英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)不及格檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)1
尊敬的xx：
您好！
在這次期中考試中，我英語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)，甚至連及格線(xiàn)都沒(méi)有達(dá)到。這次期中考試中我們班的英語(yǔ)考試成績(jī)很好，位列全校前列，班上不及格的人的更是寥寥無(wú)幾，班上的平均分比我高出了很多。面對(duì)這樣的情況，我知道我在英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科上面很危險(xiǎn)，必須馬上做出補(bǔ)救，所以我今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)就是查找出我英語(yǔ)上面漏洞，并將漏洞在盡快時(shí)間內(nèi)修復(fù)。
第一，我在英語(yǔ)的詞匯量上的積累還不夠。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像是造房子，而單詞就是組建房子的一塊塊磚頭，可見(jiàn)單詞積累的重要性。在英語(yǔ)老師每次默寫(xiě)單詞時(shí)，我都沒(méi)有好好準(zhǔn)備，敷衍了事。在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中我也沒(méi)有注重對(duì)單詞的積累，導(dǎo)致最后單詞的儲(chǔ)存量薄弱，這樣就造成自己的英語(yǔ)最基礎(chǔ)的東西沒(méi)有打好，在考試中想要考的一個(gè)好成績(jī)也是很困難的。
第二，英語(yǔ)語(yǔ)法沒(méi)有完全學(xué)懂。我認(rèn)為英語(yǔ)語(yǔ)法是一個(gè)很枯燥的知識(shí)板塊，所以每次學(xué)習(xí)到這里我就會(huì)厭煩和反感。但是語(yǔ)法又是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)中很重要的知識(shí)，學(xué)好語(yǔ)法我們才知道去讀懂英語(yǔ)中的長(zhǎng)句難句，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中很好的去分析，把英語(yǔ)學(xué)的更懂。在這次考試中，語(yǔ)法的`的占比是多的，自己的語(yǔ)法學(xué)的卻是似懂非懂，在期中考試中沒(méi)有考到一個(gè)好成績(jī)也是理所當(dāng)然的，所以并沒(méi)有讓我感覺(jué)很驚訝。
第三，閱讀量不過(guò)。閱讀在英語(yǔ)中是很重要的，同時(shí)在英語(yǔ)考試中也是一個(gè)占比最大的知識(shí)板塊，占的分?jǐn)?shù)比重也是很大的。在平時(shí)的早自習(xí)閱讀英語(yǔ)課本中的文章中我沒(méi)有盡心盡力的閱讀和背誦。經(jīng)常在早自習(xí)的時(shí)間內(nèi)，和同學(xué)們私下講話(huà)或者背著您吃早餐。您要求的很多需要背誦的英語(yǔ)文章我也沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。試問(wèn)我這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度怎么可能在考試中取得讓人滿(mǎn)意的好成績(jī)呢？
在下半學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)改正在上半學(xué)期的臭毛病，努力克服在英語(yǔ)中遇到的學(xué)習(xí)困難，將這些漏洞一 一彌補(bǔ)，讓老師看到我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級(jí)的學(xué)生，我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格，實(shí)在是不應(yīng)該，我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生，我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)，由于一時(shí)不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學(xué)，在這幾次考試上我的成績(jī)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jī)不好的借口，我相信勤能補(bǔ)拙，但是同時(shí)我也不得不承認(rèn)，在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿(mǎn)意，這就讓人非常失望，我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的，尤其是您的英語(yǔ)課上，您曾多次鼓勵(lì)我回答問(wèn)題，甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題，然而我答出來(lái)的次數(shù)卻寥寥無(wú)幾，盡管多次事后我詢(xún)問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。
作為一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的，關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非�？鄲�，盡管周?chē)娜硕枷敕皆O(shè)法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，但我的英語(yǔ)成績(jī)就是上不去。
對(duì)于這一點(diǎn)，我承認(rèn)我確實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上有所松懈，如果說(shuō)是語(yǔ)文，我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來(lái)，這是我課余強(qiáng)行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語(yǔ)，如實(shí)的說(shuō)，我對(duì)著一篇摻雜著好幾個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣，背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來(lái)越多，以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末，終于，我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。
經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的.分?jǐn)?shù)并尋找原因，其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰，其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分?jǐn)?shù)，而絕對(duì)不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞，這是我個(gè)人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價(jià)，但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔(dān)責(zé)任，相反老師還督促過(guò)我，所以我不希望我的不理想的分?jǐn)?shù)影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個(gè)人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好！
