作業(yè)沒做檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的作業(yè)沒做檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
作業(yè)沒做檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次的作業(yè)我沒有做完,就交了上來,是我在家里只顧著玩,而忘記了做作業(yè),到了快上學(xué)的時(shí)候,我才想起來,但作業(yè)又比擬的多,所以我只做了一些就交了上來,我這樣貪玩的行為是不好的,我在這里檢討。
這次的假期雖然是比擬的長,但是其實(shí)我更應(yīng)該利用好這段時(shí)間來做好作業(yè),同時(shí)穩(wěn)固自己所學(xué)的知識,讓自己能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我的成績也不算好,其實(shí)我應(yīng)該花更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面,而不是只顧著玩,那樣的話,也是對我的學(xué)習(xí)沒有任何幫助的,但這次假期我卻沒有利用起來去學(xué)習(xí),而是只顧著自己如何玩好,如何盡興,甚至有時(shí)候早上起來,就直接出去玩了,一天都不在家里,父母也說了我好幾次,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),但我待在房間里,又是玩游戲,書本根本怎么樣從書包里拿出來,又怎么樣放回去的,根本上都沒有去看過。
中學(xué)的階段,是比擬重要的一個(gè)階段,要打好根底,為了以后能上一所好的大學(xué),能讓自己的人生路途有更多的選擇,但是我不但是沒有努力的去抓住,還覺得時(shí)間很多,有假期就玩,沒假期在學(xué)校里面也是找時(shí)機(jī)玩,而不是考慮多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,老師之前也是批評過我?guī)状,像上課有些不認(rèn)
真,玩瘋了,快要上課了才急匆匆的跑回教室里面等一些小的情況發(fā)生,但這次我沒做完作業(yè),也是特別的不應(yīng)該,更是反響了我平時(shí)的學(xué)習(xí)有多么的不認(rèn)真。
老師的批評,我這次真的聽進(jìn)去了,也仔細(xì)的'想了想,確實(shí)是我太不珍惜時(shí)間了,沒有把握好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),我以后也是要改正過來,現(xiàn)在我就要把作業(yè)給補(bǔ)完,同時(shí)在學(xué)校,得認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課不能再講話,不認(rèn)真了,下課后也盡量控制自己不再那么的瘋玩,而是休息下,準(zhǔn)備下一堂課,同時(shí)回到家里,也是不再玩游戲玩那么晚,而是先把作業(yè)給做完了,然后花點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),把自己的游戲時(shí)間控制下,只有我多花些時(shí)間去學(xué)習(xí),那么我的成績才能得到進(jìn)步,我下次考試的時(shí)候,一定會考得更好的,也希望老師平時(shí)多監(jiān)督下我,讓我不松懈,真的做到,做好。
我知道,現(xiàn)在老師可能覺得我只是說說,但是我還是希望老師以后多看看我的行動,我真的會在學(xué)習(xí)上面多用點(diǎn)心,讓自己進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒做檢討書2
尊敬的老師:
您好!
到了交作業(yè)的時(shí)候,我沒有交作業(yè),我不是把作業(yè)落在家里了,而是沒有做,只顧著玩去了,我要認(rèn)真的檢討,這種行為也是讓老師非常生氣的,畢竟我居然貪玩到這種程度,作為一名學(xué)生,做作業(yè)本來是我應(yīng)該去認(rèn)真對待的事情,但是我卻還是一放假就忽略了,真的特別錯(cuò)誤,我應(yīng)該認(rèn)真的想想,為什么會忘記做作業(yè)。
雖然說這次的假期有點(diǎn)兒長,但是也不應(yīng)該,況且老師在假期前就反復(fù)的交代了我們,要把作業(yè)給完成好,特別是我們幾名成績不好的同學(xué)更是要需要多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,而不是只顧著玩,結(jié)果是到了學(xué)校,所有的同學(xué)都是做了作業(yè),也交了作業(yè),我們班就我一個(gè)人沒有做,突然間就凸顯出我是多么的不重視學(xué)習(xí)了。本來我的成績就是不好,而且我們初中也是要好好打基礎(chǔ)的時(shí)候。
我在這件事情上面犯的錯(cuò)誤可以說是非常的嚴(yán)重,不僅僅是一個(gè)沒做作業(yè)而已,而是對學(xué)習(xí)真的不夠重視,老師之前也反復(fù)跟我們說過,初中,要認(rèn)真的學(xué),不能是再像小學(xué)那樣,玩一下也是沒有關(guān)系的`,我居然是沒有聽進(jìn)去老師說的話,也沒有意識到我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,新的學(xué)校,新的老師,同樣新的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在我的面前,我怎么能這樣子呢,完全沒考慮到我現(xiàn)在已經(jīng)要以學(xué)習(xí)為主了,而不再是小學(xué)生了。
