沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？下面是小編精心整理的沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)1
尊敬的XX：
老師，對(duì)不起。
我知道沒(méi)帶校章是我的錯(cuò)，我也知道我應(yīng)該要帶校章。
因?yàn)檫@件事讓班級(jí)榮譽(yù)受損，我事后也深感慚愧，覺(jué)得我沒(méi)怎么盡到我該盡的責(zé)任。
在此，我向班級(jí)、同學(xué)和老師你道歉。
但是，我并不是出于主動(dòng)的、故意的。
我已經(jīng)意識(shí)到事情的錯(cuò)誤。
希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我再次向您檢討：這是我不該犯的.錯(cuò)。
并以后絕不會(huì)再犯。
老師，請(qǐng)能相信我一次，請(qǐng)你相信我這次的真誠(chéng)。
我非有意，也不會(huì)在讓此等事重演，讓班級(jí)蒙羞。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點(diǎn)，沒(méi)有其它的顧慮，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會(huì)到父母的艱辛，在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí)，這是我們最基本應(yīng)該做到的�？墒俏覅s沒(méi)有很好地看到父母為我的付出，對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么用心，今天來(lái)學(xué)校上學(xué)居然連書(shū)都不帶。我知道，我的這種行為，用“忘記帶了”這種理由來(lái)為自己開(kāi)脫是十分可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說(shuō)忘記帶了，但是學(xué)生上課忘記帶書(shū)，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的東西都能忘記了，這就是典型的沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面來(lái)。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我一直是一個(gè)比較消極應(yīng)付的狀態(tài)，雖然每天都是背著一整包書(shū)包的書(shū)在學(xué)校與家之間來(lái)回，但是我自己心里清楚，很大程度上面這么做只是為了營(yíng)造一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書(shū)收回書(shū)包了。早上走的時(shí)候，也沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己有沒(méi)有做好上學(xué)的準(zhǔn)備，就背著書(shū)包走了。所以在今天上這一堂課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有帶書(shū)！因?yàn)檫@堂課老師要講新課，我被帶書(shū)怕被老師責(zé)罰，我就隨便拿了一本書(shū)擺在桌子上面裝樣子，誰(shuí)曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會(huì)講新的內(nèi)容，所以看到我上課連書(shū)都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書(shū)給了我，讓我到后面站著聽(tīng)課。在后面罰站的'時(shí)候，看著老師在沒(méi)有書(shū)的情況下，依舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書(shū)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺(jué)后悔極了，老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，我為什么做不到？父母那么辛苦的付出，我為什么看不到？班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，我為什么沒(méi)學(xué)習(xí)到？一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來(lái)，是真的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個(gè)學(xué)生，只有我一個(gè)人，上課連書(shū)都不帶，只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的，我看著前面認(rèn)真?zhèn)�、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué)，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學(xué)習(xí)，糾正掉自己“上學(xué)只帶身體，不帶靈魂”的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫(xiě)了檢討書(shū)才過(guò)了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯(cuò)，這次我的犯下的過(guò)錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書(shū)到學(xué)校來(lái)，對(duì)于您的那些批評(píng)，我無(wú)言以對(duì)，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫(xiě)了份檢討書(shū)，也做好了保證，沒(méi)想到我現(xiàn)在又要再寫(xiě)一次。上次寫(xiě)完檢討書(shū)后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒(méi)有違反班級(jí)的紀(jì)律，但沒(méi)想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒(méi)有檢查自己的書(shū)包，直到要上課了，翻遍了我的書(shū)桌和書(shū)包都沒(méi)有找到上課要用到的那本書(shū)。由于我坐在教室的'最前排，一舉一動(dòng)清清楚楚落在講臺(tái)上老師的眼里，她看著我翻來(lái)翻去，最后還是毫無(wú)收獲。什么都沒(méi)有找到的我對(duì)上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問(wèn)了我一句：“你的書(shū)呢？”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒(méi)帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)開(kāi)始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書(shū)的。
