作業(yè)未完成檢討書通用
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的作業(yè)未完成檢討書通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作業(yè)未完成檢討書通用1
尊敬的老師:
您好!
我是XXx,真的很抱歉,我沒(méi)能完成這次的課堂作業(yè),給您帶來(lái)了麻煩,真的非常對(duì)不起!
回顧這次的錯(cuò)誤,在今天的課堂上,您在講解了這次章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)后,就給我門布置了課堂作業(yè),讓我們?cè)谙抡n前寫完。但是!就在大家都表示明白的時(shí)候,只有一個(gè)人,也就是我,慌張不已。真的很抱歉,我不得不向您承認(rèn),在您的這節(jié)課上,我走神了。在課堂中,我不知不覺(jué)的就注意力分散,導(dǎo)致在您教導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我機(jī)會(huì)沒(méi)有去聽(tīng)!而這也引起了一個(gè)很大的問(wèn)題,那就是在作業(yè)上我寫不出來(lái)!這本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一道作業(yè),但是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課,對(duì)于這樣的題目我卻只能“望洋興嘆”。當(dāng)時(shí),看著大家一個(gè)個(gè)的完成作業(yè)并且上交的時(shí)候,我真的很后悔,我想向您請(qǐng)教,但是卻又不敢開(kāi)口?粗車粋(gè)個(gè)忙碌的同學(xué),我就更沒(méi)好意思開(kāi)口說(shuō)……真的很抱歉。
但如今,及時(shí)再不好意思,您也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人的作業(yè)沒(méi)有上交,這是無(wú)法逃避的事實(shí)。我真的很慚愧自己的行為,更后悔自己為什么要在這么重要的課堂上分神!為此,我才寫下了這份檢討,望您能原諒。
在對(duì)自己的檢討中,我也重新的反思了自己的行為。
首先,我反思了自己的思想。在課堂上,我顯然是沒(méi)有重視這堂課的,您明明在課前提醒了很多次這堂課的'重要性,但是我卻沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有放在心上!這不僅僅是我對(duì)課堂的不重視,更是對(duì)您的不尊重!
其次,這也是我沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備的表現(xiàn)。在課堂開(kāi)始后,大家都收回了玩鬧的心思,認(rèn)真的將注意力集中在課堂上。但是我,在這個(gè)時(shí)候,還只想著在課間的玩樂(lè),只想著在下次課堂的時(shí)候該怎么玩。這就是我走神的原因!對(duì)此,我真的萬(wàn)分的后悔!因?yàn)檫@樣無(wú)意思的事情,我不僅浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課程,更是給自己和您都添了不必要的麻煩!真的很抱歉!
反思了這么多的錯(cuò)誤,但我并不只是為了看到自己的錯(cuò)誤而寫的這份檢討書!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改正這些錯(cuò)誤,改正自己的這些問(wèn)題!對(duì)此,我向您保證,在今后的課堂上,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
作業(yè)未完成檢討書通用2
XXX:
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。所以我應(yīng)該向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的'靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
作業(yè)未完成檢討書通用3
我是三年級(jí)XX班的學(xué)生,我叫XX。不僅是我們學(xué)生的一個(gè)最基本的任務(wù),還需要我們學(xué)生自覺(jué)的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認(rèn)真完成,把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容能夠再?gòu)?fù)習(xí)和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒(méi)有認(rèn)真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒(méi)有記下來(lái)。我真是太沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了。
老話都說(shuō),好記性不如爛筆頭。好成績(jī)不光是要靠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講得來(lái)的,還要靠在課后肯花時(shí)間和精力去做練習(xí)和復(fù)習(xí)而得來(lái)。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,那就更不用說(shuō)花時(shí)間和精力去做其他的努力,而我的成績(jī)也只能永遠(yuǎn)為班級(jí)墊后。
但是,通過(guò)這一次的錯(cuò)誤,通過(guò)老師對(duì)我的批評(píng)和教育之后,我突然意識(shí)到了自己這樣子的狀態(tài)是不對(duì)的,意識(shí)到自己不寫作業(yè),不思進(jìn)取問(wèn)題的嚴(yán)重性。我不該因?yàn)檫@陣子不在學(xué)校上課,老師管不著自己,就不去自覺(jué)性的完成作業(yè)。
我不該因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課,就不把學(xué)習(xí)的事情放在心上,就不重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)這件事情。更不應(yīng)該在家里養(yǎng)成一種懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣。
吸取了此次教訓(xùn)之后,我會(huì)重新重視起學(xué)習(xí)這件事情,更會(huì)端正好我的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到如下改正:
1、做到在家自覺(jué)性上網(wǎng)課,上網(wǎng)課的時(shí)候,不準(zhǔn)自己開(kāi)小差,不準(zhǔn)自己打瞌睡,吃零食。
2、做到在上網(wǎng)課的過(guò)程里,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒和注意力集中的.狀態(tài)。把老師的每一個(gè)詞,每一句重點(diǎn)都用心的聽(tīng)進(jìn)去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。
3、在網(wǎng)課結(jié)束以后,我要做到及時(shí)的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時(shí)候,我可以通過(guò)查看筆記來(lái)加深在學(xué)習(xí)過(guò)程中的印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。
4、在家空閑的時(shí)間里,我不能只知道玩手機(jī),打游戲,看電視劇,我要多利用這些時(shí)間來(lái)針對(duì)性的學(xué)習(xí)。比如,針對(duì)自己以前的弱勢(shì)科目來(lái)做一些習(xí)題練習(xí)。比如有時(shí)間,我可以多背幾首古詩(shī),多寫幾篇課文。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
作業(yè)未完成檢討書通用4
尊敬的老師:
您好!
