大班看月亮教案
大班看月亮教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)有表情 地朗誦兒歌,感受詩(shī)歌中描寫的意境。
2、了解月亮從初一到十五的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、六張?jiān)铝翀A缺不同的圖片。
2、課前請(qǐng)幼兒對(duì)月亮進(jìn)行觀察。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入課題。
有時(shí)落在山腰,又是掛在樹梢,有時(shí)像面圓鏡,有時(shí)想把鐮刀。(謎底;月亮)
二、談話活動(dòng);“你知道的月亮”。
調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的觀察記錄,說(shuō)一說(shuō)自己以前見(jiàn)過(guò)的月亮是么樣子的。
教師;
。1)你在哪里見(jiàn)過(guò)月亮?
(2)你見(jiàn)到的月亮是什么樣的?
(3)將月亮進(jìn)行分類,按月量的變化進(jìn)行排序。
三、欣賞兒歌《看月亮》。
1、教師有感情的朗誦兒歌。
2、談話:兒歌里的月亮是什么樣的?你從哪里聽(tīng)出來(lái)的?
把你的發(fā)現(xiàn)和感受跟周圍的同伴說(shuō)一說(shuō)。
四、學(xué)習(xí)兒歌《看月亮》。
1、幼兒看圖片有表情的朗誦兒歌。
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛再次欣賞兒歌,充分想象有月亮的夜晚。
3、鼓勵(lì)幼兒和同伴之間相互交流自己的想象和感受。用優(yōu)美的語(yǔ)言描述兒歌中的內(nèi)容。
大班看月亮教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道兒歌的.名字,學(xué)會(huì)朗誦兒歌。
2.能夠獨(dú)立、大膽、有表情地朗誦兒歌。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
引起幼兒興趣
教師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了一副好看的動(dòng)圖畫,你們想不想看?
二、展開
。.引導(dǎo)幼兒觀察畫面,并進(jìn)行提問(wèn):
圖上畫的是什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言)
。.利用畫面,教師朗誦兒歌
月亮月亮是媽媽,星星星星是娃娃。
月亮嘴巴笑一笑,星星眼睛眨一眨。
月亮好,好媽媽,星星好,好娃娃。
3.提問(wèn):
(1)天空都有誰(shuí)?
(2)星星和月亮是什么關(guān)系。
(3)星星怎樣說(shuō)?月亮怎樣說(shuō)?
4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
(1)教師大聲朗誦幼兒小聲地跟隨教師朗誦,
幫助熟悉并掌握兒歌內(nèi)容。
。2)采取集體朗誦的形式進(jìn)行練習(xí)。
5.通過(guò)“我是星星的好伙伴”活動(dòng),體驗(yàn)兒歌的意境。
三、活動(dòng)延伸
今天小朋友又學(xué)會(huì)了一首新兒歌,請(qǐng)你回家教一教你的爸爸媽媽,看看他們誰(shuí)學(xué)的快?
并給他們講一講幼兒園里的新鮮事好嗎?
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