一直以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)就不是非常好，前一段時(shí)間我努力了一陣子，每天在清晨朗讀英語(yǔ)文章，這才讓那幾次英語(yǔ)測(cè)試有了一個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)。原本我以為這次期末考試英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該還不錯(cuò)，沒(méi)想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來(lái)，這讓我非常的傷心，我也很不甘心。但仔細(xì)想想，可能是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，遺漏了一些東西，把一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄清楚，所以才會(huì)導(dǎo)致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。
前段時(shí)間我是真的非常重視英語(yǔ)的，幾乎一有空我就會(huì)看一看英語(yǔ)書(shū)。在我們小學(xué)，英語(yǔ)這門(mén)科目也是非常重要的，因此英語(yǔ)老師對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格。前幾次單元測(cè)試中我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，英語(yǔ)老師還給予了我一定的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)筆記本，一只圓珠筆。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品的那一刻，我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試?yán)餂](méi)有及格，不僅辜負(fù)了英語(yǔ)老師對(duì)我的期待，也讓自己臉上無(wú)光，更是拉低了自己的整體成績(jī)。當(dāng)我看到英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)大聲朗讀課文流暢而標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我的內(nèi)心是羨慕的，也是非常的向往的.。所以在英語(yǔ)這門(mén)科目上，我們下定決心，把它趕上去，不再出現(xiàn)這樣不及格的情況。
成績(jī)下來(lái)之后，拿到了自己的試卷，我仔細(xì)的將試卷檢查了好幾遍。一仔細(xì)檢查我就發(fā)現(xiàn)了自己粗心的毛病。首先單詞寫(xiě)錯(cuò)了很多，就算那種最簡(jiǎn)單的單詞也寫(xiě)錯(cuò)了，而單詞一寫(xiě)錯(cuò)，分就被扣掉了，英語(yǔ)成績(jī)自然而然就下降了。英語(yǔ)單詞寫(xiě)不對(duì)也暴露了我平時(shí)學(xué)習(xí)的粗心，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們不僅要看得懂，敢說(shuō)出口，能自己造句。還要多記單詞，只有多多記單詞，我們才能寫(xiě)出更好的句子，我們也才會(huì)在英語(yǔ)成績(jī)上取得一次突破。
其次，我還發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試，我是有一點(diǎn)慌張的，各個(gè)科目要復(fù)習(xí)的太多了，也有很多的東西都需要我們?nèi)ビ洠覀內(nèi)ヂ?lián)系。所以我就在英語(yǔ)這門(mén)科目上花的時(shí)間相對(duì)而言少一些。這才讓我這次英語(yǔ)成績(jī)不及格。上次有了進(jìn)步老師鼓勵(lì)了我，這次我就又摔下去了，做人不能驕傲，要穩(wěn)重，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。所以以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)注意這些點(diǎn)，不會(huì)再犯第二次，希望老師可以再相信我一回，讓我證明給您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)，在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省，為什么英語(yǔ)考試不及格；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語(yǔ)成績(jī)提不上去；這都是我此次要檢討的，希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn)，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這里，我想首先聲明一點(diǎn)的是，我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師，而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣，所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格，所以我必須要引起高度重視了。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的`后腿，拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了。
其實(shí)，在很久之前，老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話(huà)。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，所以我很后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚，但是我想如果我不改的話(huà)，只會(huì)更低，不管怎么樣，我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了，不能放任它不管，這樣只會(huì)讓老師失望，讓父母失望，讓自己墮落。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī)，我要做出如下改變：
1、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，平日里看電影的話(huà)，就多看看外國(guó)電影，并注意它的英文字幕和發(fā)音；聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng)，慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。
