(yè)以后便很少再去看書以至于差點(diǎn)出現(xiàn)提筆忘字的狀況，再加上上學(xué)期自己的成績(jī)并不算優(yōu)異自然在這種情況下很難在考試中脫穎而出，也許老師也沒想到這種摸底考試竟然都會(huì)有學(xué)生的成績(jī)?nèi)绱酥�，若是沒有這次考試的話也許自己還沉浸在假期的余熱之中從而難以調(diào)整好自身的狀態(tài)。
可以說這種當(dāng)頭棒喝的考試結(jié)果讓我在學(xué)習(xí)方面浮躁的內(nèi)心逐漸冷靜下來，得益于老師的批評(píng)讓我開始重視學(xué)習(xí)的作用并認(rèn)真反思考試的結(jié)果，無論是簡(jiǎn)單的題型還是老師在教學(xué)工作中的努力都讓我感到慚愧，若是假期能夠稍微用心學(xué)習(xí)的話至少能夠在開學(xué)考試中較好地發(fā)揮自身水平，若是每次放假都會(huì)導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈無疑是極為可怕的事情，而且我在其中暴露出自制力極差的問題也要盡快得到改正才行，即便是成績(jī)的'對(duì)比也能夠讓我冷靜下來并分析沒考好的原因所在。
為了防止考試沒考好的問題繼續(xù)存在于自己身上還是要重視課堂上的學(xué)習(xí)才好，尤其是開學(xué)這段時(shí)間以來始終沒能真正進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我得摒棄雜念并端正態(tài)度從而認(rèn)真在課堂上做好相應(yīng)的筆記，為了查漏補(bǔ)缺還得經(jīng)常利用課余時(shí)間向老師或同學(xué)請(qǐng)教以便于找出自身的不足之處，考慮到自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的現(xiàn)實(shí)還是應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)才行，若是面對(duì)考試沒考好的問題無動(dòng)于衷無疑會(huì)讓今后學(xué)習(xí)難以得到較好的發(fā)展。
對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該秉承持之以恒的決心才能夠通過自身的努力取得較好的結(jié)果，若是不趁著當(dāng)前的青春年華用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)在未來的碌碌無為中感到悔恨罷了，因此我得吸取教訓(xùn)并深刻地意識(shí)到造成考試沒考好的原因所在，相信有了這份改錯(cuò)的決心與老師的幫助能夠讓我在下次考試中有著較好的發(fā)揮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒考好的檢討書 15
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的.成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò);應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過頭。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我，我是要激勵(lì)自己，不能過于驕傲自滿，盡管老師前一天說考得不是月考，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親，您也曾經(jīng)說過，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我。
考試沒考好萬(wàn)能檢討書7
您好!首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，我想好，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定，我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣。看我的實(shí)際行動(dòng)把!
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