游戲活動教案設計
導語：教案在實際教學活動中有著十分重要的作用，它可以幫助教師更好地組織教學活動，提高教學質(zhì)量。以下是小編收集整理的游戲活動教案：《摘果子》，供各位參考。
游戲活動教案：《摘果子》
設計思路：
《綱要》明確指出："游戲是幼兒的基本活動"。 豐富多彩的戶外體育游戲不僅可以促進幼兒身心健康發(fā)展，而且能增長幼兒的知識，發(fā)展智力。根據(jù)幼兒的特點，組織生動有趣的體育活動，吸引幼兒主動參與。這次摘果子游戲，讓他們在輕松愉快中學習蹦、爬、鉆、跳的動作。培養(yǎng)了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和靈活性，孩子們的`興趣很濃。
活動目標：
1、通過游戲，讓幼兒練習原地縱跳觸物，發(fā)展幼兒的向上跳躍能力。
2、訓練幼兒雙腳跳躍、爬、鉆的能力以及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇往直前的精神。
活動準備：
1、藍色小河（布）、墊子、拱形門、水果等，布置好場地
2、錄音機、磁帶
活動過程：
一、開始部分
1 、幼兒隨音樂"大家來做廣播操"走入游戲場地 。
2、做"啦啦操"熱身。
二、基本部分
1、教師交代游戲名稱：《摘果子》。
師：小朋友，果園里的果子成熟了，你們想不想去摘呀？可是想去果園，可不容易，需要小朋友蹦過一條小河，爬過一片草地，鉆過一個山洞，才能到達果園。要想摘果子，還得要小朋友雙腳跳躍。一次呀只能摘到一個果子。這么艱難，小朋友有勇氣摘嗎？好我們小朋友都信心十足的，那老師就教你們摘果子的發(fā)法吧。
2、學習雙腳跳躍動作：雙腳并攏，雙腿彎曲，雙手上舉，往上跳躍。（反復練習幾次）
3、游戲"摘果子"
�、俳處熤v解要領：我們必須雙腳蹦過小河，爬過草地，鉆過山洞，，然后再雙腳跳躍摘到果子。（邊講邊示范）
教師講解規(guī)則：每位小朋友每次只能摘一個果子，過小河時不能邁過，要注意安全。摘到后放到箱中。
�、谟變壕毩�，教師巡回指導。
③比賽游戲"摘果子"
三、結束部分
�。�1）教師小結：我們小朋友不怕困難都摘到了果子，都特別的開心，我們一起跳個舞吧。
�。�2）幼兒隨音樂"喜羊羊與灰太狼"做放松運動。
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