忘帶課本其實(shí)不是一件特別嚴(yán)重的事情，學(xué)校里也沒(méi)有明確規(guī)定忘帶了課本會(huì)怎么樣，忘帶一次課本也不會(huì)受到什么處罰，但是還是覺(jué)得非常愧疚，因?yàn)槲易屇俏唤虒?dǎo)我們的老師失望了。若是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔愣尷蠋熓乙舱J(rèn)了，可原因是因?yàn)槲业拇中拇笠�，這讓我無(wú)論如何也無(wú)法接受，明明只要我多注意以下就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，心中滿(mǎn)是對(duì)老師的愧疚和對(duì)自己粗心大意這個(gè)壞毛病的痛恨，于是我只能寫(xiě)下這份檢討書(shū)，好好檢討自己，全力改掉粗心大意這個(gè)毛病，不要再讓教導(dǎo)我們的老師失望了
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥?shū)但也同樣說(shuō)明了我對(duì)這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生，對(duì)書(shū)本不夠重視可是萬(wàn)萬(wàn)不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會(huì)提前檢查好自己的書(shū)本，我保證我不會(huì)再忘記帶書(shū)了，也不會(huì)再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的.錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過(guò)而改”，朱熹這樣說(shuō)過(guò)。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)5
尊敬的XX：
我在*年*月*日忘帶校章，十分不應(yīng)該。因?yàn)樾Ｕ率且粋�(gè)學(xué)校的象征，首先，佩戴校章有利于校園文明的建設(shè)，廣大同學(xué)應(yīng)本著校園文明建設(shè)，從有責(zé)的積極態(tài)度投身到創(chuàng)建校園文明隊(duì)伍之中，從自身做起，從小事做起。校章佩戴雖是不起眼的一件小事，卻更有助于提高學(xué)生意識(shí)，明確責(zé)任感，使同學(xué)們能實(shí)實(shí)在在感受到自己作為**學(xué)校的一員，有責(zé)任與義務(wù)來(lái)共創(chuàng)校園文明。其次，佩戴校章更是打造平安校園的有力措施。健康平安的校園環(huán)境是需要全體師生共同維護(hù)的.，廣大師生應(yīng)權(quán)拉起防范意識(shí)，在思想上提高警惕，深刻領(lǐng)悟校園平安建設(shè)的重要性，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與能力，在行為上通過(guò)佩戴校章進(jìn)出校門(mén)，有力地區(qū)分了本校師生與外來(lái)人員的實(shí)際行動(dòng)杜絕潛在危險(xiǎn)。此外，佩戴校章有利于建設(shè)一個(gè)和諧的校園環(huán)境。純凈和諧的校園是萬(wàn)千學(xué)子求知的理想殿堂，而美好的夢(mèng)想需要我們共同來(lái)細(xì)心呵護(hù)，通過(guò)佩戴校章可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，培養(yǎng)集體主義精神。只有廣大師生共同努力，融洽配合，才能在校園天空劃出一道和諧的風(fēng)景線(xiàn)。所以，我以后決不會(huì)忘記。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤，但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧，反正您在不久之后，也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶校卡了，然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊，從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù)，因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤，你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。
我作為班上的班長(zhǎng)，我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴(yán)格的要求著自己，從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的，并且，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分，這點(diǎn)您也是心知肚明的吧，我跟您說(shuō)這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶�？ǖ模稿e(cuò)的態(tài)度很重要，就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡，但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說(shuō)的不小心的'，您會(huì)原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，就算她再精打細(xì)算，時(shí)刻注意，但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的，看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶�？