這次事情的發(fā)生,也是讓我知道了,我在對待學(xué)習(xí)這件事情上面,一定是要去重視起來,上課得去認(rèn)真的去聽老師講,下課后,多花點(diǎn)時(shí)間去做題目,去復(fù)習(xí),去看書,只有這樣,我才能把成績都搞上去,同時(shí)也是要對自己未來負(fù)責(zé),畢竟老師講再多,辛苦的是老師,但是最后我不學(xué),到時(shí)候后悔的肯定是我自己了,我不能對我的未來那么的不負(fù)責(zé)任,特別是我們初中畢業(yè)是還有一個(gè)中考的,是到時(shí)候去高中,還是職高,就靠我們這三年的努力了,不像小學(xué)升初中,成績不怎么樣,也能上。
老師,您的批評真的是給了我當(dāng)頭的一個(gè)大棒,徹底的敲醒了我,讓我明白了,我在學(xué)習(xí)上面要真的重視起來,不單單是要做好作業(yè),還要把我的學(xué)習(xí)徹底的搞好,我會把假期的作業(yè)補(bǔ)上來的,同時(shí)在今后,也希望老師監(jiān)督我,我自己也是提醒我自己要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)了初中的這三年,我已經(jīng)長大了,不再是小學(xué)生了,得認(rèn)真點(diǎn)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒做檢討書3
尊敬的老師:
您好!
老師,如果您不讓我寫檢討書的話,我也會自己寫的!我還希望您給我一巴掌,讓我長個(gè)教訓(xùn)!我都高三了,竟然沒寫作業(yè),這實(shí)在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣,連我爸爸媽媽知道了話,也會特別生氣,甚至?xí)_始天天管教小學(xué)生一樣的管教我,那到時(shí)候我就不再是一個(gè)快要獨(dú)立的高中生了,我又會變回一個(gè)小學(xué)生,重新開始我的修行。
老師,首先我想跟您說一聲對不起,這次沒寫作業(yè)是我惰性上來了,我以為我都掌握了就沒寫作業(yè),這要是知道您會抽查作業(yè),我就絕對不會不寫作業(yè)了。當(dāng)然,我即使不知道您要抽查,我也不應(yīng)該不寫作業(yè),學(xué)習(xí)這件事就是要持之以恒,一日不學(xué)習(xí),便覺得面目可憎。按道理,我作為一個(gè)高三學(xué)生,作為一個(gè)即將高考即將高中畢業(yè)的學(xué)生,我不應(yīng)該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的行為,之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準(zhǔn)備高考太辛苦了?墒俏覅s沒有想到別的高三學(xué)生也都那么的辛苦,甚至每一個(gè)活著的人都那么辛苦,為了活下去,為了更進(jìn)一步,為了更上一層樓,那就必須勤奮刻苦!
俗話說“天道酬勤”,連天都會對勤奮的人給以回報(bào),為什么我要去選擇做一個(gè)懶人呢?就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了,也算是給我的偷懶打了一個(gè)及時(shí)針,讓我明白懶惰的壞處,讓我在今后的'學(xué)習(xí)與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過,“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑!”是呀,懶惰有什么好呢?無非是讓你一時(shí)覺得舒服,結(jié)果根本就沒有考慮過,直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學(xué)習(xí)能力以及其他能力,你才會開始后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不勤快一些。可是世界上沒有后悔藥吃的,走錯(cuò)了一步,也許要付出一生的代價(jià)去適應(yīng)自己并不向往的人生,也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個(gè)世間的一切趣味。
老師,寫到這里,您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都會好好的為自己賣力,為自己的人生做一些盡可能的努力!
老師,請您原諒我這次,希望您不要再生氣了!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒做檢討書4
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實(shí)際行動改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。作業(yè)沒做檢討書2
我不對,我有錯(cuò),我不應(yīng)該不交作業(yè),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)品德良好的學(xué)生要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的'學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒做檢討書5
尊敬的老師:
您好!
