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教室吵鬧檢討書
我們在犯錯后,避免再次犯錯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教室吵鬧檢討書,歡迎大家分享。
教室吵鬧檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在上課的時候,我跟旁邊的同學(xué)吵鬧,不僅影響了課堂紀(jì)律,也影響到了周圍的同學(xué)上課。在這里,我先跟您道歉,也給其他同學(xué)們道歉。我不應(yīng)該在上課的時候跟同學(xué)吵鬧的,我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了。我向您保證,以后上課的時間里我一定會做到認(rèn)認(rèn)真真的聽講,絕對不會再跟同學(xué)吵鬧,影響課堂紀(jì)律了,請老師相信我。
我不應(yīng)該在上課的時間吵鬧的,就算我不想學(xué)習(xí),沒有上課的心思,也不應(yīng)該跟旁邊的同學(xué)吵鬧,這樣會耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。我的聲音也已經(jīng)影響到了周圍的其他同學(xué)聽課,讓他們沒有辦法集中注意力去聽老師講課。老師也提醒過我很多次,但我還是沒有意識到我自己的錯誤,并沒有認(rèn)真的聽講。現(xiàn)在我也反省了很久,我發(fā)現(xiàn)自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在是太不好了,心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上,只想著怎么玩。這樣下去,我在下一次考試的時候肯定會退步的。我很感謝老師這次批評了我,讓我清醒了過來,發(fā)現(xiàn)了我自己的錯誤。
現(xiàn)在我是一名高中生了,高中階段的每一天都是非常的'寶貴的,我應(yīng)該要珍惜時間,努力的學(xué)習(xí)。我連上課的時間都沒有把握好,沒有認(rèn)真的聽老師講課,而是在跟旁邊的同學(xué)吵鬧,那下課的時候就更不用說,我肯定也不會用來學(xué)習(xí)。這樣下去,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定就會跟不上其他的同學(xué),我的成績跟其他的同學(xué)比也會差很多。我也感覺自己很對不起我旁邊的同學(xué),若是我沒有跟他吵鬧,那他是一定會認(rèn)真的聽課的,我打擾了他學(xué)習(xí)。
在高中階段,每天都要努力的學(xué)習(xí),特別是上課的時候,一定要認(rèn)真的聽講。因?yàn)楦咧须A段的知識難度是比較的高的,如果上課沒有認(rèn)真的聽的話,是肯定不會聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀(jì)律,所以才會做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀(jì)律這件事是老師們強(qiáng)調(diào)過很多次的,但是我還是沒有聽進(jìn)去,記在心里,依舊犯了一個這樣的錯誤。我其實(shí)是很不應(yīng)該犯這樣的錯的,身為高中生,也應(yīng)該能夠控制好自己的行為了,違反紀(jì)律的事情就不應(yīng)該做。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到我自己這次犯的錯了,之后我絕對不會再做這樣的事。在上課的時間,我一定會嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,認(rèn)真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯誤,我以后一定不會再犯了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在下午第x堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
1、從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
2、我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
3、我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的'時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,在您嚴(yán)肅的批評教育之后,我已經(jīng)深刻地對自己的行為進(jìn)行了反思和檢討,寫這份檢討書,一是來向老師承認(rèn)自己的錯誤,二是希望能得到老師的原諒。
昨天晚自習(xí)的時候,我在班上與同桌的xxx同學(xué)講話吵鬧,沒有認(rèn)真地利用晚自習(xí)時間來寫作業(yè)和學(xué)習(xí),而且我們的動靜很大,也嚴(yán)重影響到教室里其他同學(xué)的學(xué)習(xí),其他同學(xué)受到我們的影響,學(xué)習(xí)的效率就不高,被我們的吵鬧聲打擾了他們的學(xué)習(xí)思路,我真的覺得很抱歉,也很慚愧。我這樣做,不僅害自己的作業(yè)沒有完成,也耽誤了其他的同學(xué),真的是損人害己,我對被我們影響到學(xué)習(xí)的同學(xué)感到很抱歉。
