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上課的檢討書

時(shí)間:2023-05-08 11:02:49 檢討書 我要投稿

關(guān)于上課的檢討書

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于上課的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于上課的檢討書

關(guān)于上課的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,為什么給您寫這個(gè)檢討書呢,是因?yàn)槲以谡n上睡覺被您發(fā)現(xiàn)之后,在我認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤之后,覺得我應(yīng)該給您寫這份檢討書,以用來證明我在以后不會(huì)再犯的決心和反省之后的悔過之心,也希望借此能讓老師重新相信我。

  現(xiàn)在,我將我為什么會(huì)睡覺的前因后果將給您聽,當(dāng)然,這并不是為了狡辯我睡覺,而是希望您能從這中間看到我的后悔。在剛上課的時(shí)候,我是精神抖擻的,可是因?yàn)槲覜]有在課前做好預(yù)習(xí),真的很不應(yīng)該,這導(dǎo)致了我慢慢的就脫離了老師的講課進(jìn)度,之后,我并沒有盡全力跟上老師的腳步,反而是看著窗外發(fā)呆,慢慢的困意就席卷而來,隨后,我就迷迷糊糊的睡著了,再之后就是您把我叫醒來。非常感謝老師您及時(shí)的把我叫醒來,以至于我沒有造成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)然,我在上課的時(shí)間睡覺,已經(jīng)是很不應(yīng)該了。在我反思了一下午的時(shí)間里,我終于深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不應(yīng)該,我不應(yīng)該在課前沒有及時(shí)的做好課前預(yù)習(xí),導(dǎo)致在上課的'時(shí)候不能跟上老師的進(jìn)度,在明知沒能跟上老師的講課速度之后,非但沒有及時(shí)趕上,反而還發(fā)呆,這更加不應(yīng)該,最最最最不應(yīng)該的就是我居然還公然在課堂上睡覺,這簡(jiǎn)直就是挑戰(zhàn)老師的底線,挑釁班級(jí)中的課堂紀(jì)律。

  在這件事情發(fā)生之后,我經(jīng)過對(duì)自己心底狠狠的教訓(xùn),以及老師對(duì)我的批評(píng),我知道了我自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,同時(shí),也清楚的知道了自己目前的重心應(yīng)該放在哪里。我作為一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)是我的第一重要的事情,遵守學(xué)校的紀(jì)律是我應(yīng)該要做的,班級(jí)的紀(jì)律更是如此,我也相信不管是哪個(gè)班級(jí),哪個(gè)學(xué)校,都不可能容忍在課堂上面睡覺的這種現(xiàn)象的存在。所以我借此機(jī)會(huì),向老師保證,我以后一定會(huì)在課前認(rèn)真的預(yù)習(xí)當(dāng)天所需要學(xué)的的課程內(nèi)容,一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,跟著老師的進(jìn)度腳步來,一定不會(huì)再有在上課時(shí)間睡覺的現(xiàn)象發(fā)生,我知道,老師對(duì)我抱有很大的希望,這次是我讓老師您失望了,我對(duì)不起您。但是在之后,我會(huì)用自己的所作所為來證明自己的決心,以及讓老師對(duì)我重新抱有希望,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師的。

  希望老師能夠原諒我這一次,并給我一個(gè)重新證明自己的機(jī)會(huì),并且在最后,在此跟老師您說一句對(duì)不起!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書2

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。

  這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的'決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書3

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,在今天上課的時(shí)候我在聽歌,我很后悔,聽音樂什么的是休息時(shí)間的做的事情,在我們上課的時(shí)候聽音樂嚴(yán)重違紀(jì),您也很不贊成我們?cè)陔娮釉O(shè)備來學(xué)校,我卻把手機(jī)帶到了學(xué)校,盡管學(xué)校一再的說這件事情,老師們私下也跟我們交流很多,但是玩手機(jī)的事情還是有,雖然學(xué)校不會(huì)刻意的說我們,為難我們,但是這就是出于對(duì)我們的信任,我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校,沒有管好自己,沒控制住自己的行為,上課玩手機(jī),聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情,我很慚愧這次真的特別的后悔。

  事情是這樣的,我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一,因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的事情我在手機(jī)去了,疏忽了自己的學(xué)習(xí),手機(jī)經(jīng)常伴我左右,雖然學(xué)校禁止嗎,但是我還是耍小聰明把手機(jī)帶到學(xué)校來,真的我感覺自己在犯罪一樣,不但影響了自己的精神狀態(tài),同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習(xí),把手機(jī)帶過來我每天就是白天玩,晚上也玩,平時(shí)很多的知識(shí)點(diǎn)自己掌握的不多,我這么以來,上課就出了問題,每次您問我問題的時(shí)候我回答不出來。

