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簡單兒童剪紙圖案教程

時(shí)間:2021-06-02 10:06:28 剪紙 我要投稿

簡單兒童剪紙圖案教程

  中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。在中國,剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會生活,是各種民俗活動的重要組成部分。以下是小編為大家整理的簡單兒童剪紙圖案教程相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  工具及材料:

  剪刀、紙張、水筆

  簡單兒童剪紙圖案教程:


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  激發(fā)兒童剪紙興趣的方法:

  1、科學(xué)評價(jià),賞識幼兒

  對幼兒剪紙作品評價(jià)是十分重要的一環(huán),科學(xué)有效的評價(jià)可以使每位幼兒都能享受到成功的樂趣,激發(fā)其對剪紙活動的熱情。對幼兒剪紙的評價(jià),除了對技能和作品效果的評價(jià),更應(yīng)注重在剪紙過程中的興趣性、主動性、自信心、持久性等方面的評價(jià),以增強(qiáng)評價(jià)的有效性。我們在評價(jià)時(shí),不僅應(yīng)考慮幼兒的過去、重視幼兒的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于幼兒的未來。運(yùn)用不同的評價(jià)方法,如自評、他評、結(jié)果評、過程評、診斷性評價(jià)、終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。從心理學(xué)角度上講“渴望賞識與關(guān)注”是每一個(gè)幼兒的心理需求。正確的運(yùn)用賞識教育是培養(yǎng)幼兒興趣的有效途徑。我們應(yīng)學(xué)會用童心看世界,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用賞識教育是培養(yǎng)幼兒的興趣有效途徑。孩子的內(nèi)心世界很童真,很單純;其實(shí)只要一個(gè)眼神,一個(gè)小小的動作,一句簡短的話語,就可以培養(yǎng)起他們做一些事情的態(tài)度與看法。他們就愿意試著去改變,他們便開始對某件事物產(chǎn)生興趣。

  2、由淺入深,循序漸進(jìn)

  要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平,由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn)地不斷提出新的要求,使學(xué)習(xí)剪紙的進(jìn)程難度逐漸增加,適合幼兒的發(fā)展水平,容易獲得成功的喜悅和建立自信。可先教幼兒剪直線和曲線,練習(xí)最基本的線條,等有了一定的基礎(chǔ),再學(xué)習(xí)剪簡單的'圖形,最后再進(jìn)行挖剪。當(dāng)幼兒能夠熟練運(yùn)用剪刀后,他們會不再滿足那些簡單的作品,他們要表現(xiàn)更多感興趣的事物!捌唇訕(gòu)圖法”、“對稱剪鏤空”都是將傳統(tǒng)剪紙技法兒童化,能幫助幼兒突破難點(diǎn)、克服困難的剪紙方法。比如剪兔子,先引導(dǎo)孩子觀察兔子的形象特征,說說兔子是由哪幾部分組成的(頭、身體、四肢和尾巴),再來說說兔頭、兔身、四肢和兔子尾巴的形狀,幼兒可先用剪紙剪出這些形狀,再用“對稱剪鏤空”的方法剪出兔子的眼睛、嘴巴和毛,最后用“拼接構(gòu)圖法”把幾部分拼接成完整的兔子形象。

  3、在玩中學(xué),在學(xué)中玩

  在剪紙活動中,枯燥的練剪技能活動肯定不能保持幼兒的興趣。游戲是快樂的,愛玩游戲是孩子的天性。在選材時(shí),要注重趣味性。優(yōu)美、有趣富于幻想的故事,開心有趣的游戲,活潑可愛的小動物都是小朋友的最愛,其特征鮮明、形象生動可愛,這些不僅能激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情,還能為孩子提供表現(xiàn)的空間。

  根據(jù)活動目標(biāo),設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動,多設(shè)置一些游戲情節(jié),讓孩子在玩中去探索,在探索中玩。還可以把剪紙與繪畫、手工相結(jié)合,豐富作品。

  另外,剪紙的作品可用來進(jìn)行游戲或美化環(huán)境。如:剪面條、服裝,可以玩開商店的游戲;剪的拉花、窗花等可以做節(jié)日裝飾;剪的人物和動物可以做皮影戲的道具。幼兒看到自己的作品豐富了游戲,美化了環(huán)境,能更加喜愛剪紙。

  4、欣賞剪紙,了解剪紙

  要想使幼兒的剪紙技巧獲得發(fā)展,首先重要的是引導(dǎo)幼兒欣賞和了解剪紙,激發(fā)其興趣。欣賞內(nèi)容應(yīng)盡量豐富而具有審美趣味。欣賞不是簡單地展示出來,其主要目的的是引導(dǎo)幼兒進(jìn)行認(rèn)真的觀察體會,充分了解剪紙,理解剪紙作品的內(nèi)容形式,提高幼兒的審美情趣和審美能力,激發(fā)其對剪紙的興趣。在欣賞剪紙作品時(shí),可運(yùn)用不同的形式,如參觀民間剪紙作品展、觀看錄像、請剪紙藝人現(xiàn)場表演等。

  剪紙作品的內(nèi)容可以是經(jīng)典的民間故事,也可以是流傳久遠(yuǎn)的神話傳說;可以是花草樹木,也可以是蟲魚鳥獸?傊,取材要豐富多彩,又要貼近幼兒生活,容易被幼兒理解。還可以結(jié)合剪紙的民族、地域特色來進(jìn)行欣賞。另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中也要渲染美麗的剪紙藝術(shù)氛圍,讓幼兒不斷接觸剪紙藝術(shù),提高幼兒對剪紙的興趣。

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