中班幼兒園教案:玩繩
活動主題:玩繩教學目標:
1、探索繩子的不同玩法,感受用繩子玩游戲的樂趣。
2、發(fā)展幼兒身體平衡感。
教學準備:
長繩、橡皮筋若干。
教學過程:
。ㄒ唬⑼"繩"的游戲1,請幼兒分組討論繩子和橡皮筋可以用來玩哪些游戲。
2,請幼兒講講怎么個玩法。
三、教師講解游戲內(nèi)容:
1,用橡皮筋玩跳皮筋的`游戲,輸?shù)男∨笥讶タ嚲。
2,將長繩擺在地上做螺旋形,當作鋼索。請幼兒扮演走鋼索的人,踩著螺旋狀的繩子小心通過。
3,一邊將長繩拉直,變成神奇的馬路。請幼兒到"馬路"上來跳舞,例如:
--雙腳放在繩子兩側,向前走或后退兩臂平衡伸直。
--雙腳踩住繩前進或后退。
--學兔子跳的方式在繩子左右交叉跳躍。
4,走小蛇:兩個幼兒拉住繩子的兩頭不停抖動,請其余的幼兒在上面不間斷的走,踩不住繩子就輸了。
5,捻繩子:繩子繃直后,幼兒從兩頭開始走,雙腳在上面扭動,誰順利通過就贏得游戲。
6、頂繩:兩幼兒把繩子拉直,繩子高于孩子頂部,孩子在繩下用頭碰觸繩子。
7、過小河:把兩根繩子平行拉直寬度30厘米,讓幼兒來回跨跳。
8、揪尾巴:把繩子系在腰間繩端放在身后做尾巴,幼兒互相追逐揪尾巴。
9、輪繩:讓幼兒把繩兩端對齊握在手中,左右手交替掄繩。
10、鉆繩:兩幼兒把繩子拉直高度在幼兒身高一半,幼兒從繩下鉆過去。
11、系繩:讓幼兒站成兩排互相把繩子系在腰上,在前后交換位置把繩子解開。
(二)、用繩子圍成圖形后玩游戲。
1、讓幼兒用繩子圍成圓形進行跳躍。
2、用繩子擺成房子做跳房子游戲。
四、教師參與活動指導幼兒一起做玩繩游戲。
1、讓幼兒自由選擇合作伙伴一起做游戲。
2、活動中教師隨時提醒幼兒注意安全。
五、嘗試新的游戲,體驗玩繩子的樂趣。
你覺得哪種游戲最好玩,為什么?可以和小朋友商量商量,交換游戲內(nèi)容。
讓幼兒想一想,繩子還可以怎么玩,并請自愿的幼兒上來玩玩看。
六、結束活動在音樂聲中,和幼兒交流剛才一共玩了幾種繩子游戲,哪種玩法最有趣。
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