圣誕舞會(huì)優(yōu)秀教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、嘗試聽音樂表演簡易舞蹈,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
2、認(rèn)識(shí)樂器:長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。
3、嘗試旋律模唱,體驗(yàn)成功的樂趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖P3、樂器圖卡:小喇叭、長笛、豎笛、管鐘,黑板模唱、每人一條毛根、3~5顆鈴鐺
三、教學(xué)隊(duì)形:椅子半圓形擺放
四、活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):嘗試聽音樂表演簡易舞蹈,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
難點(diǎn):嘗試旋律模唱,體驗(yàn)成功的樂趣。
五、教學(xué)過程:
1、聽音樂學(xué)小花貓走的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室,坐好。
2、故事導(dǎo)入
小動(dòng)物們都在幫圣誕老公公找鈴鐺,你看,小貓爬到貓媽媽的毛線筐里找,跳到老公公的鞋里找、掀開公公的'胡子找、公雞拉開公公的褲腰找、刺猬解開帽子找,……唉,圣誕老公公的鈴鐺還是找不到,可是大家已經(jīng)等不及了,圣誕舞會(huì)就要開始了,我們先來學(xué)習(xí)簡單的舞步吧!
3、簡易舞蹈——幼兒欣賞音樂,圍圈進(jìn)行表演。
(1)每段的1、2、4句變化,如下所述:
第一段:拍手
第二段:逆時(shí)針或順時(shí)針走——拍手走
第三段:牽手前后搖
第四段:揮手再見
。2)雙人一組,同上活動(dòng),可交換同伴。
4、樂器介紹
第三句:長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。
。1)逐段聽辨間奏的樂器音色
(2)老師出示樂器圖卡,介紹名稱及吹奏的方法。
。3)將圖卡貼于教室四周,唱第三句是找出該段樂器的圖卡并做出演奏狀。
5、旋律模唱——AA’BA’句式
幼兒跟老師一起模唱A段:s f m r d r m d r m f r m r d t d
幼兒跟老師一起模唱A’段:s f m r d r m dl l l l s f m r d
6、自制樂器——?dú)g樂手搖鈴
材料:彩色毛根、3~5顆鈴鐺
做法:幼兒每人一條彩色毛根、3~5顆鈴鐺 ,請幼兒將鈴鐺穿過毛根,小心將接頭摺進(jìn)去,綁在孩子的手腕或腳褁上。最后,配合音樂《圣誕舞會(huì)》唱歌、跳舞結(jié)束活動(dòng)。
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