小班藝術畫彩虹教案
教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。小班藝術畫彩虹教案,歡迎閱讀。
小班散文:彩虹
活動目標1、 培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,感受彩虹的氣勢美。
2、發(fā)展幼兒的語言表達能力。
活動準備1、彩虹圖片一張、錄像機及錄像帶
2、字卡若干
3、錄音機及音樂帶
4、實物投影一臺
5、知識經(jīng)驗準備:認識彩虹
活動方法 1、直觀表達法2、視像法
活動過程
1、錄像欣賞:彩虹,引起幼兒的`注意。
2、錄像中有什么?它們都有哪些顏色?
3、彩虹姐姐有幾種顏色?她是什么時候才出來和小朋友一起玩呀?彩虹姐姐像什么?(鼓勵幼兒說出自己不同的看法)
4、老師配樂朗誦詩歌,請小朋友結(jié)合圖片欣賞。
5、你們喜歡這首詩歌嗎?說一說自己的感受。(鼓勵幼兒結(jié)合圖片說出不同的感受)
6、教師完整朗誦兒歌一遍,然后請幼兒跟著念2至3遍。
7、聽音樂做動作退場。
各領域中的滲透
1、科學領域:科學小實驗《彩虹的形成》
2、藝術領域:蠟筆畫--彩虹
3、生活中的滲透:留意生活中哪些東西像彩虹,引導幼兒觀察。
4、環(huán)境中中的滲透:制作彩虹布置環(huán)境。
5、家庭教育:家長帶領幼兒在雨后觀看彩虹,豐富彩虹的相關知識。
【小班藝術畫彩虹教案】相關文章:
小班語言活動散文—彩虹教案04-10
《散文——彩虹》小班語言教案09-17
中班美術彩虹橋教案04-25
小班棉花教案04-24
大班體育彩虹傘公開課詳教案04-25
小班安全教案防溺水教案04-24
小班安全教案開學安全教案04-24
小班孵小雞教案04-25
《滾皮球》小班教案04-25
小班美術教案《手》04-25