無論是學(xué)校規(guī)定還是老師的告誡都明顯提到過按時(shí)完成作業(yè)的重要性,這既是鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的保障也便于老師了解自身的水平,若是對待學(xué)習(xí)不夠重視以至于出現(xiàn)作業(yè)沒做完的事情無疑是令人感到恥辱的,畢竟其他同學(xué)都能夠按時(shí)完成作業(yè)為何還會出現(xiàn)沒做完的狀況,不得不說這種故意而為之的做法著實(shí)令老師感到很失望。
學(xué)習(xí)多年應(yīng)當(dāng)明白完不成作業(yè)是極其可恥的做法,當(dāng)體會到完成作業(yè)的重要性以后自然明白這算是學(xué)生的職責(zé)所在,并非僅僅滿足于課堂上的.學(xué)習(xí)以及考試期間的測驗(yàn),若是學(xué)習(xí)都是如此簡單的話又怎會出現(xiàn)成績較差的狀況呢?不得不說較差的成績是對自己沒能按時(shí)完成作業(yè)的諷刺,或者說在我看來這次作業(yè)沒做完完全是長期不良學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的后果,可以說正因?yàn)閷W(xué)習(xí)不感興趣以至于平時(shí)上課的時(shí)候很少認(rèn)真聽講,這樣導(dǎo)致的結(jié)果便是自己越來越不想寫作業(yè)甚至說不知道怎么解答其中的難題。
當(dāng)我因?yàn)闆]完成作業(yè)被老師批評以后自然會反思這段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面的不妥之處,在細(xì)思極恐的情況下自然能夠明白自己的確沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí),盡管只是初次沒有完成作業(yè)卻能夠明顯體會到有些題目自己不會解答,當(dāng)出現(xiàn)知識面的薄弱處以后也讓我體會到自己在學(xué)習(xí)上著實(shí)是懈怠了不少,無論是不認(rèn)真聽講的表現(xiàn)還是作業(yè)沒完成的結(jié)果都體現(xiàn)出自身的不足,再加上沒有完成作業(yè)的狀況容易給其他同學(xué)帶來感官上的不良影響,所以我在感到愧疚的同時(shí)也覺得沒能完成作業(yè)辜負(fù)了老師在學(xué)習(xí)方面的信任。
為了糾正這股不良風(fēng)氣應(yīng)該盡快意識到按時(shí)完成作業(yè)的重要性并付之于行動,除了完成之前的作業(yè)以外還要根據(jù)老師的懲罰并虛心接受才行,至少我覺得自己應(yīng)該要通過懲罰來意識到完不成作業(yè)的危害性,只有留下深刻的教訓(xùn)才不會在以后的學(xué)習(xí)中再敢出現(xiàn)作業(yè)沒完成的狀況,再加上作業(yè)沒完成也會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率自然不能夠無動于衷,我會盡到初中生的職責(zé)所在并在得到這次教訓(xùn)以后認(rèn)真做好自身的作業(yè)。
雖然有時(shí)也會在作業(yè)中遇到不會解答的狀況卻也應(yīng)該對待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真些才行,在我看來作業(yè)的完成與學(xué)習(xí)的提升是相輔相成的自然要齊頭并進(jìn),我會認(rèn)真對待學(xué)習(xí)并通過綜合素質(zhì)的提升確保每次作業(yè)都能夠按時(shí)完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒做檢討書6
尊敬的老師:
在上一周,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的`作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
老師請不要再生氣了,希望您能給我一個(gè)重新改過的機(jī)會,讓我重新回到班級的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺得很羞愧,一個(gè)中學(xué)生竟然做了連小學(xué)生都不如的事情,實(shí)在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請您看我以后的表現(xiàn)!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
作業(yè)沒做檢討書7
尊敬的xx老師:
您好!
經(jīng)過您與我耐心的交談和學(xué)習(xí)委員對我講的那么多道理,我現(xiàn)在知道我做錯(cuò)了,我再怎么不知道如何展開學(xué)習(xí),也不應(yīng)該不做寒假作業(yè),不應(yīng)該把學(xué)校
老師布置給所有同學(xué)的作業(yè)當(dāng)作沒有用的東西看待。對不起,老師,我知錯(cuò)了!
