跑步訓(xùn)練教案設(shè)計
教材分析
跑步由預(yù)跑.起跑.中途跑.沖刺組成的比賽項目。
跑步也是人的本能,只是有的人體質(zhì)好,有的人體質(zhì)弱而已。通過跑步鍛煉人的下肢暴發(fā)力,關(guān)節(jié),韌帶,以及心肺能力。提高同學(xué)們注意力,爆發(fā)力,心肺能力,以及靈活能力。
學(xué)情分析
三年級學(xué)生朝氣蓬勃、敢于想象,有很強的'求知欲和表現(xiàn)欲,,喜歡新鮮有趣的體育活動。但是他們現(xiàn)在還處于成長階段,所以每個同學(xué)的體能素質(zhì)都不一樣。所以,在教學(xué)過程中,老師要靈活運用,特殊學(xué)生特殊對待,已求達(dá)到每個學(xué)生身體最高限制的開發(fā)。使他們真正愛上體育,愛上運動。
教學(xué)目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生的速跑能力,提高身體爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、樹立勇于戰(zhàn)勝困難的信心,培養(yǎng)學(xué)生永不放棄的精神。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點:起跑時注意力的集中,呼吸的調(diào)整.沖刺時候的體能爆發(fā).
教學(xué)難點:助跑與沖刺協(xié)調(diào)配合。
教學(xué)過程
。ㄒ唬┰谟螒蛑姓J(rèn)識跑步的重要
學(xué)生們喜愛游戲,三年級的學(xué)生也一樣,游戲可調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高他們對運動的喜愛。
。ǘ┰诤献髦信囵B(yǎng)學(xué)生的體育興趣和跑步能力
枯燥的訓(xùn)練使人感覺乏味,通過男女生接力比賽,在互相協(xié)助,共同完成的過程中。達(dá)到玩與練相結(jié)合。使同學(xué)們玩的開心,老師也達(dá)到了訓(xùn)練的目標(biāo)。
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