我的朋友在哪里的音樂教案

　　活動目標：

　　1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的不同部分。

　　2、讓幼兒懂得每個人都需要朋友，鼓勵幼兒在日常生活中積極地交朋友。

　　活動重點：

　　熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的

　　不同部分。

　　活動難點：

　　讓幼兒懂得每個人都需要朋友，鼓勵幼兒在日常生活中積極地交朋友。

　　活動準備：

　　鋼琴、曲譜。

　　活動過程：

　　一、律動練聲

　　1、《這是小兵》

　　2、《我們大家做得好》

　　3、《我有一雙小小手》

　　4、《小鳥醒來了.》

　　5、《蜜蜂做工》

　　二、引出興趣，引出主題

　　1、小朋友，你們在幼兒園有好朋友嗎？

　　2、誰來給大家介紹自己的好朋友給大家認識？（請小朋友個別介紹）

　　3、今天，真開心，認識了那么多的好朋友！我請小朋友聽一首關(guān)于朋友

　　的歌，好嗎？

　　三、欣賞歌曲

　　1、教師范唱一遍，請小朋友仔細聽歌詞內(nèi)容

　　2、提問：歌曲里唱了些什么？這首歌說的`是什么事情？

　　3、介紹歌曲名稱：這首歌曲的名字就叫《我的朋友在哪里》，教師在鋼琴伴奏下再次范唱歌曲。

　　4、提問：歌曲的名字叫什么？

　　歌曲里還唱了些什么？

　　5、教師按照節(jié)奏完整朗誦歌詞。

　　6、教師郎誦歌詞（根據(jù)節(jié)奏，節(jié)拍的要求），請小朋友仔細聽并邊拍手

　　感受兒歌的節(jié)奏。

　　四、學(xué)唱歌曲

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒分句學(xué)念歌詞。

　　2、完整教唱歌曲。

　　3、幼兒集體演唱歌曲。

　　4、分組演唱歌曲。

　　五、教師用鋼琴伴奏，幼兒唱著兒歌《我的朋友在哪里》找到自己的好朋友拉拉手。

　　六、復(fù)習(xí)歌曲《火車快飛》。

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