我承認(rèn),我和同桌xxx同學(xué)最近被一款游戲給吸引,周末回家的時候經(jīng)常約著一起打游戲,最后沉迷于手機(jī)游戲當(dāng)中,導(dǎo)致在學(xué)校還對這款游戲念念不忘,在沒有老師在的晚自習(xí)課時間倆人就聊起游戲來了,然后越說越起勁,我們的說話聲也越來越大,班干部有幾次提醒我們,可是我們依舊不聽,無視班干部和紀(jì)律委員的存在,真的很不應(yīng)該,所以,在這里,我要先對班干部和紀(jì)律委員道歉,我不應(yīng)該在他們的幾次勸說后還屢教不改。
老師,在您教導(dǎo)之后,我就已經(jīng)知道自己的行為的嚴(yán)重性,我這不良的行為,不僅給自己帶來作業(yè)沒完成的`問題,還給其他的同學(xué)帶來了困擾,讓其他的同學(xué)不能更加有效的學(xué)習(xí),老師也因?yàn)檫@件事被年紀(jì)主任說了一頓,因?yàn)槔蠋熞恢睂ξ覀兌己軐捜,老師對我們這個班這么的盡心盡力,對待我們班級的每一個同學(xué)都很有耐心,可是我卻不止感恩,還讓老師受訓(xùn),我真的感到很自責(zé)。
老師,我現(xiàn)在真的很后悔自己昨天晚自習(xí)不認(rèn)真完成作業(yè),沒有認(rèn)真地利用晚自習(xí)時間學(xué)習(xí),白白浪費(fèi)了自己能自由支配的學(xué)習(xí)時間。我已經(jīng)意識到自己的錯誤率,我以此檢討書作為證明,以后不會再沉迷任何一款游戲,在晚自習(xí)的時候認(rèn)真的完成自己當(dāng)天需要完成的作業(yè),合理地利用晚自習(xí)時間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,然后再預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)到的功課內(nèi)容。請老師相信我,給我一個證明自己的機(jī)會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書4
尊敬的xx老師:
您好!
昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭勇,未聽課,可能在交流過程中較為激動,引起了您的注意,您中斷教學(xué),來教育我們,我們感受到深深的羞愧,經(jīng)過一段時間的反思,特寫下如此的檢討書,以表明我的悔過之心。
我承認(rèn)在上課時間講話的行為是嚴(yán)重不對的,通過反思,我主要把原因分為以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,希望把畢生所學(xué)都交給我們,大部分的同學(xué)也是很認(rèn)真的聆聽老師的講解,希望可以汲取更多的知識。此間,我跟同學(xué)比較大聲的.談?wù)摚@樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),以及老師的正常授課,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。
第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識,這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會有大概五種反應(yīng):
1,忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。
2,以牙還牙,會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報(bào)復(fù)作用。
3,嚴(yán)厲反抗,咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⑿牡皿w會大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)!“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4,背后暗算,一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5,好言相勸,很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對叫少。
總的來說吧,我的錯就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)?慑e是錯了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:
首先,我需要重新認(rèn)識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實(shí)遵守班級紀(jì)律。
最后,我向班主任做出鄭重:從今往后,我再也不違反學(xué)校課堂的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上課,汲取知識,認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書5
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我就是昨天晚上晚自習(xí)吵鬧的罪魁禍?zhǔn),整件事都是因(yàn)闉槲叶,您要處罰就處罰我一個人吧,他們雖然都有參與,但是都罪不至罰,您就拿我殺雞儆猴,警告他們大家一下下就可以了,我覺得我有必要先跟您道個歉,對不起!我真的知錯了,我不該在教室上課時間做這種事的,我該打該罵更該罰,我隨您處置,我已經(jīng)打心里認(rèn)識到自己的錯誤了,并向您保證,這是最后一次,如再有你就打電話把我家長給請過來,一起對我進(jìn)行教育,但是我相信絕對不可能再有下次。