在寒假之前,我就已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。因?yàn)樽约禾胍褜W(xué)習(xí)搞好,但是有一直找不到好的方法,我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了瓶頸期,到了寒假的時(shí)候,我每天攤開寒假作業(yè),都沒有心思寫下去,每次逼著自己去寫,身體里的另一個(gè)自己就會出來阻止,“這個(gè)作業(yè)寫了有什么用,每天寫了還不是一樣的考不到好成績!〞這個(gè)聲音不停地在我的腦海里回蕩著,直到我的寒假作業(yè)原封不動的又帶到了新的學(xué)期。
學(xué)習(xí)委員同我講他也遇到過這樣的一個(gè)時(shí)期,但他卻不是像我一樣的選擇了不做寒假作業(yè),他選擇了不聽從那個(gè)聲音,每天逼著自己必須要寫完作業(yè),做完老師布置的.,暫時(shí)看不到任何幫助和起色的作業(yè)和任務(wù)。學(xué)習(xí)委員說的那些讓我想了很多,我想我確實(shí)還是太任性了。在自己還不知道如何可以改變的時(shí)候,就已經(jīng)任性地選擇了不做寒假作業(yè),無視老師交給我們的訓(xùn)練自己的時(shí)機(jī),無視老師交了那么多年總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
就這樣,我的寒假作業(yè)沒做,我一個(gè)人的寒假作業(yè)沒做,驚動了班干部們,也驚動了班干部們。我也意識到自己沒做寒假作業(yè)竟然使我變成了我這個(gè)一直以來的好學(xué)生第一次做下的非常出格的事情。
老師,我現(xiàn)在知錯(cuò)了。我知道學(xué)習(xí)也是一件“冰凍三尺非一日之寒〞的事情了,現(xiàn)在我也許看不到成績,但是我如果每天學(xué)習(xí)之,每天按時(shí)把作業(yè)完成,每天做好自己該有的學(xué)習(xí)任務(wù),久而久之,我的成績也就有了一個(gè)“厚積薄發(fā)〞的厚積,總有一天可以好起來的!以后我又碰見這樣寫不下去作業(yè),靜
不下心來踏實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就默念“復(fù)行數(shù)十步〞,埋頭把該做的作業(yè)都做完,學(xué)習(xí)也就會有所好轉(zhuǎn)的。干著急是比不做作業(yè)更沒用的事情!
近期我會加緊把寒假作業(yè)補(bǔ)完交上去,不讓班委們老師們?yōu)殡y、著急,不做班里不聽話的那一個(gè)人。嗯,有什么學(xué)習(xí)上的困難,以后我都會去跟老師們班委們商量,不再一個(gè)人悶著頭傻呼呼了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒做檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是,真的很抱歉,在這次的假期結(jié)束后,我卻沒能按時(shí)的完成暑假作業(yè),讓您感到生氣了,真的非常的對不起!
我作為一名初中生,完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時(shí)去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因?yàn)樽约翰幌肴ネ瓿桑蚴且驗(yàn)樽约旱膽卸。但我依然很慚愧,自己作為學(xué)生,卻在上課的時(shí)間里,犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
那天是假期的前一天,在最后一節(jié)課的時(shí)候,老師也即將準(zhǔn)備下課,但是老師還是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⑹罴俨贾玫淖鳂I(yè)書寫在黑板上!可是,作為學(xué)生的我,在這個(gè)時(shí)候卻一心只想著回家,想著這個(gè)漫長的暑假!老師留在黑板上的作業(yè)不多,盡管已經(jīng)接近下課,但還是有時(shí)間記錄這些作業(yè)的。但是!自己一心只想著趕緊回家,趕緊放假,根本沒有心思去多做別的事情!只是看了幾眼,將作業(yè)記在心中,就焦急的等著下課了!
這樣做的.結(jié)果想必您也猜到了,當(dāng)自己瘋玩了幾天后,才開始完成作業(yè),的那是在這時(shí),自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大局部的作業(yè),但還是將這份作業(yè)遺漏了下來!我真的很慚愧,感到很抱歉。這是我的錯(cuò)誤,是我早在暑假之前就犯下的錯(cuò)誤!如果我能細(xì)心一點(diǎn),我能多做一些準(zhǔn)備,我能和同學(xué)們核對一下?墒俏叶紱]有做,我只顧著度過自己“快樂的暑假〞,卻將自己的責(zé)任和義務(wù)丟在了一邊。
現(xiàn)在回想起來,我真的很懊悔自己在最后的那幾分鐘里,為什么不好好的聽老師說話,作為一名初中生,作業(yè)不僅僅是我們的任務(wù),更是我們的責(zé)任!我沒能管理好自己,當(dāng)假期的誘惑來臨,就忘記了自己的責(zé)任!自己沒能去和同學(xué)們對照作業(yè)也是因?yàn)檫@樣!自己不愿意在這份義務(wù)上多花時(shí)間,不愿意去面對!但是我非常的清楚,這是錯(cuò)誤的!這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
