實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)模板集錦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)模板集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)模板集錦1
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，連續(xù)兩天您的網(wǎng)課，學(xué)生我都曠課了。本以為您不會(huì)在意，哪怕是有記出勤的同學(xué)記錄著我兩天的曠課，您也不會(huì)關(guān)心一個(gè)普通的學(xué)生。沒(méi)想到您卻真正關(guān)心了，您特意找到我，問(wèn)我為什么曠課，學(xué)生我當(dāng)時(shí)真的驚訝到了，原來(lái)您真是一位好老師，會(huì)關(guān)心到每一位同學(xué)。
哎，老師，我錯(cuò)了。實(shí)不相瞞，這幾天的網(wǎng)課，聽(tīng)得我頭暈，越聽(tīng)越迷糊，我問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有這種感觸，大家都說(shuō)沒(méi)有，學(xué)生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽(tīng)懂，可那種想聽(tīng)懂卻怎么也聽(tīng)不懂的感覺(jué)，實(shí)在是太難受了！在這種難受的感覺(jué)下，學(xué)生我選擇了曠課……
對(duì)不起，老師，學(xué)生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個(gè)大學(xué)生，聽(tīng)課聽(tīng)不懂，不是選擇去努力鉆研或者請(qǐng)教老師，而是選擇了曠課這種自暴自棄的`方式，這又如何算是一個(gè)來(lái)學(xué)校求知的青年人呢？
通過(guò)您看見(jiàn)我在網(wǎng)課上曠課，特意還找到我、關(guān)心我，這件事讓我忽然意識(shí)到自己實(shí)在有些太幼稚了，不懂自己的學(xué)習(xí)到底是為何，更不懂的自己的學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)。曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里講到“學(xué)習(xí)”，正是從不懂到懂的一個(gè)過(guò)程，我這時(shí)候才想起來(lái)，看來(lái)是自己并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)這個(gè)“學(xué)習(xí)”的道理。在網(wǎng)課上，遇到聽(tīng)不懂的，直接選擇放棄，這一點(diǎn)又如何能夠被稱為是“學(xué)習(xí)”呢？
老師，我錯(cuò)了。學(xué)生我不該把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成是為了完成任務(wù)，不該在聽(tīng)課時(shí)遇到不懂的就放棄，更不該如此縱容自己的懶惰。這樣選擇了一次放棄，那就意味著未來(lái)的每一次聽(tīng)不懂都會(huì)傾向于選擇放棄了，這樣惡性循環(huán)下去，知識(shí)又如何增長(zhǎng)呢？通過(guò)這次的事情，我想我已經(jīng)徹底明白學(xué)習(xí)是為何，也徹底明白老師您的好了。
在未來(lái)的日子里，學(xué)生我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持上網(wǎng)課，遇到什么不懂得就去弄懂，翻書(shū)不行就請(qǐng)教老師您，希望到時(shí)候老師不要嫌我煩哦！或許我就是比別人要笨一點(diǎn)吧！不過(guò)我相信如果我能夠堅(jiān)持把知識(shí)都弄懂的話，一定會(huì)變聰明的！俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，以后我要選擇用勤奮來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣我一定能夠彌補(bǔ)自己的不足的！
這次的事情，還請(qǐng)老師您給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)模板集錦2
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。我逃課是為了能回家多待幾天，但逃課就是不對(duì)的行為。我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
之后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的。一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起為我操勞的.父母。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
保證！會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
會(huì)用事實(shí)！會(huì)在以后的日子里像您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)模板集錦3
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)．
您好！我是07級(jí)酒店管理１班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課．我很茫然，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的.那段時(shí)間了！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我．不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)模板集錦4
尊敬的李老師：
你好!
首先我要說(shuō)對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?
而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的.檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵照。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提升自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
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尊敬的老師：
您好！
我知道對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，曠課是有一件很嚴(yán)重的事情，因?yàn)槲疫�沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的.重要性，更沒(méi)有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。
人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為�，F(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。
今后我一定不會(huì)再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
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尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的xx，上周五，我沒(méi)有去上您的課，曠了您一節(jié)課，但是我沒(méi)有去做正當(dāng)?shù)氖虑�，而是跑到網(wǎng)吧去玩游戲了，我在此向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，很抱歉作為您課上的學(xué)生，沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)則，沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，不好好上課，而是為了自己的私心，就曠了課。
對(duì)此，我在家做了真摯的自我檢討。首先，在這里對(duì)您說(shuō)一聲“很抱歉”，因?yàn)槲业臅缯n行為，影響了您上課，給您造成了一定的損失。第二，我的這個(gè)行為也給班級(jí)造成了不好的影響，給班級(jí)的集體利益帶來(lái)了傷害。再有，我的曠課，讓您擔(dān)心了，我沒(méi)有對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，沒(méi)有聽(tīng)老師的話，做出了一個(gè)錯(cuò)誤的行為，也讓班上同學(xué)為我擔(dān)心，讓我的.爸媽為我擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)行為，讓這么多人不安。第三，這次的曠課，讓我知道自己的這種行為是會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響的，也知道了自己作為一個(gè)初中生，尤其現(xiàn)在是初一，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力做好本職，打好基礎(chǔ)，不應(yīng)該為了玩，不好好上課，要為之后的初升高做充分準(zhǔn)備。
我從檢討之日起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生，樹(shù)立一個(gè)正確的思想，不要去在做這種給家人、老師和同學(xué)造成不良影響的事情，一定要阻止這種行為的再犯，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的初一學(xué)生。在家里，不要父母為我擔(dān)心；在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不曠課并且上好每一節(jié)課，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師感激，與同學(xué)和睦相處。
老師，再次跟您鄭重的說(shuō)“對(duì)不起”，給您帶來(lái)了麻煩，希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤，不會(huì)在有曠課這種事情發(fā)生，我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)則，做好學(xué)生本職，要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)及時(shí)改正的就是好學(xué)生。所以，我檢討自己的曠課行為，并對(duì)其他同學(xué)說(shuō)明這種行為的壞處和不良影響，告誡同學(xué)們也不要去做這種行為，犯這種錯(cuò)誤，幸好老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我及時(shí)止損，沒(méi)有讓這種行為繼續(xù)下去，因此，也在這里感謝老師的告誡，讓我可以繼續(xù)做一個(gè)好學(xué)生，有機(jī)會(huì)去修正自己行為的不當(dāng)之處，有老師您的教導(dǎo)，我會(huì)努力的，我不會(huì)讓您失望的，一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
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