我們現(xiàn)在馬上就要讀完初三從學(xué)校畢業(yè)了,即將去往高中深造了,于是我策劃了一場讓我暗戀已久的女孩子沒辦法拒絕的表白,時間自然就是昨天晚上的晚自習(xí),地點(diǎn)呢自然就是我們的教室了,昨天晚上晚自習(xí)我們班那么大聲的'原因,也是因?yàn)榇耸聻榱吮WC她的安全,請?jiān)徫也荒芨嬖V你她叫什么,這是我的原則問題。這件事可能已經(jīng)對她造成傷害了,我可不想您在把她叫到辦公室再批評一頓,我現(xiàn)在還是老老實(shí)實(shí)的把事情的來龍去脈都跟您交代清楚吧。
今天晚上晚自習(xí)最后一節(jié)課的時候,當(dāng)開始上課十分鐘后,坐在教室門口的兩位同學(xué),按照計(jì)劃把教室的燈給熄滅了,我們還利用了教室的多媒體電腦放了一個我跟她相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一個照片拼接視頻,當(dāng)視頻上的我們一映入眼簾,班上的同學(xué)們就開始激動的大聲說我真厲害,膽子真大,非常的佩服我,這種感人的片段自然要在黑暗的環(huán)境看,然后我走到了她的桌子前面,就開始了我背了無數(shù)遍的一段話,開始我的告白,然后班上的同學(xué)們開始敲桌子,異口同聲的說著“在一起,在一起,在一起”,最后還是被您發(fā)現(xiàn)了異樣,邊從辦公室趕過來一邊對我們破口大罵,要我們安靜,因?yàn)榻淌依锩鏋跗崧锖诘哪闵兑部床灰,你站那么遠(yuǎn)也不知道此時教室正在發(fā)生什么,后來我們在您來到教室之前,把多媒體關(guān)了,各自也都回到自己的座位上了。
老師,我知道我這樣的行為很不多,會給您帶來不少的麻煩,我錯了,但是我不后悔,至少我終于做了我想做的事情,我不知道她會不會答應(yīng)我,但是終究沒讓自己即將結(jié)束的初中生涯有任何的遺憾了,我只能跟您保證,這是最后一次,還有一周就要中考了,您也快管不著我了,這件事我給您一個建議,就別深究了吧,我這個罪魁禍?zhǔn)捉o你罰就可以了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書6
尊敬的老師:
您好!
營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)熱情。我今天必須對自己做出一個深刻的反思,我應(yīng)該檢討一下自己了,這個學(xué)期已經(jīng)到末尾了,即將迎來期末考試,在今天中午同學(xué)們坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,而我卻在教室里吵鬧,一個十分安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和一場良好的學(xué)習(xí)氛圍被我一個人的吵鬧的聲破壞了,針對我的行為,我反復(fù)的思考,終于我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題,已經(jīng)到了期末,同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí),甚至做出的努力比學(xué)期初還要多很多,而我卻還在旁邊吵鬧,我自己的行為嚴(yán)重的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),因此我有必要做出檢討。
緊張的期末考試即將來臨,而我去只顧著吵鬧,絲毫沒有把學(xué)習(xí)放在心里,看著周圍的同學(xué)在努力的復(fù)習(xí)也不為所動,依舊在在教室里吵鬧,我的行為,影響到了同學(xué)們的復(fù)習(xí),我破壞一個非常安靜的學(xué)習(xí)壞境,同時也影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情,作為一個學(xué)生期末考試快到了,應(yīng)該做的就是把心思放在學(xué)習(xí)上,而不應(yīng)該每天嘻戲吵鬧,虛度在教室的美好時光,到了期末就應(yīng)該挖空心思想著怎樣才能把期末考好,我對自己的行為很后悔。
教室,是我們學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該時刻的保持安靜,給自己營造一個有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,我的吵鬧恰恰是破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,讓同學(xué)們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)了瑕疵,這是我長時間的懶散造成的,我并沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也有沒有在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己,導(dǎo)致了這中情況的發(fā)生,都說一個好的習(xí)慣是經(jīng)過長時間養(yǎng)成了,我想我就是缺少了這樣的好習(xí)慣,所以我才會在學(xué)習(xí)上和班上的同學(xué)有著很大的差距,在同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候干擾到他們的`思緒,這是對他們學(xué)習(xí)成果的不尊重,也是我沒有班級榮譽(yù)感的表現(xiàn),我不會為他人著想,只顧著自己的玩樂。
期末已經(jīng)臨近我更應(yīng)該好好的檢討自己,作為一個學(xué)生,我們的目的就是學(xué)習(xí)知識,取得好的成績,我對自己在教室吵鬧的行為深表歉意,我也檢討到了自己存在的壞習(xí)慣,越到期末就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,作為一個學(xué)生,只有不斷的嚴(yán)格要求自身,才能在學(xué)習(xí)上,在自身有不斷的進(jìn)步,針對我的行為,我向老師做出深刻的檢討,作為一個學(xué)生,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己,請老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