2、我要努力勤奮記單詞，詞匯量是基礎(chǔ)，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題，怎么去寫(xiě)作文，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞。
3、我要多做題，做題也是關(guān)鍵，找自己的弱項(xiàng)，針對(duì)問(wèn)題下藥。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
我知道這些改正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī)，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn)，多多批評(píng)指正，我都會(huì)把他們聽(tīng)進(jìn)心里面，然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話(huà)，我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn)，也不要放棄我，我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的成績(jī)提上來(lái)，給學(xué)生做榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)5
這次四年級(jí)期中考試試題難易適中，比較注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察，特別是單詞的掌握，不少學(xué)生這方面失分很多。兩個(gè)班成績(jī)不太均衡。我認(rèn)真總結(jié)了一下，今后要注意以下幾個(gè)方面：
1。自己平時(shí)上課有點(diǎn)拖沓，不夠緊湊；因此在課堂里浪費(fèi)了不少時(shí)間，給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間不夠。我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的40分鐘時(shí)間，把握好每個(gè)課時(shí)的速度和效果。
2。狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的.主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。要注意為學(xué)生打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)單詞，句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞，課文背誦檢查表，不遺漏每一個(gè)學(xué)生。
3、講求方法，豐富課堂。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂(lè)教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績(jī)較好。因此，讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用，“優(yōu)差搭配”，給每一個(gè)后進(jìn)生配一名小老師，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
檢討人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)6
您好！
我是您所教的學(xué)生，我的名字叫xxx，在這次的期末考試中我的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了較大的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)了不及格的情況，令我也是感覺(jué)到非常的痛心，但是我也明白這一切都是我該得的，是我沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)上，我必須要為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
期末考試本來(lái)就是一場(chǎng)非常至關(guān)重要的考試，其成績(jī)更是非常明確的表現(xiàn)出了我在學(xué)習(xí)方面的付出，也正是如此才讓我明白了這一學(xué)期我完全沒(méi)有將心思用于學(xué)習(xí)，每天更是只想著玩，沒(méi)有將學(xué)習(xí)重視起來(lái)。身為學(xué)生的我現(xiàn)在已經(jīng)是犯下了非常重要的錯(cuò)誤，而我也是從這次的事情中得到了懲罰，也就是這次的英語(yǔ)成績(jī)不及格。
看著我沒(méi)有及格的成績(jī)，我的內(nèi)心更是難過(guò)不已，我很是后悔自己在這樣的情景之下還犯下如此的事情，確實(shí)是需要我好好的反思，認(rèn)真的悔過(guò)。我想了很久，這一學(xué)期的我更是越發(fā)的頑皮，在很多的方面都沒(méi)有付出真正的努力，總是在想著接下來(lái)該去哪兒玩，去做些什么有意思的事情。甚至在課堂上我也沒(méi)有真正的上心，所以我的成績(jī)更是漸漸的下降，結(jié)果變成了如今的模樣。這所有都是我的錯(cuò)誤，是我沒(méi)有真正的得到改正，所以我便是會(huì)加倍的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的生活而付出更多的'心血。
這次的期末考試是對(duì)我這一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也是讓我真正的明白自己在學(xué)習(xí)上的疏漏，是我沒(méi)有真正的將自己面對(duì)學(xué)習(xí)的心擺正，更是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有做好自己該做的事情。在此我對(duì)著老師保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)方面去提升自己，努力在考試中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然我也會(huì)乖乖的，再也不要頑皮，要真正的做一個(gè)乖乖的好學(xué)生，在老師的教導(dǎo)之下得到更好的成長(zhǎng)。
雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，但是我還是明白自己在這樣的環(huán)境下是有非常多的錯(cuò)誤，所以我會(huì)努力的在其中去改變，會(huì)爭(zhēng)取以自己的方式來(lái)讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信在以后的時(shí)間中我是會(huì)盡可能的改變自己，爭(zhēng)取用自己的方式來(lái)讓生活變得更加的美好與幸福。當(dāng)然我也會(huì)努力讓自己不再讓老師擔(dān)憂(yōu)，盡可能地讓老師可以在教學(xué)上更加地愉快，接下來(lái)就請(qǐng)老師期待我的改變吧，期待在新的學(xué)期迎接一個(gè)嶄新的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)7
尊敬的'英語(yǔ)老師：
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)很不理想，沒(méi)有考及格，我反省了許多，平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)8
尊敬的xx：
您好！