很抱歉,老師,我沒能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過這次的反省,我也認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上有著怎樣的錯(cuò)誤!在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格的管理自己,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸ψ约旱膶W(xué)習(xí)!并且我會將自己缺漏的作業(yè)及時(shí)的補(bǔ)上,希望老師能夠原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒做檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我這個(gè)暑假的作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我應(yīng)該要認(rèn)真的完成暑假作業(yè),而不是隨隨便便的寫作業(yè),甚至作業(yè)都還沒有寫完。雖然我們的暑假作業(yè)看上去很多,但因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間比較的長,所以每天只要花一點(diǎn)時(shí)間,是能夠?qū)懲甑。老師肯定不會布置多到讓我們寫不完的作業(yè),都是有一個(gè)量的。我們班只有我的作業(yè)沒有寫完,這就證明作業(yè)是可以寫完的。
在暑假的時(shí)候,我只顧著看電視和打游戲,沒有想著要寫作業(yè)。再加上爸爸媽媽白天上班不在家,沒有人管我,而且他們覺得我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,作業(yè)的事情也不需要他們盯著我寫了,所以就沒有管我這方面的事。等到暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我才開始寫作業(yè)。但是我依舊沒有認(rèn)真的寫作業(yè),每天寫一點(diǎn)點(diǎn)就玩去了,所以到報(bào)名的時(shí)候我的`作業(yè)還是沒有寫完,空了很多。我只把老師們額外布置的作業(yè)寫完了,沒有把學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作業(yè)寫完。
我本來以為老師您不會看我們的作業(yè)的,所以我覺得就算我沒有寫完您也不會知道,就想蒙混過關(guān)。但是老師您可能是知道我們的想法,所以報(bào)名的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)的檢查了我們的作業(yè),就發(fā)現(xiàn)我還有很多沒有寫完。您發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況之后,非常的生氣,您可能是沒想到,已經(jīng)到高中階段了,還有人不把暑假作業(yè)寫完的。按理來說要把作業(yè)寫完才能報(bào)名,但您只是讓我回去早點(diǎn)寫完,趕快交給您,并且寫一份檢討書給您。
我在進(jìn)行了深刻的反省之后,我知道完成作業(yè)是我們學(xué)生的責(zé)任,是我們的義務(wù)。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)是高中生了,離高考也沒有很久了,還是這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,那我高考肯定不會有什么好的成績。對于這個(gè)階段的我來說,好好學(xué)習(xí)才是最重要的事,我不能因?yàn)橥娑⒄`了自己的學(xué)習(xí)。假期作業(yè)的難度是不高的,都是一些比較基礎(chǔ)的題目,偶爾會有幾個(gè)難一點(diǎn)的題目。所以如果我每天都花一點(diǎn)時(shí)間寫的話,是肯定可以寫完的。我應(yīng)該要有一個(gè)計(jì)劃,上午寫作業(yè),下午玩,而不是一整天從早到晚都是玩,等到要開學(xué)了的時(shí)候才趕緊補(bǔ)作業(yè)。
這次我也知道自己錯(cuò)了,所以我應(yīng)該向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我保證,我以后絕對會認(rèn)認(rèn)真真的完成假期作業(yè),不會出現(xiàn)作業(yè)沒寫完這樣的情況了。請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒做檢討書10
昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的`過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。
xxx
xxxx年xx月xx日
作業(yè)沒做檢討書11
