小烏龜開店繪本教案
小烏龜開店繪本教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參與講述活動(dòng),體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、能根據(jù)烏龜?shù)奶卣鞔竽懰伎己拖胂,幫助小烏龜開店。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
電腦多媒體課件;操作圖片、卡片若干。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⒐鋭(dòng)物街
1、(動(dòng)畫一:動(dòng)物街)導(dǎo)入:動(dòng)物街上開了許多商店,看,動(dòng)物街怎么樣呀?
小烏龜兄妹倆也想開一家店,可是開什么店好呢?
小烏龜拿不定主意了,還是讓我們和小烏龜一起去逛逛街,看看別人都開了些什么店?
2、(動(dòng)畫二:大象開花店):大象開了什么店?你從哪里看出來的?猜猜大象怎么會想到開花店的?
聽聽大象是怎么說的?(大象:我開花店,可以用長鼻子給花澆水。)
3、(動(dòng)畫三:河馬開氣球店):河馬吹的氣球可真大呀,它開的是什么店呢?你覺得河馬開氣球店好不好?為什么?
聽聽河馬是怎么想的。(河馬:我開氣球店,可以用大嘴巴吹出最大的.氣球。)
4、(動(dòng)畫四:袋鼠開書報(bào)店,袋鼠:"小烏龜,你們好,快到我袋鼠媽媽的書報(bào)店來看一看吧。")袋鼠媽媽開的是什么店呢?書報(bào)店是干什么的?
袋鼠媽媽把書報(bào)放在哪里?袋鼠媽媽聰明嗎?
。ǘ托觚旈_店
1、(動(dòng)畫一:動(dòng)物街)我們和小烏龜一起逛了三家店,小烏龜說話了(龜:我們沒有長鼻子……什么也不能干,唉!)
聽了小烏龜?shù)脑挘阌X得它們心里怎么樣?
小烏龜很難過,你會用什么話來安慰它?
小烏龜是沒有長鼻子、大嘴巴、大口袋,它們真的一點(diǎn)用都沒有了嗎?它們什么地方長得是跟別人不一樣的?它們可以開什么店呢?
讓我們一起來看看,小烏龜想得和我們一樣不一樣。
2、(動(dòng)畫五:小烏龜開燒餅店)你看明白了嗎?小烏龜兄妹倆開了個(gè)什么店?如果你看懂了可以和旁邊的朋友交流交流,如果看不明白可以問問朋友和老師。(交流、小結(jié)三幅畫)
讓我們聽聽小烏龜自己對開燒餅店有什么想法(龜:我們雖然沒有……)
小烏龜現(xiàn)在開心嗎?小烏龜?shù)谋硽ひ灿杏锰帲覀冋鏋樗鼈兏械礁吲d?磥,我們每個(gè)人長得都不一樣,都有各自的長處。
。ㄈ⑼暾蕾p一遍故事
小烏龜開店的事真有趣,讓我們一起再聽一遍吧。
。ㄋ模⒄"老板"
1、(出示動(dòng)物街場景)你們看,動(dòng)物街又新開了一些商店和公司,你認(rèn)識哪些店呢?你是從哪里認(rèn)出來的?
2、哎呀,這些店的老板會是誰呢?等會兒請你們從這里找一找,你認(rèn)為這個(gè)店的老板哪個(gè)動(dòng)物做比較合適,就把它貼在這個(gè)店的旁邊,并給朋友說說這樣找的理由,如果你拿不定主意,可以和朋友商量商量。
3、幼兒找"老板"
4、集中交流:你為店找了誰做老板?你是怎么想的?有沒有不同的意見?
活動(dòng)結(jié)束:
今天我們逛了動(dòng)物街,你們覺得動(dòng)物開的店有意思嗎?時(shí)間不早了,我們跟動(dòng)物朋友再見吧。
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