  今天上課在玩手機(jī)的事情讓我覺得自己陷入了學(xué)習(xí)的危機(jī),您的課后對(duì)我的`一番話我真的醒悟過來了,自己每天的狀態(tài)長(zhǎng)期下去一定會(huì)學(xué)習(xí)直線下滑,這幾天我的表現(xiàn)就是一個(gè)很好的例子,您上課經(jīng)常問我問題我,這幾天我總是回答的不上,今天上午上課的時(shí)候我還聽歌,上課的時(shí)候我沒有安分,還是把手機(jī) 拿了出來,我乘著您沒注意的時(shí)候插上了耳機(jī),在講臺(tái)下面低著頭,自己聽歌,您一直在講課,由于我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,自己已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)了我就沒有了動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會(huì)走神,沒勁,所以今天上課我沒控制自己我犯錯(cuò)了。

  老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來,這讓我從迷茫的狀態(tài),貪玩的狀態(tài),爬了出來,我現(xiàn)在還記得您說的每一句話,我知道我是自己在讀書,不是為誰而讀書,這幾天的表現(xiàn)就是一個(gè)鮮明的例子,每天上課自己不自覺我損失的是自己的時(shí)間,您今天跟我說了很多,不許我上課聽音樂,玩手機(jī),我知道您是為了我好,真的很慚愧,我沒有做到您理想的樣子,您對(duì)我們的要求很高,更別所今天物品上課聽音樂的事情了,您肯定失望了。

  我的思想上錯(cuò)了,行為很錯(cuò)了,我會(huì)把手機(jī)上交,對(duì)于自己的自制能力我會(huì)加強(qiáng)的,不再玩手機(jī)聽音樂了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書5

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的',老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書6

尊敬的老師:

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課講話。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不上課講話的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樯险n講話不管怎么說都是錯(cuò)的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的'老師,就沒有管住自己,經(jīng)常上課講話。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

  反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,學(xué)生上課不敢講話還叫學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的學(xué)生不都上課講過話嘛。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有在上課的時(shí)候講話嗎,難道他們就不叫學(xué)生嗎?

  上課講話,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課講話。

  這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的上課講話,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

  其次自己上課講話在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的上課講話,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

  我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書7

尊敬的岳老師:

  您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

  我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的.態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

  上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過,以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

  作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

  自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘

  最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

  祝您:

  身體健康!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書8

  尊敬的杜老師:首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。

  像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的`行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮

檢討人:

關(guān)于上課的檢討書9

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的`鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的,你覺得是嗎?

  我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是忒不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

  今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

  最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于上課的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。

  而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的'品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于上課的檢討書11

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的`父母來說,是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書12

親愛的老師:

  您好!

  我已經(jīng)反思了自己的過錯(cuò),我在您的課上還敢開小差、不聽講。給您寫下這份檢討書,主要還是為了對(duì)您說聲:“抱歉!”但是想想又不夠,您早在課堂上立下了規(guī)矩,可我還是犯下了錯(cuò)誤,耽誤了您的課程,讓全班的同學(xué)看了笑話,那就再加句:“對(duì)不起!”

  可是說完這兩句就沒話了嗎?我又在課桌上沉思自己所犯下的錯(cuò)誤,明明考試在即,我們的課桌里都碼放這老師們給我們準(zhǔn)備好的資料,這些資料都是老師辛苦搜集和整理好的,尤其是您的資料,上面多少的重點(diǎn)和標(biāo)注都是您親手標(biāo)注和寫上去的!可是就在上節(jié)您的課上,這本傾注了您心血的資料,卻被我用來做擋住自己開小差的掩體!為了掩蓋我在課桌下做與課堂無關(guān)的事情!

  從您資料上密密麻麻的手寫筆記上,我就知道您有多么的重視我們的考試,多么的重視我們!可是我卻沒能以同樣的尊重來回敬您,反而將您的重視作為了自己放縱的道具!現(xiàn)在想想正式羞愧萬分?粗约焊冻隽藥滋煨难磐瓿傻馁Y料,不僅不被學(xué)生用在學(xué)習(xí)上,反而被用來反其道而行,要是換做我,可能早就氣炸了!可是您沒有為了自己的心情而批評(píng)我很久,因?yàn)槟溃F(xiàn)在的時(shí)間不多了,其他同學(xué)都還需要學(xué)習(xí)。我默默的站在教室的后面,漸漸的想通了您對(duì)我生氣的原因,手中還是那本資料,可是卻感覺變得沉甸甸的`。

  思前想后了一段時(shí)間,我也察覺到自己這樣的行為實(shí)在是太過分了!面對(duì)考試,我不僅沒有在重要的課上聽課,還將老師準(zhǔn)備的資料用來胡亂的使用,這不僅是對(duì)老師的努力不尊重,更是對(duì)老師對(duì)我們那種期望的心的一種傷害,而且在家中等待的父母?jìng),要是知道我先在的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)對(duì)我怎么看?他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,什么好的東西都先想著我。可我卻沒能給他們一點(diǎn)回報(bào),現(xiàn)在甚至連他們的期盼都被打碎。