我是您教的初一xx班的xx學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好，至少?zèng)]有不及格過(guò)，但是這次考試就沒(méi)有及格，雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我，可是我還是不高興，覺(jué)得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課，我也感覺(jué)很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬(wàn)分的愧疚。
在看到成績(jī)的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了？怎么會(huì)考成這樣？我那么喜愛(ài)英語(yǔ)，這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認(rèn)命的時(shí)候，我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因：
1、您講英語(yǔ)的時(shí)候，我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認(rèn)真的聽(tīng)，很多時(shí)候我都走神了，不專(zhuān)注課堂；
2、平日里的練習(xí)也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的'空白，沒(méi)有做夠練習(xí)，導(dǎo)致在考試時(shí)，我很多類(lèi)型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒(méi)有去做筆記了，沒(méi)有記下重點(diǎn)，覺(jué)得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過(guò)的題目，感覺(jué)熟悉的不行，就怎么都想不起來(lái)了，沒(méi)有記到本子上，也沒(méi)有去復(fù)習(xí)，本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯(cuò)題也沒(méi)有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類(lèi)型的題，繼續(xù)是做錯(cuò)的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng)，老師講解以往的題目，遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí)，課間的時(shí)候都做一些練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn)，不管做什么都會(huì)好很多，自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)在那里，那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。
當(dāng)老師您看完我上述檢討，愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些，我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度，對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格，我也覺(jué)得不應(yīng)該，有太多的遺憾在那里，所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的，拿最終的結(jié)果給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次英語(yǔ)沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為小學(xué)生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，
因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的.人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課英語(yǔ)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的英語(yǔ)練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
英語(yǔ)成績(jī)較差是我進(jìn)入初中以來(lái)感到比較遺憾的事情，尤其是前段時(shí)間的期中考試更是讓我體會(huì)到了難以下筆的無(wú)力感，畢竟腦海中關(guān)于英語(yǔ)知識(shí)的積累不夠又怎能在考試中取得較好的成績(jī)呢？即便對(duì)考試結(jié)果再怎么不滿(mǎn)意也難以更改這次英語(yǔ)不及格的事實(shí)，因此我應(yīng)該針對(duì)自己在期中考試英語(yǔ)不及格的事情進(jìn)行深刻的檢討。
這次英語(yǔ)不及格與自己平時(shí)在課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講有著重要的關(guān)系，在我看來(lái)英語(yǔ)成績(jī)落后其他同學(xué)許多的自己想要追上他們是很困難的事情，以至于后來(lái)我竟然會(huì)產(chǎn)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)會(huì)導(dǎo)致其他科目成績(jī)下降的荒唐想法，然而想了這么多只不過(guò)是為了給自己找一個(gè)逃避學(xué)習(xí)英語(yǔ)的借口罷了，畢竟現(xiàn)階段的自己面對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)實(shí)在是有些難以集中精神，甚至有些時(shí)候剛剛打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)籍便會(huì)因?yàn)槟切┛床欢膯卧~而感到昏昏欲睡，試問(wèn)以這樣的精神面貌來(lái)迎接英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)又怎能將其學(xué)好呢？
想到平時(shí)辛苦教導(dǎo)我們的英語(yǔ)老師自然會(huì)讓我感到愧疚，畢竟從未在課堂上放棄任何學(xué)生的老師看到自己這次考試的成績(jī)想必也會(huì)十分失望，即便是家中滿(mǎn)懷期待的父母看到自己英語(yǔ)不及格以后也會(huì)在內(nèi)心感到有些悲哀，考慮到自己這次考試失利會(huì)讓這么多人失望以后應(yīng)當(dāng)相辦法提高英語(yǔ)成績(jī)，否則繼續(xù)這般無(wú)動(dòng)于衷只會(huì)讓英語(yǔ)成績(jī)的落后成為今后學(xué)習(xí)生涯中的致命弱點(diǎn)，所以即便是為了自己著想也應(yīng)該在這次考試失利以后想辦法彌補(bǔ)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)。