ㄟ@件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候，我再拿出來(lái)的帶上，今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查，而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩，聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了，看到在檢查，我就想帶上校卡的，但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找�？�，再回來(lái)，不過(guò)這樣的話(huà)，勢(shì)必就會(huì)上課遲到了，要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶，這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名，事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。
您放心，經(jīng)過(guò)這件事之后，我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張�？�，絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候，還被查到，并給我保證以后這張�？ㄖ灰以趯W(xué)校，除了睡覺(jué)洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會(huì)隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來(lái)第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)7
昨天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的.形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。
周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰�！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過(guò)而改。”朱熹這樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我知道這段時(shí)間我總是有點(diǎn)丟三落四的，一些小事情也沒(méi)有做好。這原本是我自己的一些問(wèn)題，這我也是知道的，但是這次開(kāi)會(huì)的時(shí)候我又犯了一些小錯(cuò)，導(dǎo)致讓我們公司的環(huán)境也受到了一些影響。通過(guò)這件事情，我也才更加深刻的清楚，我們每個(gè)人的行為都是需要嚴(yán)格恪守的，因?yàn)槿绻覀円坏┓潘亮�，就�?huì)給我們整個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些不良的影響，也會(huì)讓自己的形象受到損失。這是非常不值得的后果，所以我想盡量去避免和改善。這次失誤是我沒(méi)有注重紀(jì)律，注重影響的后果。在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及開(kāi)會(huì)的各位員工認(rèn)真的道個(gè)歉，對(duì)不起了各位！
今天上午的時(shí)候有一個(gè)小小的培訓(xùn)會(huì)，主要是針對(duì)我們這個(gè)部門(mén)召開(kāi)的一個(gè)培訓(xùn)會(huì)。來(lái)到公司這么久我也是知道的，公司每次開(kāi)會(huì)都是要帶筆記本的，這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，也是作為一名員工首先要有的責(zé)任感。所以大家在這次開(kāi)會(huì)的時(shí)候都帶好了筆記本和筆，而我卻把這一件事情給忘記了，只帶了個(gè)人過(guò)來(lái)，到了之后我才認(rèn)識(shí)到自己忘記了一件事情，才發(fā)現(xiàn)自己是兩手空空。我當(dāng)時(shí)原本想返回去拿，但是公司請(qǐng)的培訓(xùn)講師已經(jīng)到了，我當(dāng)時(shí)也不好再臨時(shí)撤場(chǎng)，只能這樣兩手空空的開(kāi)完整場(chǎng)會(huì)議了。
在這次會(huì)議當(dāng)中，我非常的羞恥，大家都在努力的學(xué)習(xí)，努力的記筆記，而我卻只能干瞪著眼，什么事情也做不了，這種感覺(jué)然我感到非常的'羞恥，也讓我覺(jué)得這樣的自己真的很差勁。每個(gè)人都想著多學(xué)一點(diǎn)東西，而我卻總是在一次次的去消磨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，總是做出這種讓彼此難堪的事情。我對(duì)此真的也無(wú)話(huà)可說(shuō)。這是我自己的問(wèn)題，我應(yīng)該去承擔(dān)一切，而不是讓領(lǐng)導(dǎo)您為我處理這樣的后果。
這次開(kāi)會(huì)不帶筆記本給我們的集體帶來(lái)了一定的影響。在一個(gè)群體之中，如果有一個(gè)人這么做，就有可能有第二個(gè)人這么做了。這一點(diǎn)我是必須要清楚的，雖然說(shuō)事不過(guò)三，但是任何不好的事情都不要有初犯才是最好的。這可以杜絕更多不好事情的發(fā)生。所以以后我也會(huì)把這樣的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，不再把這樣的行為帶到工作當(dāng)中去，不再做出這樣惡劣的硬下疳了。還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您能夠諒解我這一次，我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，把握好這次機(jī)會(huì)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)9
尊敬的xx老師：
您好！