  早在那節(jié)課上我就已經(jīng)想通了,早就知道了,自己犯下的不僅僅是在課堂上開小差這件事,更多的是展示了我這顆沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力的心!想到了到時(shí)的期望,家長(zhǎng)的期待,我不想讓自己給他們帶來失望,也不想他們對(duì)我失望!老師,我會(huì)改變!我會(huì)好好的整改自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí)您們交給我的知識(shí)!請(qǐng)相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于上課的檢討書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的`面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?謝謝

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書14

xxx:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的'上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  先向您表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意,今天在課堂上跟老師睡覺是我的不對(duì),我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住老師的恩情,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對(duì)于課堂上睡覺的行為,我感到了深深的自責(zé)和愧疚。

  上課沒有認(rèn)真的聽老師講課,老師交給我的任務(wù)也沒有完成,這本就是我的不對(duì),課堂上老師指出我的這個(gè)錯(cuò)誤,我沒有做到虛心接受老師的批評(píng),反而我還沖撞老師,這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。現(xiàn)在冷靜下來,并回想自己剛剛幼稚的行為,真的是無比的內(nèi)疚。因?yàn)樯险n時(shí)間就是要用來認(rèn)真學(xué)習(xí)的,老師提醒我是為了我好,可是我卻不知感激,還與老師頂嘴。

  一名合格的學(xué)生,是要知道您作為一名老師所說的話都是有道理的,老師在課堂上教學(xué)的.內(nèi)容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受,這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。還要知道老師老師上課所講的內(nèi)容是很重要的,而且老師在講臺(tái)上給我授課也非常的辛苦,上課睡覺這種行為不應(yīng)該在我們學(xué)生身上發(fā)生,這是不尊重老師的表現(xiàn),也是幼稚錯(cuò)誤的行為。所以從現(xiàn)在起,我爭(zhēng)取做老師心目中的好學(xué)生,上課時(shí)認(rèn)真聽講,認(rèn)真地對(duì)待并完成好老師交代下來的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯(cuò)誤時(shí),能虛心的接受,并加以改正,而不是沖撞老師,知錯(cuò)能改才是一名合格的好學(xué)生,也是一個(gè)人身上很好的品德。通過這次的事件,我知道要把老師的話放在心上,牢牢地記住老師給自己錯(cuò)誤行為的批評(píng),并且要控制住自己的脾氣,不讓自己那么的暴躁,能夠心平氣和地與老師溝通,避免下次再發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。

  學(xué)生是要懂得知恩圖報(bào)的,我應(yīng)該明白和牢記老師對(duì)我的恩情,然后可以回報(bào)老師,但是我卻讓老師您感到傷心難過,F(xiàn)在我沒有什么可以作為禮物回報(bào)給老師的,只能做一名老師心目中的好學(xué)生,來為我今天上課睡覺的行為負(fù)責(zé)。我在課堂上睡覺的這個(gè)行為真的很愚蠢幼稚,希望老師能夠不計(jì)前嫌,原諒我這次的錯(cuò)誤。更希望老師可以像以前一樣,不要放棄我這名無知的學(xué)生,繼續(xù)在我的學(xué)業(yè)上幫助我,在我做的不好的時(shí)候能指出我的錯(cuò)誤,這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書16

親愛的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完?老師說的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰能救的'了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書17

尊重的老師:

  您好!

  上課時(shí)的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會(huì)是怎樣,實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟心思沒有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng),所以我根據(jù)自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。

  對(duì)于學(xué)生而言要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲,須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑,無論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心,而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢(shì)為我們講解課本上的知識(shí),對(duì)我來說的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅(jiān)持下去的事情,再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級(jí)上課的狀況便能體會(huì)到對(duì)方的苦心,而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了,因此在上課的時(shí)候應(yīng)該體諒老師的苦心并對(duì)自己不尊重對(duì)方的行為進(jìn)行深刻的'反思。

  對(duì)于老師而言學(xué)生成績(jī)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn),因此維持好班級(jí)的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動(dòng)造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望,而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯(cuò)誤性,即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改正。

  對(duì)于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型,面對(duì)盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待?心中一連串的反問體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對(duì)老師的愛戴之情,只不過因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會(huì)使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己,所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對(duì)老師的工作給予相應(yīng)的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見到成效。

  知錯(cuò)就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的,只不過考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚,對(duì)此我會(huì)深刻檢討自己的過失并對(duì)這種錯(cuò)誤的做法進(jìn)行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為,我保證以后會(huì)在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過不斷努力的方式來獲得成績(jī)的提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書18

親愛的老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的.批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

  我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于上課的檢討書19

親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂??,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的`加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  

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