面對(duì)以后的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)在英語(yǔ)單詞部分多花費(fèi)些心思，在我看來(lái)若是連這些基礎(chǔ)的單詞都不認(rèn)識(shí)又怎能解答出英語(yǔ)科目中的.難題，所以面對(duì)這樣的現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)的單詞部分進(jìn)行強(qiáng)化記憶才能有所收獲，除此之外則是英語(yǔ)語(yǔ)法部分需要在課后多向老師進(jìn)行請(qǐng)教才能掌握其中的訣竅，對(duì)于這方面的問(wèn)題還需要多讀多寫(xiě)才能明白自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在著哪些不足，而且即便是在家中也應(yīng)當(dāng)多花時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練以及英語(yǔ)課文的閱讀才行。
面對(duì)這次期中考試的失利應(yīng)當(dāng)盡快行動(dòng)起來(lái)才能挽回老師和家長(zhǎng)的信任，或許這次英語(yǔ)不及格與自己平時(shí)沒(méi)有重視過(guò)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)有關(guān)，但在經(jīng)歷過(guò)這次教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)將精力放在英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)上面才能夠彌補(bǔ)這方面的不足，而且我也希望能夠通過(guò)接下來(lái)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)從而在下次的考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)11
尊敬的XXXX：
這次的英語(yǔ)考試我竟然沒(méi)及格，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和勸勉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的.反醒。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證在下次的考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這次英語(yǔ)考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)是真的不堪入目，我也在進(jìn)行自己反省，反思自己這次英語(yǔ)考試為什么考的這么差，我反反復(fù)復(fù)的看著試卷，用正確答案對(duì)著自己寫(xiě)的答案，深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。
本來(lái)對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我自認(rèn)為學(xué)的還可以，每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來(lái)，甚至是默寫(xiě)下來(lái)，這次的試卷我看了一下，都是很靈活的題目，與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同，我這才意識(shí)到自己對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)太過(guò)與死板，不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，這是我的一大短板，我現(xiàn)在才意識(shí)到，但是已經(jīng)意識(shí)到了那就不算晚，我以后對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)更加重視這塊的學(xué)習(xí)，也明白有些知識(shí)點(diǎn)關(guān)靠死記硬背是不行的，我以后一定要多去刷題，題做多了就能靈活運(yùn)用，也能孰能生巧。
我仔細(xì)的分析了試卷，大部分的分?jǐn)?shù)都丟在了閱讀理解和作文上面，這就說(shuō)明我的閱讀能力和寫(xiě)作能力還有待于提高。對(duì)于閱讀能力，就是平常我的閱讀面太少，我以后不應(yīng)該只局限與書(shū)本上面的知識(shí)，我應(yīng)該多去看看課外的英語(yǔ)書(shū)籍，比如英語(yǔ)報(bào)紙、英語(yǔ)雜志之類(lèi)的，我應(yīng)該都要有所涉獵，這次考試的閱讀理解就是英語(yǔ)報(bào)紙上的一篇文章的節(jié)選，很多同學(xué)都去看過(guò)，所以她們?cè)谶@道題上有明顯的優(yōu)勢(shì)，也成為了我不及格的主要原因。至于寫(xiě)作能力，我雖然記了很多的優(yōu)美的`句子，但是卻不能很好的運(yùn)用，說(shuō)明寫(xiě)的少，我以后要鍛煉自己，每天寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，提高自己的寫(xiě)作能力。
這次我的英語(yǔ)考試不及格，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我感到很慚愧，之后我會(huì)更加努力，專(zhuān)供自己的短板，將短板提上來(lái)，之后的考試我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣，考得成績(jī)這么差，這么差的英語(yǔ)成績(jī)一定是我的最后一次。我會(huì)尋找方法，提高學(xué)習(xí)效率，希望老師不要因?yàn)槲业倪@次成績(jī)就否決了我，我一定會(huì)努力的，不會(huì)再讓老師失望，以后有任何困難，我也會(huì)虛心的向老師請(qǐng)教，也請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，看我之后的表現(xiàn)，我一定可以把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科學(xué)的很好，請(qǐng)老師放心，也請(qǐng)老師能夠監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)13
尊敬的英語(yǔ)老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者——英語(yǔ)不及格。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的.學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)14
尊敬的：
您好！
時(shí)間流逝，光陰如梭，一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去，這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力，多少次的夜里挑燈苦讀，考完之后大家翹首期盼，希望這次結(jié)果能夠令滿(mǎn)意，并對(duì)的起自己的付出，希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景，我愁眉苦臉、眉頭緊皺，希望時(shí)間能減速行駛，希望考試出結(jié)果的這一天不存在，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的`不理想，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng)，渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。
