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學(xué)生期末考試退步檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的學(xué)生期末考試退步檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
我是高二xx班的xxx,在這次期末考試中,成績退步了,不僅不如月考成績,也比期中考試成績差了很多,我要好好反省下成績?yōu)槭裁磿敲床睢?/p>
自從文理分班之后,我選擇了理科,因為我的數(shù)學(xué)成績很好,但是語文卻不是特別好,對于歷史、政治這些更是學(xué)不進去。雖然理科的知識點更多了,題目也更難了,但是在做題中我也找到了樂趣,本來按照這種情況,我的成績只會穩(wěn)步提升的,根本不會出現(xiàn)退步的現(xiàn)象?墒菐状慰荚囅聛恚煽儾辉龇炊瞬搅,月考的成績發(fā)下來,我也沒有太過于在意,可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的,但是這次期末考試卻掉了一大截,從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名,整整掉了三十個名次。數(shù)學(xué),物理,英語,語文的成績都是全面的往下掉,只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績出來后,老師把我叫到辦公室仔細詢問我成績退步的原因,當(dāng)時我也很茫然,明明準(zhǔn)備的很充分的呀,怎么一下子掉了那么多名次,考試的成績突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績拿出來,詳細分析,發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門科目成績比較差,要么語文,要么英語,或者其他科目。而且也和我說了我日常上課和作業(yè)的一些情況,發(fā)現(xiàn)我上課有時候開小差,不是很認(rèn)真,有任課老師向您反映,當(dāng)時也是提醒了我,我并沒有太過于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事,字跡潦草,顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析,我也發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)懈怠了,而我自己卻沒有發(fā)現(xiàn),還多虧了老師的分析,我才知道自己這段時間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思,并作檢討,我回去之后也好好的想了一想。的確老師說的都是對的,我的學(xué)習(xí)懈怠了,而自己卻沒有意識到問題的嚴(yán)重性。反而覺得,反正就是沒考好,下次努力就好了,下次的下次,哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒有做好,考試的準(zhǔn)備也是不足,對考試的態(tài)度也不認(rèn)真,從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過反復(fù)的思考,覺得是我對學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問題,平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽講,一些不喜歡的版塊我就沒有那么認(rèn)真了,比較隨性,例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何,我就很喜歡,而不等式卻是沒那么感興趣;語文的詩歌和文言文我還是蠻感興趣的,但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩(wěn)定,而總體成績卻退步的原因了。
經(jīng)過老師的分析和我自己的深思,我也找到了原因,我想我以后一定不會再出現(xiàn)這種情況了,會好好學(xué)好每一個板塊,做好每一種題型,把成績搞上來,老師,對不起,讓您操心了,請相信我今后會努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xx年x月x日
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