教室吵鬧檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我對不起您的信任,我身為班上的班長兼紀(jì)律委員,沒能對得起這兩個神圣而又艱巨的職位。沒能管好班級,班上引起吵鬧,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了,我很愧疚,辜負(fù)了你的信任和委托。
您這天因公不在學(xué)校,去縣示范學(xué)校聽課了,明明在您出發(fā)前,您就在教室公然囑托我:“今天我要去聽課,不會在學(xué)校,你要做好同學(xué)們的工作,管理好班級,既然我不在,在xx班你就是最大的,誰敢不聽你的,還有搗亂違紀(jì)上課說話睡覺的,你就記好名字,等我回來告訴我,你管理班級我放心,加油!”那時候信誓旦旦的向你保證完成任務(wù),結(jié)果我卻搞砸了,沒達(dá)到您的期望,我卻沒把您的話放在心上,讓您寒心了,這是您第一次,在任課期間不在學(xué)校,當(dāng)您說出這個消息的時候,其實(shí)我們內(nèi)心都暗自竊喜,覺得終于沒人管了,這種不受約束的感覺是挺舒服的,在您走后,大家就像脫韁的野馬、開屏的孔雀一樣在課堂上歡呼雀躍、為所欲為、想干嘛就干嘛,我也一樣。我們才初一,不懂事,就想著自己開心,沒想過被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住會怎么樣,您會多難過。
我們班在您的教導(dǎo)下,一直風(fēng)調(diào)雨順的、人人夸贊的模范班級。在今天第四節(jié)課自習(xí)課上,我們班鬧哄哄的就像一個菜市場,因?yàn)槭堑谒墓?jié)課了,下課就是中飯時間,有的人已經(jīng)把碗筷拿出來準(zhǔn)備去吃飯了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在課堂上吹口哨,當(dāng)教務(wù)處的巡查老師劉老師聞聲趕來,推開教師們的時候都睜大了雙眼,不敢相信這是xx班會做出來的事!“現(xiàn)在還是上課時間,還沒到吃飯時間,吵什么吵,都把書拿出來自習(xí)”簡單的警告我們之后,就走了,我們象征性的安靜了一小會,又重蹈覆轍吵鬧起來,我不僅睜一只眼閉一只眼,還和同桌聊起八卦來。果不其然教務(wù)處的劉老師又來了,這次他一腳把門踹開,“你們是要造反嗎?你們?nèi)プ呃壬下犅,就你們班在吵,我在樓下都聽到了,怎么,你們班主任不在,沒人管著你們,就無法無天了?我現(xiàn)在就告訴他”然后他就打了電話給您,您還笑著說讓他別開玩笑,說我們都是一群聽話的.好孩子,你這個時候任然選擇相信我們,我的天啊,我們頓時內(nèi)心羞愧不已。晚上你回來后,嚴(yán)厲的批評了我們,我們羞愧的低下頭,我們讓在外工作的您也不能安心。
老師,對不起,我沒能完成你囑咐的任務(wù),我心口不一,嘴上向您保證完成任務(wù),心里卻暗自想著今天沒人管了,身為班長心里想的也是玩,我沒有堅(jiān)守好自己的崗位,沒有盡到一個班長的職責(zé),我有罪,請免去我班長還有紀(jì)律委員的職務(wù),我已經(jīng)不適合當(dāng)咱們班的班長了,請您另謀高就,我不配!請您能原諒我們這一次。
在此我向您保證,以后一定以身作則,堅(jiān)守自己的底線,不再在班上吵鬧,以班級班規(guī)嚴(yán)格要求自己。最后,我代表xx全體同學(xué)向您說聲對不起!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書8
尊敬的老師:
您好:
現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,在教室吵鬧。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得在教室吵鬧。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤進(jìn)行相關(guān)匯報(bào)。
我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。在升本期間,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能在教室吵鬧,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的`表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯。
我會和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
今后我會保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書9
尊敬的老師:
您好!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知。
其實(shí),那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時說實(shí)話,話題的是有關(guān)二戰(zhàn)的軍事知識,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。并且是絕對不會再有下一次的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書10
尊敬的xx老師:
您好!
