幼兒園衛(wèi)生教案
在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著十分重要的作用。小編整理的衛(wèi)生教案,歡迎大家一起來(lái)了解一下!
中班活動(dòng)《愛(ài)衛(wèi)生》教案與反思
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在幼兒園,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都不懂得講究衛(wèi)生,衣服和手都弄懂得臟臟的,所以我就想通過(guò)一個(gè)小活動(dòng)讓小朋友在愉悅的情景下懂得怎樣講究衛(wèi)生,并且懂得講衛(wèi)生的重要性。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 找出衣服和手被弄臟的原因。
2. 學(xué)會(huì)怎樣講究衛(wèi)生。
3. 通過(guò)活動(dòng),了解講究衛(wèi)生的.重要性,并學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
認(rèn)知講究衛(wèi)生的重要性及情感教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一件臟衣服和一件干凈衣服、雙手
活動(dòng)過(guò)程
1. 引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)。
(1) 拿出兩件衣服,讓幼兒觀察有什么不同。
。2) 然后提問(wèn)幼兒:衣服為什么會(huì)變臟?
2. 分析原因。
(1) 讓小朋友說(shuō)出衣服變臟的原因。
(2) 要怎樣才能不把衣服弄臟。
(3) 要是衣服臟了該怎么辦。
3. 總結(jié)。
4. 雙手的方法也類似上述的。
5. 延伸。
教學(xué)反思
我覺(jué)得教學(xué)要結(jié)合幼兒的身心發(fā)展,做到一切從實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心幼兒的心理變化,經(jīng)常和幼兒溝通,增強(qiáng)幼兒的自信心,樂(lè)于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生互動(dòng)的激情,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用肢體語(yǔ)言,以便表達(dá)得更加貼切,讓幼兒印象更加深刻?傊诮虒W(xué)中要學(xué)會(huì)靈活變通, 事半功倍,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
幼兒園衛(wèi)生教案:《剪指甲》
教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué)
教學(xué)方法:故事啟迪法
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。
2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
核心要素:手指甲 勤修剪 既衛(wèi)生 又美觀
剪完后 把手洗 臟指甲 要清理
活動(dòng)準(zhǔn)備:指甲刀
基本過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
教師:小朋友們看一看自己的小手小腳,上面長(zhǎng)著的圓圓的東西是什么?看看指甲里都藏著什么東西?爸爸媽媽經(jīng)常用指甲刀幫我們做什么?為什么要剪指甲》
。ǘ關(guān)鍵步驟:
1.教師:小朋友,你自己會(huì)剪指甲嗎?知道怎樣剪指甲嗎?來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.教師:看一看老師是怎樣剪指甲的?之后再描述。
3.兒歌:指甲刀,張開(kāi)嘴,咬住指甲不松開(kāi)。小小手,來(lái)幫忙,用力按下指甲斷。臟東西,露出來(lái),清潔衛(wèi)生不忘掉。
。ㄈ結(jié)束部分:
小朋友你自己會(huì)剪指甲了嗎?以后我們自己可以剪指甲了,我們都要做講衛(wèi)生的好孩子。
家園互動(dòng):
1.家長(zhǎng)可以在平時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲,養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。
2.幫助幼兒練習(xí)剪指甲的技能。
注意事項(xiàng):
教師和家長(zhǎng)一定要以身作則,女士不要留長(zhǎng)指甲,也不要染指甲,為幼兒樹(shù)立榜樣。
活動(dòng)反思:
1.孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?
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