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,就我今天沒有寫作業(yè)一事,我羞愧萬分,作業(yè)是作為學(xué)生的一個(gè)本職任務(wù),盡管現(xiàn)在我們的重作業(yè)很多,可是這也是我們必須要去完成的任務(wù),我這次的事情就是在對自己不負(fù)責(zé),我的行為也有失形象,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的重要階段,大家都在努力,我卻連一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)做完成不了,作業(yè)沒做就是沒做我不應(yīng)該以任何的理由去搪塞,我現(xiàn)在想說的就是作為一名學(xué)生我太失職了,讓你失望了。
我首先要從自己的思想上作檢討,我把作業(yè)看做了一個(gè)任務(wù),每次的作業(yè)就是在完成任務(wù)一樣,這種想法就不對,要是按照這樣的想法去寫作業(yè),大家就不要寫作業(yè)了,都是在完成任務(wù)一樣,這是第一,我的思想上就應(yīng)該嚴(yán)厲的批評,再一個(gè)就是我的態(tài)度,因?yàn)楝F(xiàn)在的作業(yè)很多,我作業(yè)看的很多這么一來我就懶惰了,其實(shí)不是因?yàn)樽鳂I(yè)很多就是因?yàn)槲矣X得很多,其實(shí)我們的時(shí)間做這些作業(yè)是夠的,我沒有正確的認(rèn)識,我的懶惰就讓我沒有及時(shí)的`去寫作業(yè),我總是在拖,其實(shí)這是沒必要去拖的,實(shí)在是不應(yīng)該就是因?yàn)槲以谕,?dǎo)致了后面就來不及一下子些這么多作業(yè),我的這種態(tài)度很不好,心態(tài)沒有放好,我也是很多苦楚對于每次在寫作業(yè)的時(shí)候我還是一直在怠慢,沒有把精力投入到寫作業(yè)中。
這次我沒寫作業(yè)就是因?yàn)槲乙恢痹谕涎訒r(shí)間,拖延作業(yè),三天時(shí)間,周一的時(shí)候就布置好了作業(yè),我一直沒有重視起來,現(xiàn)在周三今天到了交作業(yè),我就沒寫,態(tài)度就是決定了我的錯(cuò)誤,這次作業(yè)我是一個(gè)字沒有寫,今天我一直在趕作業(yè),因?yàn)檫@幾天的作業(yè)我都堆在了一起,我甚至已經(jīng)有點(diǎn)分不清了,當(dāng)我想起來的時(shí)候就已經(jīng)晚了,說好了在今天上午第四節(jié)課上課之前把作業(yè)完成,我當(dāng)時(shí)甚至就沒想到我還有這么多作業(yè)沒完成,可想而知我我肯定是沒有寫完,課代表今天收作業(yè)我一個(gè)沒寫,您或許也對我失望了,我向來在課堂上表現(xiàn)不做,在今天上您的課的時(shí)候卻不在狀態(tài),因?yàn)樽鳂I(yè)的事情我久久不能釋懷,這是我第一次一個(gè)字沒寫,我為自己這的行為首先很羞愧,再一個(gè)就是我的態(tài)度,還有思想作風(fēng),這些都是慢慢促使我養(yǎng)成了這些不好的習(xí)慣,作業(yè)都這么拖拖拉拉甚至不寫,我在今后的學(xué)習(xí)怎么能夠?qū)W好,記得自己可是下定決心要學(xué)好,作業(yè)完成肯定是極其不好的,我一定不會再不做作業(yè)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒做檢討書12
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒做完的問題讓您感到失望著實(shí)讓我很苦惱,畢竟您的批評也是希望我能夠重視作業(yè)的完成并獲得成績的提升,然而我卻沒能做完暑假作業(yè)以至于讓您感到如此失望,不得不說這種不爭氣的表現(xiàn)是難以在學(xué)習(xí)生活中獲得認(rèn)可的,更何況暑假這么長的時(shí)間都沒能做完作業(yè)自然能夠意識到自身的怠惰,所以我對暑假作業(yè)沒做完的問題進(jìn)行了認(rèn)錯(cuò)和道歉并希望獲得您的諒解。
首先我得明白以暑假的漫長時(shí)間來完成作業(yè)是綽綽有余的,可是現(xiàn)如今面對作業(yè)沒做完的現(xiàn)實(shí)讓我對此感到很慚愧,捫心自問這么長的時(shí)間都沒能完成作業(yè)的自己究竟在干些什么?須知按時(shí)完成作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在又怎能做出這么不負(fù)責(zé)的事情,現(xiàn)在想來也許是自律性太差的緣故才會導(dǎo)致作業(yè)沒能完成,事實(shí)上因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致這種后果產(chǎn)生也是需要進(jìn)行批評的,開學(xué)之際只有自己沒能及時(shí)上交暑假作業(yè)也是令老師感到失望的。