我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的.行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我今天寫(xiě)這封檢討書(shū)給您，是為了今天開(kāi)會(huì)的時(shí)候我沒(méi)有帶筆記本的事。在這里我先跟您道歉，對(duì)不起。我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，是為了向您檢討我的錯(cuò)誤。您并沒(méi)有要求我寫(xiě)檢討書(shū)，是我自己想寫(xiě)的。因?yàn)槲矣X(jué)得自己做錯(cuò)了就應(yīng)該要向您道歉，我也希望通過(guò)這樣的方式能夠讓您原諒我這一次犯的錯(cuò)。
我這樣的行為是很不尊重您的，在開(kāi)會(huì)之前，您就說(shuō)了這次的會(huì)議是很重要的，讓我們帶好紙和筆，做好筆記。但是我還是忘記了，在開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有帶筆記本。您平時(shí)的.工作是比較的忙的，經(jīng)常需要加班才能把工作做完。您這次開(kāi)會(huì)也是為了向我們傳授您的一些工作經(jīng)驗(yàn)，您也是從我們這個(gè)崗位一步一步的升到現(xiàn)在的職位的，所以您的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的工作是有很大的幫助的。您這樣做也是想讓我們把工作做得更好，所以耽誤了自己的工作來(lái)給我們開(kāi)這一次的會(huì)。
我知道您看到我沒(méi)有帶筆記本之后對(duì)我應(yīng)該是很失望的，心里也比較的生氣，只是臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)我也知道您心里的想法，所以我才會(huì)寫(xiě)下這封檢討書(shū)來(lái)向您道歉。您在會(huì)上講的東西是比較的多也比較的復(fù)雜的，光用腦子記是記不住的。在會(huì)后也需要我們花一點(diǎn)時(shí)間多看幾遍，消化一下才能夠把這些經(jīng)驗(yàn)掌握好，運(yùn)用到自己的工作中去。您也強(qiáng)調(diào)了讓我們帶好紙和筆，我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的不應(yīng)該。
在會(huì)議結(jié)束之后，我也反省自己。您平常對(duì)我們是很好的，但我卻因?yàn)槟鷮?duì)我們的好，不斷的降低了對(duì)自己的要求，才導(dǎo)致這次出現(xiàn)了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我沒(méi)有把您的話(huà)認(rèn)真的記在心里，我也沒(méi)有想要提高我自己的工作能力。若是我想提高的話(huà)，我是一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這一次的會(huì)議的，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)忘記帶筆記本的情況。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題，我以后一定會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待工作，努力的提升自己的工作能力。我現(xiàn)在的工作算不上做得很好了，還有很多的不足之處。我以后一定會(huì)更加的努力的，絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤。
我以后會(huì)加強(qiáng)對(duì)我自己行為的管理，把您說(shuō)的話(huà)都記在心里。我也已經(jīng)知道我這一次的錯(cuò)誤了，以后一定不會(huì)再犯。希望您能夠原諒我這一次犯的錯(cuò)，也不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
這一次上課的時(shí)候我忘記帶書(shū)了，對(duì)不起老師，我知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)上課的時(shí)候不帶書(shū)是一個(gè)多大的錯(cuò)誤，我們上課的時(shí)候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書(shū)本去展開(kāi)的，所以不帶書(shū)是根本不行的，雖然我確實(shí)是能夠跟我的同桌共用一本書(shū)，但是那樣我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。所以我這樣做對(duì)我自己的影響其實(shí)是比較的大的，我覺(jué)得自己下次是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的，作為學(xué)生上課最需要的`東西就是書(shū)本了，我也不明白自己為什么會(huì)忘記帶課本了，雖然我只是一節(jié)課沒(méi)帶書(shū)，但這樣對(duì)我也是非常的不好的，一是我這節(jié)課的筆記就不會(huì)記在書(shū)本上，而是跟同桌一起看書(shū)我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的，不知道自己這一次為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。雖然說(shuō)班上也經(jīng)常會(huì)有其他的同學(xué)犯這樣的錯(cuò)誤，但是我覺(jué)得這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都是沒(méi)有忘記過(guò)的，這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學(xué)生書(shū)本是非常的重要的，犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤是非常的不應(yīng)該的，我知道老師這一次生氣也是有原因的，若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的，但若是我是因?yàn)椴豢粗貙W(xué)習(xí)而忘記的那就是無(wú)法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，這個(gè)錯(cuò)誤是不能出現(xiàn)在我身上的，我什么東西都是可以忘記的，但是書(shū)本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學(xué)還是可以向班上的其他同學(xué)去借的，但是課本的話(huà)上課的時(shí)候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書(shū)是因?yàn)槲页鲩T(mén)的時(shí)候快要遲到了，所以我急急忙忙的就出門(mén)了，把課本忘在了家里。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度可能是出現(xiàn)了問(wèn)題的，不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺(jué)得自己之后是需要改的，出現(xiàn)了第一次就會(huì)出現(xiàn)第二次，若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個(gè)問(wèn)題的原因，我以后是還會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯(cuò)去找借口，而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問(wèn)題。
