拉花剪紙圖案步驟圖
一朵美麗的花兒，在窗上，透明的窗中，一朵又一朵六角花兒，花兒是透明的銀白，美的那樣純凈沒(méi)有瑕疵。以下就是小編整理的.拉花剪紙圖案步驟圖，一起來(lái)看看吧！
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步嘗試折、剪、粘的技能；
2、通過(guò)反復(fù)練習(xí)訓(xùn)練兒童的耐心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
方形彩色紙若干（紅、黃、藍(lán)）、剪刀、膠水、盤(pán)子、棉簽、教師作品
活動(dòng)重點(diǎn)
折、剪
活動(dòng)難點(diǎn)
幼兒剪紙時(shí)要特別注意方向和間隔距離。
活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞教師作品，念兒歌《拉花歌》，激發(fā)幼兒興趣。
“你拉一，我拉一，見(jiàn)到朋友笑嘻嘻；
你拉二，我拉二，送你一條花手絹兒；
你拉三，我拉三，朋友分手說(shuō)再見(jiàn)；
你拉四，我拉四，我們?cè)賮?lái)玩一次。”
2、“老師的拉花都是用這樣的彩紙做成的，怎么做呢？我們需要三個(gè)步驟：
1）、折——對(duì)角折
a、認(rèn)識(shí)正方形的邊與角；
b、對(duì)角折一次，成三角形，認(rèn)識(shí)三角形的邊與角；
c、三角形再對(duì)角折兩次，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)邊（∠1）、開(kāi)口邊（∠2）、不開(kāi)口邊（∠3）。
2）、剪——不剪斷
a、正確的握剪手勢(shì)：在我們沒(méi)有開(kāi)始之前，一定要將剪刀合起來(lái)；
b、左手捏著∠1，從長(zhǎng)邊向不開(kāi)口邊剪，不要剪斷；
c、左手捏著∠3，從不開(kāi)口邊向長(zhǎng)邊剪，不要剪斷；
d、反復(fù)以上動(dòng)作。
e、上述方法做同樣的6個(gè)剪紙。
3）、粘——粘四角
a、將6個(gè)剪紙輕輕打開(kāi)，老師念兒歌幫助幼兒掌握沾的技巧：
“紅對(duì)紅，藍(lán)對(duì)藍(lán)，黃對(duì)黃來(lái)別放反，
四個(gè)角，輕輕沾，膠水只用一點(diǎn)點(diǎn)�！�
b、同樣顏色的剪紙，邊角對(duì)齊，用棉簽粘上一點(diǎn)膠水將四個(gè)角粘上，放一旁，晾干。
c、將三種顏色的拉花，其中心點(diǎn)粘在一起，兩頭粘一個(gè)拉扣。
d、晾干，幼兒洗手。
活動(dòng)結(jié)束
膠水干后，老師與幼兒一起玩拉花，念兒歌。
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