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我的幼兒園美術(shù)教案

時(shí)間:2021-07-09 19:01:00 教案 我要投稿

我的幼兒園美術(shù)教案

  編寫教案的繁簡,一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫得簡略些,而新教師寫得詳細(xì)些。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的'我的幼兒園美術(shù)教案,希望大家喜歡。

我的幼兒園美術(shù)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒折疊棉襖并完成添畫創(chuàng)作。

  2.能用自己喜歡的圖案進(jìn)行裝飾、添畫、涂色。

  3.體驗(yàn)繪畫的樂趣并能大膽地評價(jià)他人的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩筆、折紙、記號筆、固體膠

  教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒折疊棉襖并完成添畫創(chuàng)作。

  教學(xué)難點(diǎn):折疊棉襖的過程

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:情景對話引起幼兒興趣

  哇好冷。”憋L(fēng)呼呼地吹,今天老師穿了一件好薄的衣服就出門了,這么冷的天我該怎么辦呢?引發(fā)幼兒思考。

  誰能給老師想個(gè)辦法讓老師暖和點(diǎn)呢?

  提問幼兒

  孩子們你們想出了這么多好辦法老師覺得天冷了添加衣服最好,那么今天我們就給那些處在偏遠(yuǎn)地區(qū)吃不飽穿不暖的小朋友添加棉襖吧。

  二、引出課題:我的小棉襖

  1.師示范,幼兒觀看

  2.師一步一步教給幼兒折疊棉襖的方法幼兒跟著折疊的方法。

  3.將正方形紙沿虛線四角中心折翻轉(zhuǎn),重復(fù)折兩次。

  4.將四角向上折起并撐開,然后上下對折,折出衣服領(lǐng)并且進(jìn)行裝飾圖案。

  三、作品展示,師幼共同評價(jià)作品

  四、課后延伸:

  今天我們學(xué)習(xí)了折紙小棉襖添畫,孩子們表現(xiàn)都棒棒的那么我們利用課后時(shí)間看看我們的小棉襖還可以變成什么?看老師手中的小棉襖可以變成上衣、還可變成燈籠褲,你們下來也試試變一變。

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