現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)了反省也明白了自己身上存在的一些問(wèn)題，之后是一定會(huì)花時(shí)間去改掉這些問(wèn)題的，希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)12
今天朝會(huì)之前，我因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾而感到無(wú)比后悔。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國(guó)旗的一角，我們應(yīng)該珍惜它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。我們應(yīng)該為時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾，讓革命先輩們的精神時(shí)刻提醒著我，我也應(yīng)該為能夠戴上紅領(lǐng)巾而感到光榮和自豪。
今天，我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太麻煩，而犯下了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的'職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事！讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大！在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵(lì)下，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會(huì)辜負(fù)革命先輩的努力，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們！紅色代表熱情，而紅色的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征！而紅領(lǐng)巾同時(shí)也代表和象征著我們中華人民共和國(guó)的孩子！我們應(yīng)該為我們身為中華人民共和國(guó)的孩子而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的！那紅領(lǐng)巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂！使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對(duì)一切！我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)我們這來(lái)之不易的能夠佩戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校里的一名初一學(xué)生，我叫xx，是xx老師班里的學(xué)生。今天因?yàn)闆](méi)有帶�？ㄟ@件事，而讓我被學(xué)校的保安叔叔留在了保安處里，之后便被教導(dǎo)主任xx老師給帶到了教務(wù)處，并對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在教育過(guò)后，教導(dǎo)主任就讓我留在了辦公室里寫(xiě)檢討書(shū)。
一開(kāi)始的時(shí)候，我都沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，也沒(méi)有意識(shí)到帶胸卡的重要性。但是坐在辦公室里，回想起教導(dǎo)主任您剛跟我說(shuō)的那些話(huà)，我才逐漸意識(shí)到自己做的不對(duì)和不應(yīng)該的地方。
我其實(shí)并不是故意要破壞學(xué)校的規(guī)章制度，故意不帶�？�，要跟老師作對(duì)。�？ㄊ亲鳛槲沂莤x學(xué)校里一員的標(biāo)志，也是一種我身為xx學(xué)校一員的榮譽(yù)，可是我不但沒(méi)有帶著它，沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)和珍惜它，反而還把它給弄丟了。這是我最應(yīng)該要反省的地方。
昨天，我們班級(jí)和xx班級(jí)有一場(chǎng)籃球比賽。我作為籃球隊(duì)里的一名也參與到了其中，一開(kāi)始的時(shí)候，我們只是穿著校服打兩場(chǎng)熱一下身，但是隨著后面戰(zhàn)況的'越來(lái)越激烈，我們打得也越來(lái)越投入，也出了很多的汗。由于實(shí)在是太熱了，我就趁著中場(chǎng)休息的時(shí)候把衣服給脫了，隨便一甩就甩到了地上。在當(dāng)時(shí)，我心里只想著籃球比賽的事情，完全忘記了我衣服上還掛著校卡的事情。所以在比賽之后，我發(fā)現(xiàn)我�？ú灰�(jiàn)了，估計(jì)就是在當(dāng)時(shí)脫衣服的時(shí)候給甩出去了。在發(fā)現(xiàn)校卡不見(jiàn)后，我也不去重視這件事情，更沒(méi)有把它放在心上，而是抱著一種丟了就丟了的心態(tài)。直到今天早上，我因?yàn)闆](méi)有帶校卡而被留在了這里寫(xiě)檢討書(shū)，我才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。
感謝教導(dǎo)主任對(duì)我錯(cuò)誤的指出，對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了這次事情的錯(cuò)誤所在，清晰的認(rèn)識(shí)到了�？ǖ闹匾�。不帶�？�，影響的不僅僅是我個(gè)人的問(wèn)題，它還破壞了我們學(xué)校的整體風(fēng)貌，影響到的是我們學(xué)校的整體形象。
