正說反做體育游戲教案
剛剛小朋友們都說的很好，今天老師要和小朋友們一起來玩?zhèn)�游戲，名字叫做《正說反做》 。以下內容是小編為您精心整理的正說反做體育游戲教案，歡迎參考！
正說反做體育游戲教案
情況分析：
大班的幼兒求知欲望強烈、設計此游戲可以豐富他們的反義詞詞匯量，做到從玩中學。
目標：
1、訓練幼兒的`反應能力
2、豐富幼兒的詞匯量
準備：大量的反義詞
過程：一、開始部分
師：什么叫做“反義詞”？（幼兒討論回答）教師總結并提問。（教師說詞，幼兒說出相應的反義詞并作出相應的動作）
二、基本部分
1、師：剛剛小朋友們都說的很好，今天老師要和小朋友們一起來玩?zhèn)�游戲，名字叫做《正說反做》
2、師：叫做“正說反做”？（介紹游戲的玩法和規(guī)則）
玩法：邀請5~6人一組進行比賽，教師說口令，幼兒作出相反的動作，做錯者退出此游戲。（10個詞一組）
規(guī)則：說完口令后，幼兒沒有作出相反的動作則為輸
三、結束部分
回家后，可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起玩一玩這個游戲
【正說反做體育游戲教案】相關文章：
正話反做游戲作文05-08
正話反做游戲作文(9篇)05-08
正話反做游戲作文9篇05-08
正話反做游戲作文(集合9篇)05-08
正話反做游戲作文(合集9篇)05-08
正話反做游戲作文(精選9篇)05-08
正話反做游戲作文合集9篇05-08
小學體育游戲教案03-11
體育游戲大班教案04-29
體育游戲活動教案04-29