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Rainy days make me sad教案
教材分析
本單元以how do things affect you?為話題,從顏色,天氣,音樂,廣告,產(chǎn)品等方面談?wù)撏饨缡挛锶绾斡绊懭说男那。要求學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)某物或某事給人帶來的感覺,看法或影響等。本節(jié)課學(xué)習(xí)SectionA1a-1c,主要圍繞which restaurant would you like to go to?這一話題展開思維(1a),聽力(1b)和口語(yǔ)訓(xùn)練(1c).這一單元的語(yǔ)言目標(biāo)是談?wù)撌挛飳?duì)人的.影響以及如何表達(dá)喜歡或不喜歡。重要的語(yǔ)言表達(dá)結(jié)構(gòu)是make sb /sth + adj /do。學(xué)生們已經(jīng)學(xué)過這個(gè)結(jié)構(gòu)了。所以這節(jié)課主要教授一些形容詞,談?wù)撌挛飳?duì)人的影響以及對(duì)喜歡或不喜歡的表達(dá)
學(xué)情分析
1.教師主觀分析:通過兩年多的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí),這學(xué)期的九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),他們大多數(shù)能夠比較自覺地學(xué)習(xí)英語(yǔ),并能夠通過使用英語(yǔ)來表達(dá)他們的某些感受。
2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析:學(xué)生之前已經(jīng)學(xué)過了I would like to do sth來表達(dá)喜愛做某事,也學(xué)過make sb/sth+adj/do這個(gè)結(jié)構(gòu)來表達(dá)影響
3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn):一些描寫感受的形容詞和動(dòng)詞make的用法
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)的確定應(yīng)注意按照新課程的三維目標(biāo)體系進(jìn)行分析
語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):1,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)摶蛟儐柺挛飳?duì)我們情緒的影響或人對(duì)某一件事或物的看法。2學(xué)會(huì)比較,分析不同事物的優(yōu)缺點(diǎn),從而進(jìn)行優(yōu)化選擇。
語(yǔ)言技能目標(biāo):掌握一些描寫感受的形容詞。如happy,sad等。2學(xué)習(xí)動(dòng)詞make的用法,即make+賓語(yǔ)+形容詞,并能在實(shí)際情境中簡(jiǎn)單地運(yùn)用。3能聽懂聽力內(nèi)容,并能完成相應(yīng)的練習(xí)
情感態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)情感豐富的人
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):描寫感受的形容詞:happy,surprised,embarrassed.sick,anxious,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,stressed out,worried,tense,excited,relaxed,bored,comfortable...
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)詞make的用法,注重學(xué)以致用。Make+賓語(yǔ)+形容詞
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