在寫(xiě)完這篇檢討書(shū)后，我會(huì)立馬去到學(xué)校補(bǔ)辦�？ǖ牡胤剑M(jìn)行�？ǖ难a(bǔ)辦。在今后的日子里，我會(huì)更加的珍惜好這一枚�？�，絕不讓它受到一丁點(diǎn)的磨損，更不會(huì)再次把它弄丟，我只會(huì)每天都把它好好的掛在我的校服胸前。盡情的展示它的風(fēng)采，展示我們學(xué)校的風(fēng)采。我以后也會(huì)遵守學(xué)校里的各種規(guī)章制度，把它們時(shí)時(shí)刻刻記在心里，刻在腦海里。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
你好！
今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來(lái)一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書(shū)包就趕快出門(mén)，在路邊小攤位上買(mǎi)兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。
等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書(shū)包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦?回家再來(lái)我會(huì)遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺(jué)得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的.。
通過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。
再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保證保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)15
尊敬的老師
您好！
首先我就要先對(duì)您說(shuō)一聲抱歉，因?yàn)槲以诮裉焐险n的時(shí)候沒(méi)帶書(shū)，雖然這件事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但總歸是我在學(xué)習(xí)這方面沒(méi)有做好，所以為了讓我記住這次疏忽，我特給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以示我認(rèn)錯(cuò)的決心。
在今天上學(xué)之前啊，因?yàn)槲易蛱焱砩显诩依飳?xiě)作業(yè)寫(xiě)的太晚了，所以我睡的也很晚，其實(shí)我也不想弄的太晚才去睡覺(jué)，主要還是因?yàn)楝F(xiàn)在上了初中后的作業(yè)多了太多了，要知道在小學(xué)的時(shí)候，那作業(yè)我基本在學(xué)校里面就能做完，可現(xiàn)在我不得不寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上。等到了今天早上時(shí)，我還有點(diǎn)睡過(guò)點(diǎn)了，起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了，這時(shí)候我趕忙把自己的作業(yè)和書(shū)本都收到書(shū)包里面，然后飛快的跑來(lái)學(xué)校。
當(dāng)我到了學(xué)校后，我就把自己的作業(yè)和課本都拿了出來(lái)，可當(dāng)我把所有的書(shū)本都翻出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)居然少了一本書(shū)，這本書(shū)的科目就是老師您所教的科目。雖然我想回去拿書(shū)，可也來(lái)不及了，而且我也不好意思讓我的爸媽來(lái)給我送書(shū)，因?yàn)樗麄円餐γΦ�。就這樣，我缺了一本書(shū)。等到了上您的課時(shí)，我害怕老師您對(duì)我提出批評(píng)，所以我只能把其它科目的書(shū)擺在了課桌上，以此來(lái)假裝我有書(shū)。可我千算萬(wàn)算都沒(méi)算到，老師您居然在今天上課時(shí)對(duì)我提問(wèn)了，讓我回答書(shū)本上某頁(yè)的一個(gè)問(wèn)題，這可有點(diǎn)尷尬了，我連書(shū)都沒(méi)有咋回答您啊。
您在看到我回答不上來(lái)后，走過(guò)來(lái)看我是什么情況，然后就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)了。好在經(jīng)過(guò)我的一個(gè)簡(jiǎn)短解釋后，老師您也沒(méi)對(duì)我有什么批評(píng)，只是讓我下次注意，并讓我和旁邊的同學(xué)坐在一起共書(shū)看。此時(shí)的我，心中那可是充滿(mǎn)了感動(dòng)啊，我沒(méi)想到老師您居然這么的.寬宏大量，真是讓我為之敬佩。為了不辜負(fù)老師的期望，雖然我沒(méi)有帶書(shū)，但我也認(rèn)認(rèn)真真的把老師您的課聽(tīng)完了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)體會(huì)到?jīng)]帶書(shū)是什么感受了，這次的沒(méi)帶書(shū)的經(jīng)歷已經(jīng)深深地給了我一次教訓(xùn)了，所以在以后的學(xué)習(xí)日子里，我一定會(huì)注意好自己的學(xué)習(xí)的，不會(huì)再出現(xiàn)像這種沒(méi)帶書(shū)的低級(jí)錯(cuò)誤了。在生活里，沒(méi)帶書(shū)是小事，但這也反映了我有粗心的小毛病，如果不及時(shí)改正過(guò)來(lái)的話(huà)，那可能會(huì)在學(xué)習(xí)上弄出大問(wèn)題的，所以我一定會(huì)在以后的日子里讓自己改掉這些壞習(xí)慣的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
【沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)】相關(guān)文章：
沒(méi)帶校牌的檢討書(shū)05-03
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)11-12
沒(méi)帶課本的檢討書(shū)01-20