在這開(kāi)學(xué)的時(shí)刻,我才突然想起來(lái)自己的暑假作業(yè)還未完成,雖然我有立即開(kāi)始補(bǔ),但是我還是沒(méi)有能夠在開(kāi)學(xué)之前補(bǔ)完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書”來(lái)表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。
暑假生活不完全是一個(gè)讓我們盡情玩耍的漫長(zhǎng)假期,更是一個(gè)讓我們自主利用時(shí)間來(lái)不斷彌補(bǔ)、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時(shí)候不能夠忘記還有學(xué)習(xí)的任務(wù),還有較多的東西需要去了解,需要去學(xué)習(xí)。但是我竟然忘記了自己身為一名學(xué)生本應(yīng)該要完成的事情,我本來(lái)是應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)的,應(yīng)該要將自己的假期時(shí)間利用起來(lái),讓自己明白、認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)的,可我連自己應(yīng)該完成的暑假作業(yè)都沒(méi)有完成。暑假整整兩個(gè)月的時(shí)間,而老師就布置了一本書的作業(yè),我竟然還會(huì)有拖延,都是我沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會(huì)提醒要記得做作業(yè),但是我總覺(jué)得時(shí)間還早,就將作業(yè)放在一旁,而現(xiàn)在面臨開(kāi)學(xué)才知道什么都已經(jīng)晚了。
我沒(méi)有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了,我也是明白自己的錯(cuò)誤了,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還有很大的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)的端正過(guò)來(lái)的.。還在放假的時(shí)候我總是覺(jué)得放假就是應(yīng)該休息的,就應(yīng)該好好的玩耍一番,所以我才沒(méi)有在暑假完成應(yīng)該要完成的作業(yè)。現(xiàn)在想來(lái),我這樣的行為竟然已經(jīng)是違背了自己作為一名學(xué)生必須要完成的事情,我對(duì)此非常的愧疚。
就我這次的錯(cuò)誤,我會(huì)盡量做出彌補(bǔ),我在暑假中沒(méi)有完成的作業(yè),我會(huì)這幾天抓緊時(shí)間認(rèn)真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過(guò)的態(tài)度。
既然我對(duì)于學(xué)習(xí)還沒(méi)有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態(tài)度,之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)很認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),不產(chǎn)生任何的遺漏,當(dāng)然在課堂上是必須要認(rèn)真對(duì)待的,我一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒(méi)有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對(duì)我的嚴(yán)厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該更加努力的地方。
雖說(shuō)我未完成暑假作業(yè)這一情況很是惡劣,不過(guò)老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)我而讓我自己反思這一點(diǎn)讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實(shí)讓我更加深刻的感受到我本身還需要對(duì)學(xué)習(xí)有更多的努力,還需要付出更多,之后就請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
作業(yè)未完成檢討書通用5
尊敬的老師
您好!
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導(dǎo)致發(fā)生了這些事情。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責(zé),如果我能夠不偷懶,不報(bào)有僥幸心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候我就答應(yīng)過(guò)父母一定會(huì)好好學(xué)習(xí),改變自己在小學(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說(shuō)改就能改的,是真的就變成了一種習(xí)慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無(wú)從抵賴,但我一定會(huì)把這次的'錯(cuò)誤一直謹(jǐn)記在心里,以后時(shí)刻提醒自己,讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生,能夠不需要?jiǎng)e人的督促就能夠自己獨(dú)自學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧,也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。
在剛開(kāi)始放寒假的時(shí)候我父母就督促我要每天都寫一點(diǎn),不要快開(kāi)學(xué)了在開(kāi)始補(bǔ)。一開(kāi)始我也是這么做的,每天寫上一個(gè)小時(shí),但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來(lái)準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無(wú)法專心的寫。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,想著等會(huì)該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒(méi)寫,每天一起打游戲,我估計(jì)他們是準(zhǔn)備在假期快結(jié)束的時(shí)候在補(bǔ),于是我也不急了,假期還有那么長(zhǎng)呢最后幾天在補(bǔ)也來(lái)的及。在后面我也開(kāi)始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問(wèn)起來(lái)我也是敷衍的說(shuō)自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說(shuō)話的時(shí)候都有一種負(fù)罪感,但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂(lè)。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過(guò)去了,等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開(kāi)始慌了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補(bǔ)作業(yè),因?yàn)樵谥拔揖万_他們說(shuō)我已經(jīng)寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候?qū)憣。后?lái)的結(jié)果您也知道了,我還是沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會(huì)看,于是也渾水摸魚(yú)的交上去了。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯(cuò)誤了,以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己做一個(gè)能夠靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
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