面對作業(yè)沒完成的問題應(yīng)該要予以反思并進(jìn)行改正才行,畢竟只有自己沒能完成暑假作業(yè)又怎能不因此感到慚愧,為何自己平時(shí)不能夠多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)并爭取完成作業(yè)呢?等到被老師批評以后再來反思作業(yè)沒完成的問題著實(shí)有些太遲了,對待學(xué)習(xí)不夠自覺只會讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中變得墮落不堪,正因?yàn)槔蠋熽P(guān)心自己的學(xué)習(xí)才會因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成的問題進(jìn)行批評,對于這點(diǎn)我早已牢記在心并希望能夠得到老師的原諒,但正因?yàn)槭浅醴覆艖?yīng)該予以嚴(yán)厲批評以免在以后的學(xué)習(xí)中再次抱有僥幸心理。
我明白學(xué)習(xí)上的努力本就是對自身的'負(fù)責(zé)自然要予以重視,要重視作業(yè)的完成情況并通過這種方式來鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,畢竟連作業(yè)都沒能按時(shí)完成又怎能確保自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí),對我來說這種基礎(chǔ)性的問題才是令人感到慚愧并希望能夠盡快得到改正的,所以在往后的學(xué)習(xí)中我會端正好態(tài)度并認(rèn)真完成每天的作業(yè),暑假本應(yīng)完成的作業(yè)直到開學(xué)以后都沒能夠?qū)⑵渥鐾,不得不說老師對自己感到失望并進(jìn)行批評也是有原因的。
經(jīng)過作業(yè)沒做完的教訓(xùn)以后還是應(yīng)該要合理安排自身的時(shí)間比較好,畢竟暑假的時(shí)間這么長卻沒能完成作業(yè)便能明白自己有多么怠惰,而且身為學(xué)生的我也應(yīng)當(dāng)意識到按時(shí)完成作業(yè)的重要性并針對這類錯(cuò)誤向老師道歉,我在以后的學(xué)習(xí)生活中也要按時(shí)完成作業(yè)并保證不會再出現(xiàn)這類過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒做檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我在家里上網(wǎng)課期間沒有把作業(yè)做好,對于作業(yè)不夠重視,我也是需要好好的來檢討,并且在以后認(rèn)真的做好作業(yè),不能在學(xué)習(xí)上面松懈。
老師布置作業(yè)也是希望我們能把所學(xué)運(yùn)用,看看我們學(xué)到了多少,如果不去做作業(yè),那么可以說課只是上了一半,雖然聽了,但是卻不會去用,那么其實(shí)和沒上課沒有什么太大的區(qū)別,并且我也是知道,老師這段時(shí)間布置的作業(yè)并不是特別的難,畢竟上網(wǎng)課和在學(xué)校還是有一些區(qū)別的,而且也是不那么好檢查,結(jié)果我就沒有做好,松懈了下來,我知道做作業(yè)是要做好的,但在家,就覺得反正老師檢查也是沒有那么好檢查,所以就不自覺的松懈下來,我也是懊惱,自己有些對不起父母,對不起老師。
我還記得那時(shí)候父母帶著口罩,冒著風(fēng)險(xiǎn)去學(xué)校里面給我們領(lǐng)書,希望我們在家里把學(xué)習(xí)給搞好,也是督促我們上網(wǎng)課,老師也是按時(shí)的來監(jiān)督我們打卡,偶爾抽查提問,這些行為都是為了讓我們的學(xué)習(xí)能不因?yàn)橐咔榈挠绊懚鴮?dǎo)致落后了,特別是開學(xué)時(shí)間比較遲,很多方面都是需要我們靠自己自覺的,父母也是白天有工作,無法全程的來監(jiān)督我們,而老師也是在家里,所以如果自己沒有自制力的話,的確挺難把學(xué)習(xí)給搞好的,我也是沒有什么自制力,雖然也是按時(shí)的上了網(wǎng)課,但是上課的時(shí)候不像在學(xué)校那樣認(rèn)真的聽課,而且自己偶爾還會玩手機(jī),刷下網(wǎng)頁,或者和同學(xué)去聊天。
這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是讓我在對待做作業(yè)的時(shí)候更加的敷衍了,覺得做完了作業(yè)就行了,沒去考慮做的質(zhì)量如何,我這次作業(yè)也是做的很馬虎,而且錯(cuò)漏百出,跟沒上課真的沒有什么太大的區(qū)別,老師批評我,我也是要接受,并且在今后的一個(gè)學(xué)習(xí)期間,不能再這樣下去了,既然在家里,那么也是考驗(yàn)我們的時(shí)候,只有我們更加的自覺,更加主動的'去學(xué)習(xí),那么成績才能提高,自己才會收獲更多,而且也是能在以后來到學(xué)校學(xué)習(xí),不會由于之前沒學(xué)好而跟不上進(jìn)度。
老師,我已經(jīng)意識到錯(cuò)誤了,以后的作業(yè)會認(rèn)真的去做好的,自己也是會自覺的把課給聽好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去提升自己的學(xué)習(xí)能力,在今后學(xué)習(xí)上面去努力,只有自己主動的去學(xué)習(xí),那么才能學(xué)得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒做檢討書14
尊敬的老師:
您好!
