學(xué)前班語言湯圓教案
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。學(xué)前班語言《湯圓》的教案應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?
學(xué)前班語言《湯圓》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能愉快、積極地參加藝術(shù)活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)拿油畫棒的方法,學(xué)習(xí)一圈一圈繞著畫的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備 油畫棒,幼兒用書,音樂
活動(dòng)過程:
一、 引題
1、教師談話引題:小朋友,春節(jié)你們在家吃了什么好東西啊?
2、請個(gè)別幼兒來介紹自己吃過的東西
3、請幼兒和同伴之間說說自己吃的好東西,是在哪里吃的。
二、畫湯圓
1、教師:春節(jié)小朋友吃了很多好吃的湯圓,讓我們一起來畫一畫吧
2、示范拿油畫棒的姿勢:大拇指,食指,中指三個(gè)手指捏住一支油畫棒。(重點(diǎn))
3、示范畫湯圓的畫法:一圈一圈繞著畫
3、幼兒自由選取油畫棒進(jìn)行創(chuàng)作,教師來回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒正確握筆,并選擇不同的顏色來畫圓圓的湯圓。(難點(diǎn))
三、展示活動(dòng)
1、請幼兒說說自己畫的是什么顏色的湯圓,是什么味道的。
2、展示自己的'作品。
設(shè)計(jì)依據(jù) 不同的物體有不同的體征,建立在幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對曾經(jīng)在元宵節(jié)吃過的湯圓作有針對性的回憶和描述,能使得幼兒在之后的繪畫活動(dòng)中對事物的具象有較清晰的了解,對于幼兒之后的創(chuàng)作活動(dòng)有推進(jìn)的左右。
經(jīng)過一個(gè)寒假,幼兒對原有繪畫技能的記憶已經(jīng)不太明確了,教師通過完整示范幫助幼兒達(dá)到回憶和重新學(xué)習(xí)掌握方法,使得幼兒在練習(xí)一圈一圈繞著畫的技能時(shí),能夠在正確的拿油畫棒方法下順利地進(jìn)行練習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。
【學(xué)前班語言湯圓教案】相關(guān)文章:
幼兒園語言教學(xué)教案學(xué)前班:詩歌欣賞春天的秘密07-27
學(xué)前班說課教案11-22
語言大班故事教案04-24
兒歌語言教案04-24
小班語言秋天教案04-24
中班語言《微笑》教案04-05
學(xué)前班拼音教案3篇04-26
大班語言詩歌教案《家》09-13
大班語言活動(dòng)詩歌教案08-22
詩歌小班語言教案08-19