成績(jī)出來(lái)的那一天，大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績(jī)單，我也是抱著一絲希望的念頭，萬(wàn)一我這次運(yùn)氣好，蒙的全對(duì)呢，然而事與愿違，幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人，領(lǐng)成績(jī)單的一瞬間，擊碎了我對(duì)成績(jī)最后的一絲想法，渾渾噩噩的拿著我成績(jī)單，一路慢慢悠悠的走回家，在我鼓足勇氣并把我的成績(jī)單給我爸媽的時(shí)候，爸媽看了一眼我的成績(jī)單，嘆了生氣，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行打罵，但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神，我久久不能忘懷。
沉默無(wú)語(yǔ)，我就這么人看著成績(jī)單，連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格，我開(kāi)始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為，是什么原因造成這一現(xiàn)象？是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)！早先的時(shí)候我的成績(jī)，并不是很理想，成績(jī)一直徘徊在班上的中游階段，但是我卻非常的努力，常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀，一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己，在期中考試的時(shí)候，我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，一路闖進(jìn)班上的上游階段，這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧，可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定，一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了，變得有些自負(fù)，忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀，在下學(xué)期的階段中，也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài)，想到這里，我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”，在之前的日子中，我的英語(yǔ)非常的差，您不但沒(méi)有嫌棄我，還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章，讓我的英語(yǔ)成績(jī)一路突飛猛漲，然而我卻在最后的階段，交了一份這樣的答卷，愧對(duì)于您的循循教導(dǎo)，在這里我向老師您保證在之后的日子中，我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了，我要一日三省吾身，每天都反思調(diào)整自己，然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)15
尊敬的老師
您好！
在這次的期中考試當(dāng)中，我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格，在整個(gè)班級(jí)都及格的情況下，我就顯得分外突出了，我也對(duì)此好好的想了一下，是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)好，所以才會(huì)不及格，我也要檢討我自己。
對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我一直都成績(jī)不是太好，當(dāng)然最主要的一個(gè)原因是我對(duì)英語(yǔ)的興趣一直就不怎么高，感覺(jué)小學(xué)一直到現(xiàn)在，都覺(jué)得英語(yǔ)是比較難的，怎么學(xué)都覺(jué)得學(xué)不好，所以也就產(chǎn)生了一定的厭惡心理，每次聽(tīng)課都覺(jué)得像是聽(tīng)天書(shū)一樣，做作業(yè)的時(shí)候也是，看著那些單詞，頭就暈了，這樣子學(xué)習(xí)，我也是沒(méi)有什么效果，很多單詞看著都比較的熟悉，可能也認(rèn)識(shí)，但是組合到一起之后，我就覺(jué)得很茫然了，也不知道應(yīng)該是什么意思，所以很多時(shí)候，我都不知道怎么做題目，更是對(duì)語(yǔ)法這類(lèi)的東西更不太懂了。
上課的時(shí)候，由于感覺(jué)很難，而且聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)想睡覺(jué)，所以我平時(shí)上課的時(shí)候也是沒(méi)有那么的認(rèn)真，聽(tīng)得進(jìn)去的`東西少，這樣下來(lái)，我越來(lái)越聽(tīng)不懂了，對(duì)于英語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法，我也是雖然是有去記憶，但記得不是那么的深刻，而且花費(fèi)在英語(yǔ)上面的時(shí)間也不是那么的多。到了要上課的時(shí)候，老師講解以前的知識(shí)，我會(huì)有印象，但是也不深，所以更是聽(tīng)的沒(méi)有那么好，從而對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我就更不愿意花費(fèi)時(shí)間了。
這次考試考得那么差，沒(méi)有及格，我想也是我平時(shí)對(duì)待英語(yǔ)不是那么的重視，而且我也沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，去好好的多花點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)上面導(dǎo)致了，在今后，我必須把英語(yǔ)重視起來(lái)，雖然說(shuō)我對(duì)英語(yǔ)不怎么感興趣，可能也是我一直都沒(méi)有特別認(rèn)真的去學(xué)，去發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣吧，我必須得花時(shí)間在英語(yǔ)上面，像單詞，必須要去記熟練，語(yǔ)法，也是要多多的去做題目，加深理解，明白應(yīng)該怎么用，只有這樣，我的成績(jī)才能提高上來(lái)，同時(shí)我得花很多時(shí)間去用在學(xué)習(xí)上面，而不能因?yàn)槌煽?jī)差而放棄。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，是需要我們花費(fèi)大量的一個(gè)時(shí)間去記憶，去運(yùn)用的，不然是很難學(xué)好，而且我們所處的環(huán)境也不是英語(yǔ)的環(huán)境，更是需要我們?nèi)セㄙM(fèi)更多的時(shí)間來(lái)學(xué)好，英語(yǔ)這門(mén)也是很重要的一門(mén)科目，老師，我以后一定會(huì)學(xué)好的，爭(zhēng)取在下次的考試中，能及格，并有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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