剛剛開學(xué)我卻還是沒有調(diào)整好心態(tài),寒假那么久的時(shí)間,我還沒有完成好自己的工作,這讓我感覺非常的自責(zé),您一直以來都是對我比較信任的,但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了,我真的感覺非常的吃力,這也不是我想要看到的結(jié)果,確實(shí)是沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間,所以導(dǎo)致了寒假作業(yè)沒有及時(shí)的完成。
這個(gè)寒假時(shí)間是完全充裕的,只是我沒有規(guī)劃好自己時(shí)間,而且有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候也不再狀態(tài),靜不下心來,所以就導(dǎo)致了很多時(shí)候把作業(yè)往后拖,養(yǎng)成了拖拖拉拉的習(xí)慣,在這方面我也是感觸很深刻的,這也對我有著非常大的提高,我是非常堅(jiān)信這一點(diǎn)的,我整個(gè)寒假期間都在認(rèn)真的做好一些相關(guān)的職責(zé),這段時(shí)間在寒假期間,我確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西,但是卻連最基本的寒假作業(yè)都沒有按時(shí)的完成好,這是我的問題,我應(yīng)該深刻的檢討自己。
我來到公司已經(jīng)有的一段時(shí)間了,我一直都在認(rèn)真的去完成好個(gè)人細(xì)節(jié)上面的事情,這對我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會,我對此也是深有體會的,在這樣的環(huán)境下面,我還是應(yīng)該要主動去做好個(gè)人工作方面的一些事情,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候的,我依然還是感觸很深刻的,這次的寒假作業(yè)其實(shí)也并不是很多,只要認(rèn)真的靜下心來也就十天半個(gè)月就能夠完成,可是我卻沒有完成好,我知道我讓您失望了,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這還是有一定的影響的,我作為一名學(xué)生連這些最基本的東西都沒有去完成好,這是有困難的,確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中我是學(xué)習(xí)到了很多知識,我真切的體會到了這一點(diǎn)。
現(xiàn)在回想寒假期間我只顧著玩耍,沒有認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),想起這些我就感覺非常自責(zé),真的不想讓這樣的'情況再發(fā)生了,我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方,確實(shí)這是我的一個(gè)難題,我真的感覺非常的吃力,今天反省自己的時(shí)候,我真的深刻意識到了自己問題,以后我堅(jiān)決不會再養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣了,這些都是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考我也一直在虛心的學(xué)習(xí)好個(gè)人工作能力的,我對此也是深感自責(zé),未來還是有一些細(xì)節(jié)的工作值得去推崇的,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一直都在虛心的學(xué)習(xí)好這些的,這對我還是有著非常大提高的,對于這次寒假作業(yè)沒有完成,我深刻反省自己。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
作業(yè)沒做檢討書15
尊敬的xx:
您好!
我是xx,剛剛開學(xué)我卻還是沒有調(diào)整好心態(tài),寒假那么久的時(shí)間,我還沒有完成好自己的工作,這讓我感覺非常的自責(zé),您一直以來都是對我比較信任的,但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了,我真的感覺非常的吃力,這也不是我想要看到的結(jié)果,確實(shí)是沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間,所以導(dǎo)致了寒假作業(yè)沒有及時(shí)的完成。
這個(gè)寒假時(shí)間是完全充裕的,只是我沒有規(guī)劃好自己時(shí)間,而且有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候也不再狀態(tài),靜不下心來,所以就導(dǎo)致了很多時(shí)候把作業(yè)往后拖,養(yǎng)成了拖拖拉拉的習(xí)慣,在這方面我也是感觸很深刻的,這也對我有著非常大的提高,我是非常堅(jiān)信這一點(diǎn)的,我整個(gè)寒假期間都在認(rèn)真的做好一些相關(guān)的職責(zé),這段時(shí)間在寒假期間,我確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西,但是卻連最基本的寒假作業(yè)都沒有按時(shí)的完成好,這是我的.問題,我應(yīng)該深刻的檢討自己。
我來到公司已經(jīng)有的一段時(shí)間了,我一直都在認(rèn)真的去完成好個(gè)人細(xì)節(jié)上面的事情,這對我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會,我對此也是深有體會的,在這樣的環(huán)境下面,我還是應(yīng)該要主動去做好個(gè)人工作方面的一些事情,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候的,我依然還是感觸很深刻的,這次的寒假作業(yè)其實(shí)也并不是很多,只要認(rèn)真的靜下心來也就十天半個(gè)月就能夠完成,可是我卻沒有完成好,我知道我讓您失望了,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這還是有一定的影響的,我作為一名學(xué)生連這些最基本的東西都沒有去完成好,這是有困難的,確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中我是學(xué)習(xí)到了很多知識,我真切的體會到了這一點(diǎn)。
現(xiàn)在回想寒假期間我只顧著玩耍,沒有認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),想起這些我就感覺非常自責(zé),真的不想讓這樣的情況再發(fā)生了,我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方,確實(shí)這是我的一個(gè)難題,我真的感覺非常的吃力,今天反省自己的時(shí)候,我真的深刻意識到了自己問題,以后我堅(jiān)決不會再養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣了,這些都是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考我也一直在虛心的學(xué)習(xí)好個(gè)人工作能力的,我對此也是深感自責(zé),未來還是有一些細(xì)節(jié)的工作值得去推崇的,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一直都在虛心的學(xué)習(xí)好這些的,這對我還是有著非常大提高的,對于這次寒假作業(yè)沒有完成,我深刻反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
【作業(yè)沒做檢討書】相關(guān)文章:
作業(yè)沒做檢討書500字06-12
沒做作業(yè)檢討書04-06
給英語老師的沒做作業(yè)檢討書06-11
工作沒做好檢討書參考06-11
上課沒做筆記的反省檢討書06-15
學(xué)生干部工作沒做好檢討書06-13
學(xué)生干部工作沒做好的檢討書參考06-14
作業(yè)檢討書范文06-11
不交作業(yè)檢討書06-11
忘帶作業(yè)的檢討書06-13