幼兒園教案再見了，幼兒園

　　教師寫教案的時候，可以利用好網(wǎng)上的教案，下面是小編整理的幼兒園教案再見了，幼兒園，歡迎閱讀。

　　幼兒園教案再見了，幼兒園【一】

　　設(shè)計意圖：

　　幼兒園三年的時間，一晃而過，從不肯來幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在喜歡來幼兒園，喜歡老師和小朋友。孩子們都在為自己的成長感到激動與興奮，同時又對幼兒園的老師、同伴充滿了濃濃的、依依不舍的情感。為了讓孩子在幼兒園的最后一天過得有意義，對幼兒園的生活留下美好的回憶，我們邀請每一位家長有孩子一起來進行一次畢業(yè)聯(lián)歡會活動。

　　活動目標：

　　1、組織幼兒與家長、老師、同伴共同聯(lián)歡，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

　　2、教育幼兒珍惜友誼，培養(yǎng)他們愛幼兒園、愛老師、愛同伴的美好感情。

　　活動準備：

　　1、布置教室，準備各種小食品，每人一本通訊錄(內(nèi)有本班小朋友的合影)

　　2、選定一名老師和孩子做主持人。

　　活動過程：

　　一、主持人致辭

　　老師：親愛的大班小朋友，

　　幼兒：親愛的爸爸媽媽!

　　今天我們相聚在這里，你一定有許多話想對老師說吧。請欣賞大班小朋友的《畢業(yè)獻詞》，放伴奏音樂，幼兒一起朗誦。

　　二、回憶幼兒園的美好生活，學(xué)會感恩。

　　1、小朋友想一想三年前你剛來幼兒園的時候是什么樣子?都有誰幫助了你?你應(yīng)該怎樣感謝他們?

　　請幼兒輪流表演節(jié)目，表達感激之情。

　　2、今天你們的爸爸媽媽也來到了幼兒園，你們的成長更離不開他們的辛勤付出，咱和爸爸媽媽一起表演節(jié)目好嗎?

　　親子節(jié)目《盲人摸象》《同步走》并請幼兒對爸爸媽媽說一句感謝的話。

　　3、品嘗小食品，增進親子感情。

　　4、今天我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園，離開老師，老師心里真舍不得你們，老師送給小朋友一本通訊錄，希望你們能通過他們保持永久的友誼，記得要回來看老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。

　　三、播放歌曲《老師再見了》幼兒與老師、家長一起拉手、轉(zhuǎn)圈。

　　愿今天的聯(lián)歡會給我們每個人都留下美好的回憶，希望你們永遠記得幼兒園，記得老師。祝大家在小學(xué)里過得愉快，學(xué)習(xí)進步!小朋友們再見了。

　　幼兒園教案再見了，幼兒園【二】

　　活動時間：6月13日——6月30日(完成周次：3周)

　　活動目標：

　　1.知道每個人都有自己的特點和長處，對自我有恰當(dāng)、正確的'認識，能夠悅納自己，尊重和肯定別人，學(xué)習(xí)同伴的長處。

　　2.通過實踐、體驗活動，獲得對自我的正確認知，學(xué)習(xí)合理安排、計劃自己的生活和學(xué)習(xí)，獲得自我管理的能力。

　　3.樂于在與老師、同伴的交往中，大膽表達自己的想法，愿意表現(xiàn)自己。

　　4.有勇氣挑戰(zhàn)自我，感受通過努力獲得成功的喜悅感。

　　5.記住幼兒園三年與老師、小伙伴朝夕相處的日子，關(guān)心班級集體中的每個小伙伴，了解同伴的長相、喜好、脾氣等，贊賞同伴的閃光點。

　　6.記住幫助過我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容，了解他們的辛勤付出與我們成長的關(guān)系，學(xué)會感恩報答。

　　7.字到畢業(yè)分別就像玩一場游戲，不必過分難過，大家要珍惜這份情感。畢業(yè)前，參加制作紀念品，計劃離園活動，準備畢業(yè)典禮。

　　活動內(nèi)容：

　　我真棒

　　我會記住

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　主題區(qū)域：

　　1.投放《小黑鴨》故事中的角色頭飾，進行故事表演。

　　2提供白紙、水彩筆、剪刀膠水等工具，讓幼兒設(shè)計自己的個性名片。

　　3主題墻換上全“家“福。

　　美工區(qū)：

　　1.增設(shè)“繩子創(chuàng)意坊，(搓繩子、繃繃線、編辮子)進一步豐富繩子的玩法

　　2.繪畫《特別的我》。

　　布藝坊：

　　投放毛線和各色布塊嘗試繡邊框。

　　語言區(qū)：

　　1.投放“高、矮、胖、瘦”，提供故事題目等生字卡片供幼兒認讀。

　　2.提供報紙讓孩子圈認識的字，剪貼自己認識的字。

　　數(shù)學(xué)區(qū)：

　　1.提供卷尺、直尺等，讓孩子進行身高的測量。

　　2.提供身高測量表、條形統(tǒng)計圖等。

　　家長工作：

　　1.請家長配合和孩子商量討論后合理安排雙休日的活動。

　　2.請家長配合嘗試這讓孩子一個人睡。

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