在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。為表達(dá)我的`悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴(yán)加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,課堂上是五湖四海的學(xué)子匯聚一堂,共同獲取知識的地方,課堂又是莊嚴(yán)而又神圣的地方,聆聽老師的教誨,獲取老師傳達(dá)的知識,遨游在知識的海洋中,其樂融融,而我卻打破這一寧靜的畫面,由于我和xx同學(xué)上課屢次說話,被老師多次警醒,依舊我行我素,多次打斷課堂上的上課思路,造成了老師忍無可忍對我們進(jìn)行處罰,今天我懷著懺悔之心雙手呈上這份的檢討書,并希望祈求老師可以原諒我之前那種錯誤而又愚蠢的行為,而對于上課的同學(xué)們,我由衷的說一句“非常抱歉”,因?yàn)槲业男袨閷?dǎo)致你們上課的時候無法集中思維進(jìn)行上課,如今我被老師懲罰也算是對大家的一個交代,希望大家對我要引以為戒,不要犯我這種愚蠢的行為。
那天是早上的第一節(jié)課的時候,本來課堂上的秩序有條不絮的進(jìn)行,我和xx同學(xué)本來也是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,再者來說我們班的整體成績在整個年級上也是排的上號的,所以整體來說班級的上課氛圍來說是比較安靜的,回答問題的活躍性也是比較強(qiáng)的,可能是我那顆不安的`心,隨后我向我的同桌xx同學(xué),說起了前天晚上我和xx同學(xué)放學(xué)在家的時候一起玩的手游,于是我們之間的話匣子就此打開,我們的聲音越聊越大,越聊越起勁,在這個安靜的課堂猶如平地驚雷般的響亮,徹底打亂了上課的氛圍,于是老師您對我們倆進(jìn)行點(diǎn)名批評,之后我們安分了一段時間,課堂繼續(xù)平穩(wěn)的有條不絮上著課,可能是初中這個階段我們自控力不強(qiáng)又或者我們的心智還是不成熟,在之后的時間中,我們真的是“初生牛犢不怕虎”,不過這次聲音遠(yuǎn)比之前的聲音要小了許多,我們以為老師聽不到,可想而知我們還是低估老師您的“順風(fēng)耳”了,于是下課的時候被叫進(jìn)辦公室,還被要求寫一份檢討書,真的是悔不當(dāng)初!
放學(xué)回到家中,我的心情明顯不是很好,被要求寫檢討書,換做誰,誰的心情也好不了,而且寫檢討書這種事情本來就是不是一件很光彩的事情,想來我這檢討書還是第一次寫,躺在床上,閉眼回想起今日事情的種種原因、種種結(jié)果,忽然覺得這份檢討書必須寫,第一上課多次說話被提醒還依舊我行我素,這是對老師的一種明顯不尊重;第二上課聊游戲不僅會影響到自己甚至?xí)绊懙缴磉叺耐瑢W(xué),于情于理這份檢討書我都必須寫。
一夜無話,一上課的時候我就把檢討書交給老師您了,在這里我也向老師您保證,在之后的上課日子中,再也不會存在這種上課說話的行為了,我要嚴(yán)格要求自己,做到一日三省吾身,多次檢討自己,同時也希望老師能夠?qū)ξ覈?yán)加管教,嚴(yán)格監(jiān)督我,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書12
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在課堂上說話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在課堂上說話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到相當(dāng)?shù)膽M愧,我真的不應(yīng)該在課堂上還說話,我不應(yīng)該違背老師、學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,遵守校規(guī)校紀(jì)。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在課堂上的行為是一種對老師的`工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!
最后,希望老師已經(jīng)深深地明確我的決心,并對存在如此決心的我有信心,相信我一定可以做到的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于今天沒有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。
現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e,我很不好意思,因?yàn)橛X得對不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?shù)學(xué)是最感興趣的,同時,我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對我照顧的多一些。
可是,今天,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我,頓時起了精神,對于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來。我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問他們的問題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到xx明星的名字,我兩只耳朵都豎起來了。
因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,很多的娛樂八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時發(fā)生的各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于xx的話題和八卦,我那顆好奇的'心變劇烈的跳動著。于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題,后來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。
您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時候,我很傷心,同時我也清醒了過來。這可是課堂時間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題?粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),我不禁感到很后悔。為什么,我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒有課堂知識重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對自己,對同學(xué),對老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時間。
對不起老師!沒有下一次了,請您原諒我!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教室吵鬧檢討書14
尊敬的老師:
您好:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,看到班上其他人也在下面吵鬧成一片,都沒怎么學(xué)習(xí),我也受到大家影響,也隨波逐流。我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候吵鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的`錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。其次,我在上課的時候吵鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不吵鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候吵鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不吵鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷揣著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在教室的時候吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室里面進(jìn)行吵鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在教室吵鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不但損害了自己與同學(xué)之間的友誼,而且對于自己今后的發(fā)展也沒什么好處中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴(yán)肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。
我應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,堅(jiān)決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。深刻反省錯誤,并且從錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。我必須關(guān)心同學(xué)并做到體貼同學(xué),努力改正錯誤,爭取學(xué)校方面的從寬處理。最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),遵守教室紀(jì)律。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日