帶手機(jī)學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的帶手機(jī)學(xué)生檢討書,歡迎大家分享。
帶手機(jī)學(xué)生檢討書1
尊敬的老師:
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的.不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:___
____年__月__日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書2
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,
帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的.決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
x年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書3
尊敬的老師
您好!
我是xx,我實(shí)在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機(jī)進(jìn)入了考場,當(dāng)時(shí)我居然是抱著僥幸,甚至有一點(diǎn)理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當(dāng)時(shí)我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的.,考試當(dāng)中我沒有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機(jī)的情況我也需要嚴(yán)肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時(shí)在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時(shí)候我就想著耍一點(diǎn)小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責(zé),本來是可以做好的一件事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個(gè)好成績,我做出了很多準(zhǔn)備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責(zé),于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對自己沒有好的態(tài)度,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點(diǎn)覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,面對學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。
我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),很多時(shí)候就是對自己不嚴(yán)格,不認(rèn)真,我這次就放縱了自己,當(dāng)時(shí)把手機(jī)帶入考場的時(shí)候我還是在欺騙自己,其實(shí)我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時(shí)間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認(rèn)真在學(xué)習(xí),考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機(jī)進(jìn)考場的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的`面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。謝謝。
此致
敬禮
簽名:
日期:
帶手機(jī)學(xué)生檢討書5
尊敬的老師:
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的.份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
我的檢討完畢。
檢討人:
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書6
尊敬的老師:
今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出與糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的`集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的/學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書7
尊敬的x老師:
您好!
我x于x年x月x日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:x
x年x月x日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書8
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情,我對不起父母和對我的期望。
那天,我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急,早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,于是我就將手機(jī)帶到了考場。剛開始我還很害怕,怕被監(jiān)考老師抓到。后來時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來,一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說:“把手機(jī)交出來,作弊行為不可容忍!焙髞肀O(jiān)考老師就將我交到了你的手里。
誠信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒有做到。我影響了班級的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒有做到尊重老師。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說:“考試的結(jié)果不重要,重要的是誠信,在考試中不作弊,給自己做檢測,要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了!笨墒俏覜]有把老師的話聽進(jìn)去,我最后還是因?yàn)榕伦约旱?成績太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。
經(jīng)過了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:
1、在考試時(shí)不作弊,嚴(yán)格的遵守考場的規(guī)章制度。對自己的成績做到絕對真實(shí),這是對于父母老師的誠實(shí),也是對于自己的誠實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果。
2、好好學(xué)習(xí),做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會沒有底。提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。
我希望老師這次能夠原諒我,我也會保證這類事情不會再發(fā)生。我不會再辜負(fù)父母老師對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導(dǎo)審閱。
身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為公司奉獻(xiàn),然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),終鑄成大錯(cuò),每每回想,總是令自己萬分追悔、萬分自責(zé)。
如今,通過個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識到工作期間開小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的`良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對之前之錯(cuò)誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo)、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。
然大錯(cuò)已然鑄成,萬般追悔無濟(jì)于事,身為xx工作人員,深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),更應(yīng)勇于悔過。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭在錯(cuò)誤中成長、在悔過后提高。
通過個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,未能用此來衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,深感愧對于領(lǐng)導(dǎo)、愧對于單位。
以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),牢記單位規(guī)章制度,牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo)、教誨,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公、誠信為人之高尚品質(zhì),力爭盡己所能,多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。
我會用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之,絕不會再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事,唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書10
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,
帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書11
尊敬的xx:
我于x年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理!
xx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的'這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書13
尊敬的教官:
您好!
昨天訓(xùn)練的時(shí)候,我把手機(jī)帶進(jìn)了訓(xùn)練場,對不起,我知道錯(cuò)了。在我們開始軍訓(xùn)的時(shí)候,您就已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過軍訓(xùn)的時(shí)候不能帶手機(jī)進(jìn)入訓(xùn)練場地,我卻還是做出了這種行為,很抱歉。作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的。所以,我對自己的行為做出了檢討,希望教官可以原諒我這一次的錯(cuò)誤。
先不說我把手機(jī)帶到訓(xùn)練場有沒有時(shí)間玩,在訓(xùn)練的時(shí)候,手機(jī)是沒有地方放的。如果放到太陽底下暴曬,那手機(jī)可能就直接報(bào)廢了,還可能會帶來危險(xiǎn)。在高溫條件下,手機(jī)有很大的爆炸的風(fēng)險(xiǎn)。而且我們軍訓(xùn)的時(shí)候是不能帶手機(jī)的,所以沒有辦法光明正大的放在專門放東西的地方。在訓(xùn)練的.時(shí)候,如果口袋里面有一個(gè)手機(jī),肯定會影響到我做動(dòng)作,手機(jī)還可能在訓(xùn)練的時(shí)候不小心掉出口袋,很容易就會摔壞。在軍訓(xùn)期間,就算中途有休息的時(shí)間,也是很短暫的,最多只有十分鐘。畢竟是在軍訓(xùn),所以條件還是比較苦的,沒有很多休息的時(shí)間。
我之所以把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場地,其實(shí)就是想玩,想在休息的時(shí)候玩一下。但是我還只是有這個(gè)企圖,還沒有行動(dòng),我的手機(jī)就被您發(fā)現(xiàn)了。說起來我也是挺笨的,口袋鼓起來那么大一塊,一看就知道是一個(gè)手機(jī),我還以為教官您是不會發(fā)現(xiàn)的。軍訓(xùn)的紀(jì)律是很嚴(yán)格的,說過不許做的事情就一定不可以做。若是把手機(jī)帶到了訓(xùn)練場地,那么在訓(xùn)練的時(shí)候肯定會分心,想著快點(diǎn)休息然后玩手機(jī),這樣訓(xùn)練就不會有很大的效果。把手機(jī)帶到訓(xùn)練場地,也說明了我的態(tài)度不是很好,沒有一心一意的想著訓(xùn)練。這種行為也是沒有把教官您的話記在心里,才會做出不應(yīng)該做的事。若是在真正的軍營里,我這樣的行為必然會受到很嚴(yán)重的處罰,但是這次教官只讓我寫了這份檢討書,并做一百個(gè)俯臥撐,相比起來已經(jīng)很輕了。但是既然我穿上了軍裝,也應(yīng)該要嚴(yán)格的要求自己。
在檢討自己之后,我也已經(jīng)知道了我的錯(cuò)誤,之后我絕對不會再把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場地中。在之后的訓(xùn)練中,我也會端正好自己對待軍訓(xùn)的態(tài)度,認(rèn)真的對待軍訓(xùn),學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)東西,在閱兵儀式上取得一個(gè)好的成績,最后給自己的軍訓(xùn)交上一份好的答卷。我也會嚴(yán)格遵守紀(jì)律,請教官放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書14
老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的.決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個(gè)全新的我!我會用事實(shí)證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的.過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不會帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,努力將考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
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xxxx年xx月xx日
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